EH油泵启动前EH油温大于___℃。_答案

【单选题】

EH油泵启动前EH油温大于___℃。

A. 35

B. 27

C. 21

D. 25

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【单选题】

禁启EH油泵在油温低于___℃情况下运行。

A. 21

B. 13

C. 18

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【单选题】

油温低于___℃时，应检查投入EH加热泵。

A. 21

B. 26

C. 28

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【单选题】

机组运行时，发电机氢压应保持额定氢气压力即___MPa(表压).

A. 0.4

B. 0.35

C. 0.45

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【单选题】

发电机氢气纯度应≥___%。

A. 95

B. 98

C. 96

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【单选题】

正常运行时，发电机氢气湿度(露点)应保持在___℃。

A. －5℃～－25

B. －10℃～－25

C. －5℃～－20

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【单选题】

发电机内充满氢气时，必须有密封油密封，空侧油压应确保大于氢压___MPa.

A. 0.036

B. 0.084

C. 0.092

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【单选题】

机组正常运行时发电机漏氢量＜___m3/日。

A. 0

B. 14.6

C. 15.4

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【单选题】

当发电机满足额定氢压0.35Mpa的条件下，氢气冷却器有1/4组退出时，允许带___额定负荷。

A. 80％

B. 70％

C. 50％

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【单选题】

发电机氢压小于___MPa时，应注意氢侧密封油回油箱及消泡箱油位，防止密封油进入发电机内。

A. 0.1

B. 0.15

C. 0.2

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【单选题】

机组正常运行时，保持氢油压差在___MPa范围之内。

A. 0.05～0.08

B. 0.08～0.084

C. 0.06～0.07

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【单选题】

机组正常运行时，空侧、氢侧密封油供油压差在___Kpa范围之内。

A. 0--0.49

B. 0.1--0.3

C. 0.2--0.49

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【单选题】

机组正常运行时，密封油冷却器出口油温应保持在___℃之间。

A. 40～49

B. 35～40

C. 40～55

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【单选题】

机组正常运行时，空侧密封油回油温度≤___℃。

A. 58.6

B. 55

C. 56

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【单选题】

机组正常运行时，氢侧密封油回油温度≤___℃。

A. 54.6

B. 65

C. 69

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【单选题】

密封油系统中的刮片式滤油器每___小时应转动一次手柄，清理污垢。

A. 8

B. 12

C. 24

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【单选题】

密封油第一备用油源是汽机主油泵来的2.1MPa高压油，当主工作油源发生故障、氢油压差降到___MPa时，该油源由备用压差调节器控制调节，维持氢油压差（A）MPa。

A. 0.056

B. 0.084

C. 0.065

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【单选题】

密封油第二备用油源是由汽机主油箱上的备用交流密封油泵提供，当汽机转速低于2800r/min或发生故障且氢油压差降到___MPa时，则由备用交流密封油泵提供密封油。该油源由备用压差调节器控制调节，维持油氢压差（A）MPa。

A. 0.056

B. 0.084

C. 0.065

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【单选题】

密封油第三备用油源是由直流密封油泵提供，当氢油压差降到0.035MPa时，启动直流密封油泵，使密封油压恢复并保证氢油压差___MPa。

A. 0.056

B. 0.084

C. 0.065

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【单选题】

密封油第四备用油源是由主机润滑油系统供给，提供的油压较低，要求该油源在密封油装置入口处的油压不低于0.2MPa。该油源投入运行后，维持发电机内氢压___MPa。

A. 0.056

B. 0.084

C. 0.014

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【单选题】

氢侧密封油正常工作油源由氢侧交流密封油泵供给，在交流密封油泵故障或交流油泵出入口压差降到___MPa时，氢侧备用交流密封油泵自动联动提供氢侧密封用油。

A. 0.056

B. 0.084

C. 0.035

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【单选题】

运行中真空泵电流不应该超过___

A. 237A

B. 248A

C. 307A

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【单选题】

运行中汽动给水泵前置泵电流不应超过___。

A. 59安培

B. 67安培

C. 76安培

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【单选题】

正常运行中开式水泵电流不应超过___。

A. 289安培

B. 39安培

C. 350安培

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【单选题】

正常运行中EH油泵电流不应超过___。

A. 81安培

B. 78安培

C. 85.5安培

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【单选题】

当发电机定子绕组进出水压差值降低到50%额定水流量时，由3个模拟量（按“3取2”）的逻辑原则作为发电机断水保护的信号。延时___秒保护动作机组跳机.

