【单选题】
___是解决民族问题的基本政策,是一项符合我国国情的基本制度。
A. 民族自治制度
B. 区域自治制度
C. 民族区域自治制度
D. 民族平等制度
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答案
C
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
中学生某甲,1983年4月5日生。1998年3月28日,他故意把一同学打成重伤,某甲对于他的这一行为___。
A. 应负刑事责任,但应当从轻或减轻处罚
B. 应负刑事责任,但可以从轻或减轻处罚
C. 应负刑事责任,但可以减轻或免除处罚
D. 不负刑事责任
【单选题】
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动 ___ ,是否通过实践促进了历史的进步
A. 是否促进个人的发展
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展
D. 是否促进生产关系的改善
【单选题】
关于“大学生与诚信”,说法不正确的是___
A. 诚信是大学生树立理想信念的基础
B. 诚信是大学生全面发展的前提
C. 诚信是大学生进入社会的“通行证”
D. 诚信是大学生身心健康发展的保障、
【单选题】
职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的 ___
A. 具有领域特征的道德要求和行为准则
B. 具有职业特征的道德要求和行为准则
C. 具有岗位特征的道德要求和行为准则
D. 具有行业特征的道德要求和行为准则
【单选题】
举行集会、游行、示威,必须依照《集会游行示威法》的规定___
A. 向主管机关提出申请并获得许可
B. 向上级机关提出申请并获得许可
C. 向本单位提出申请并获得许可
D. 向人民法院提出申请并获得许可
【单选题】
理想,是人们在实践中形成的,具有___ 的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A. 实现必然性
B. 不可实现性
C. 超越客观性
D. 实现可能性
【单选题】
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动 ,是否通过实践促进了历史的进步___
A. 是否促进个人的发展
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展
D. 是否促进生产关系的改善
【单选题】
违反治安管理行为是指扰乱社会秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产___
A. 情节轻微尚不够行政处罚的行为
B. 情节轻微尚不够刑事处罚的行为
C. 情节轻微尚不够民事处罚的行为
D. 情节轻微尚不够经济处罚的行为
推荐试题
【判断题】
拟制植物检疫证书(格式c5-1)时,如收货人不确定,在输入国植物保护组织允许的情况下,可以拟制为填写“To order”或“To whom it may concern”或“***”。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据《欧盟委员会关于防止星天牛传入扩散的紧急措施法令》(2012/138/EU号决议)附件1B中,从中国进口的:“特定植物”是指茎干和根颈最厚部分直径大于1cm的种植用植物,不含种子,包括Acer spp.(槭属),Aesculus hippocastanum(欧洲七叶树),Alnus spp.(桤木属),Betula spp.(毛桦属),Carpinus spp.(鹅耳枥属),Cirus spp.(柑橘属),Cornus spp.(山茱萸属),Corylus spp.(榛属),Cotoneaster spp.(栒子属),Crataegus spp.(山楂属),Fagus spp.(水青冈属),Lagerstroemia spp.(紫薇属),Malus spp.(苹果属),Platanus spp.(悬铃木属),Populus spp.(杨属),Prunus laurocerasus(月桂樱),Pyrus spp.(梨属),Rosa spp.(蔷薇属),Salix spp.(柳属),Ulmus spp.(榆属)。
A. 对
B. 错
【判断题】
中国苹果输南非植物检疫证书应附加声明:“The consignment is in compliance with requirements described in the Protocol of Phytosanitary Requirements for the Export of Apple Fruit from China to South Africa signed on December 12, 2006 and is free from quarantine pests of concern to South Africa.”
A. 对
B. 错
【判断题】
中国砂梨输美国植物检疫证书应附加声明:“All fruit in this shipment complies with the work plan for the exportation of Sand Pear (Pyrus pyrifolia) from the People’s Republic of China.”
A. 对
B. 错