A. 60

B. 120

C. 30

D. 15

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【单选题】

除氧器水位低于___mm保护未动作，应紧急停止给水泵运行。

A. 900

B. 1000

C. 1500

D. 700

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【单选题】

电动给水泵润滑油压力下降至___MPa，电泵跳闸。

A. 0.08

B. 0.18

C. 0.20

D. 0.12

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【单选题】

电动给水泵油滤网压差大于___MPa，应切换备用滤网运行。

A. 0.1

B. 0.06

C. 0.12

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【单选题】

汽动给水泵升速过程中机械密封水回水温度不大于___℃。

A. 85

B. 75

C. 65

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【单选题】

凝汽器水位正常水位___mm。

A. 480-700

B. 350-600

C. 400-700

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【单选题】

凝汽器水位高Ⅰ水位是___mm。

A. 810

B. 750

C. 710

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【单选题】

凝汽器水位高Ⅱ值是___ mm。

A. 1000

B. 1120

C. 1180

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【单选题】

凝汽器水位低Ⅰ水位是 ___ mm。

A. 400

B. 250

C. 300

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【单选题】

凝汽器低Ⅱ水位___ mm。

A. 150

B. 200

C. 100

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【单选题】

我厂凝补水箱正常水位___mm。

A. 2800mm～3100

B. 300mm～760

C. 400mm～860

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【单选题】

我厂凝补水箱低至___mm跳凝上水泵。

A. 300

B. 600

C. 200

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【单选题】

凝结水泵轴承冷却水取自___。

A. 闭式水

B. 开式水

C. 工业水

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【单选题】

我厂凝结水泵密封水压力在___Mpa范围内。

A. 0.5～07

B. 0.25～0.60

C. 1.0～1.2

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【单选题】

凝结水泵电动机推力轴承温度___℃报警。

A. 80

B. 70

C. 75

D. 85

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【单选题】

凝结水泵电动机线圈温度___℃报警。

A. 115

B. 120

C. 130

D. 100

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【单选题】

下列属于培训评价职责指标的有___

A. 毕业生对口就业率

B. 师资队伍建设

C. 培训方法是否得当

D. 实验实习条件

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【单选题】

关于培训评价效能指标论述错误的是___

A. 重点考察培训活动所带来质与量的变化

B. 强调培训实施过程的质量

C. 从投入产业比例的角度确定指标

D. 主要是结果指标没有强调过程

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【单选题】

为了发现培训对象存在的问题，以便培训工作更有针对性的评价是___

A. 形成性评价

B. 过程性评价

C. 总结性评价

D. 诊断性评价

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【单选题】

培训评价指标体系的全面性要求___

A. 评价指标应符合实际具有可操作性

B. 每一评价指标与目标之间一致

C. 评价指标全面反映培训工作目标要求

D. 各指标之间应尽可能独立

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【多选题】

培训教材开发的新趋势是指___。

A. 教材研发无纸化趋势

B. 教材多媒体化趋势

C. 教材研发多样化趋势

D. 教材结构系统化趋势

E. 网络教学及网上教材趋势

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【多选题】

在《关于进一步加强人才工作的决定》的内容中，指出要坚持以人为本，充分开发国内国际两种人才资源，紧紧抓住___。

A. 培养人才

B. 吸引人才

C. 留住人

D. 用好人才

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【多选题】

在企业培训教学管理中，企业培训师的基本工作职责有___等工作。

A. 教学准备

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C. 引导讲解评判

D. 教学场所管理

E. 现场实习指导

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【多选题】

常用的课程要素有：目标、内容、教材、___。

A. 模式

B. 策略

C. 评价

D. 组织

E. 时间

F. 空间

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【多选题】

核心骨干员工培训的工作原则是___。

A. 重点倾斜、业绩导向

B. 系统推进、品牌引领

C. 注重实效、强化应用

D. 人才培养、创造品牌

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【多选题】

教育和培训的区别在于___不同。

A. 传授的内容

B. 传授内容的方法

C. 传授内容的过程

D. 对象

E. 投入

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【多选题】

对于企业一般员工，其职业潜能开发的重点是___。

A. 进取精神

B. 操作技能

C. 培养敬业精神

D. 培养工作责任感

E. 培养事业心

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【多选题】

网络大学是各级单位实施___的媒介和载体。

A. 实施线上培训考试

B. 大数据管理

C. 资质认证

D. 开展能力评价

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【多选题】

依据《公民道德建设实施纲要》，从业人员应共同遵循的职业道德要求包括___。

A. 爱国守法

B. 诚实守信

C. 自强创新

D. 奉献社会

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【多选题】

___是备课时要遵循的基本原则。

A. 教学目的的决定性

B. 教学内容的规定性

C. 教学对象的可受性

D. 教学方法的适应性

E. 教学活动的训练性

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【多选题】

逻辑推理模式的推理过程包括了___等阶段。

A. 说明目前员工工作的现状

B. 培训专家通过培训给予员工协助

C. 消除员工心理上存在的障碍

D. 要考虑员工的健康状况及其他个人问题是否是导致不良工作表现的原因

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【多选题】

备课的基本要领是___。

A. 领会大纲

B. 吃透教材

C. 了解学员

D. 了解实习场地

E. 了解训练设备

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【多选题】

高级企业培训师咨询、指导的方法有___。

A. 建立和谐，融洽关系的方法

B. 通过咨询，指导员工改变行为的方法

C. 契约式学习的方法

D. 团体辅导的方法

E. 战略思考的方法

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【多选题】

以下心理现象属于人格范畴的有___。

A. 能力

B. 意识

C. 性格

D. 动机

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【多选题】

培训开发项目验收内容主要包括___。

A. 项目规范性

B. 预期目标完成情况

C. 推广应用价值

D. 经费使用情况

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【多选题】

培训质量管理的基础性工作包括___。

A. 加强培训质量教育

B. 加强培训师资队伍建设

C. 强化培训质量信息工作

D. 健全培训质量管理责任制

E. 推行规范化和标准管理

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【多选题】

以下属于培训项目实施计划内容的是___。

A. 培训的组织范围

B. 培训规模

C. 培训的方式、方法

D. 经费投入

E. 培训教师

F. 培训效益、效果的预期

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【多选题】

以下选项中适合开发技能类课件的是___。

A. 技能案例

B. 问题/经验

C. 任务/操作

D. 知识/方法论

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【多选题】

湖北省公司教育培训体系建设的必要性体现___。

A. 是贯彻党的十九大精神的战略需要

B. 是适应人才评价机制变革的必然选择

C. 是实现公司发展战略目标的关键路径

D. 是落实人资工作会议精神的重要举措

E. 是提升公司教育培训质效的内在要求

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【多选题】

评估指标体系科学性的含义包括如下方面___。

A. 全面性

B. 一致性

C. 独立性

D. 可靠性

E. 实际性

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【多选题】

编辑讲授法教材教材时要注意___。

A. 篇章布局要体现系统结构与层次结构的合理性

B. 正确反映教学内容的内在逻辑关系

C. 要符合学员的认知习惯和规律

D. 对视听媒体的应用说明

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【多选题】

教育心理学对教育教学实践具有___作用。

A. 描述

B. 解释

C. 预测

D. 控制

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【多选题】

以下选项中关于网络大学遵循原则说法正确的是___。

A. 统一规划、统一运营

B. 分级管理、全员应用

C. 统一规划、统一建设

D. 两级管理、全员应用

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【多选题】

核心骨干员工具有以下哪几种特征___。

A. 高职务

B. 高业绩

C. 高技能

D. 高潜质

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【多选题】

示范性培训教材开发的原则包括___。

A. 以企业新技术、新技能发展需求为导向，以突出职业能力培养为核心

B. 要充分利用新技术、新方法去开发示范性的教材

C. 内容精选的个性化

D. 表现形式要更加灵活

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【多选题】

教育心理学研究的思想方法是包括___。

A. 辩证观

B. 人性观

C. 系统观

D. 世界观

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【多选题】

拓展训练对学员的基本要求包括___。

A. 参训人员应有心里准备

B. 符合着装要求

C. 遵守纪律

D. 无严重疾病

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【多选题】

对于节俭，从业人员应树立的正确认识有___。

A. 不绝欲，亦不纵欲

B. 有钱则花，没钱照样过

C. 节俭至上，甘当苦行僧

D. 不为物役

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【多选题】

湖北省公司教育培训体系建的核心业务是___。

A. 职工培训

B. 人才开发

C. 资源建设

D. 软件开发

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【多选题】

计算机多媒体教材的特点集中表现在___。

A. 多样性

B. 智能性

C. 交互性

D. 重复性

E. 可控性

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【多选题】

下列选项中，属于世界500强企业敢于优秀员工的核心标准的是___。

A. 不为人际关系所左右

B. 自动自发地工作

C. 注重细节，追求完美

D. 不找任何借口

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【多选题】

远程教育培训网络的功能是___。

A. 远程学习

B. 网上答疑讨论

C. 考试评测功能

D. 教务管理功能

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【多选题】

信息加工心理学家一般把解决问题分为___。

A. 问题表征

B. 监控

C. 设计解题计划

D. 执行解题策划

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【多选题】

正常的人际关系是以人际交往的正常心理为基础，工作中正常的人际关系表现为___。

A. 真诚

B. 信任

C. 克制

D. 自信

E. 热情

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【多选题】

以下哪些属于培训教材开发的新理念___。

A. 适应现代培训理念

B. 树立可持续发展的理念

C. 树立适应智力开发的理念

D. 树立服务于终身学习的理念

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【多选题】

对于准备不充分，内容记不住，所讲内容不擅长型的紧张，解决方法可以是___。

A. 提升专业素养，充实课程相关内容

B. 平时就要注重相关专业知识的积累

C. 讲授有感悟的内容

D. 讲表面内容，放弃课程深度

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