【单选题】
引导信号应在列车( )越过信号机后及时关闭。___ J412
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相关试题
【单选题】
出站信号机的灯光熄灭、显示不明或显示不正确时,均视为( )信号。___ J413
【单选题】
进站预告信号机灯光熄灭时,视为进站信号机显示为( )信号。___ J413
【单选题】
三显示自动闭塞区段的进站色灯信号机显示一个绿色灯光时,表示出站及进路信号机在( ),进路上的道岔均开通直向位置。___ J415
【单选题】
四显示自动闭塞区段的进站色灯信号机显示一个黄色闪光和一个黄色灯光,准许列车经过18号及以上道岔( )位置,进入站内越过次一架已经开放的信号机。___ J415
【单选题】
进站信号机的引导信号显示一个红色灯光和一个月白色灯光时,列车进站的速度不超过( )km/h,并须准备随时停车。___ J416
【单选题】
半自动闭塞区段,出站色灯信号机显示( )灯光,准许列车由车站出发,开往次要线路。___ J417
【单选题】
三显示自动闭塞区段,出站色灯信号机显示一个( )灯光,准许列车由车站出发,表示运行前方有一个闭塞分区空闲。___ J417
【单选题】
三显示自动闭塞区段的发车进路色灯信号机显示一个( )灯光,准许列车运行到次一架信号机之前准备停车。___ J418
【单选题】
30.三显示自动闭塞区段通过色灯信号机显示一个绿色灯光,准许列车按规定速度运行,表示运行前方至少有( )闭塞分区空闲。 J419
【判断题】
正线是指连接车站并贯穿或直股伸入车站的线路
【判断题】
安全线是为防止列车或机车车辆从一进路进入另一列车或机车车辆占用的进路而发生冲突的一种安全隔开设备
【判断题】
信号机设在列车运行方向的左侧或其所属线路的中心线上空
【判断题】
反方向运行进站信号机可设在列车运行方向的右侧
【判断题】
在车站的正线和到发线上,应设进站信号机
【判断题】
在四显示自动闭塞区段的进站信号机前方第一、第二架通过信号机的机柱上,应分别涂一条、三条黑斜线,以与其他通过信号机相区别
【判断题】
半自动闭塞、自动站间闭塞区段,进站信号机为色灯信号机时,设色灯预告信号机或接近信号机
【判断题】
自动闭塞区段,进站信号机为色灯信号机时,设色灯预告信号机或接近信号机
【判断题】
在列车运行速度不超过120 km/h的区段,当两架信号机间的距离小于400 m时,前架信号机的显示,必须完全重复后架信号机的显示
【判断题】
发车信号辨认困难的车站,在便于司机瞭望的地点可装设进路表示器
【判断题】
设有两个及以上车场的车站,转场进路应设进路色灯信号机
【判断题】
最高运行速度不超过140 km/h的机车,机车信号设备与列车运行监控装置(LKJ)结合使用
【判断题】
机车信号的显示,应与线路上列车接近的地面信号机的显示含义相符
【判断题】
机车停车位置,应以地面信号机或有关停车标志为依据
【判断题】
LKJ产生的列车运行记录数据是行车安全分析的重要依据,任何单位和人员不得更改
【判断题】
在列车全部通过道口前,道口信号应始终保持禁止通行状态,自动栏杆(门)应始终保持关闭状态
【判断题】
列车有线、无线调度电话均准许机车(动车组)司机加入通话
【判断题】
在无线列调区段,列车无线调度电话系统准许列车调度员、机车(动车组)调度员、车站值班员、助理值班员、机车(动车组)司机、列车长等加入通话
【判断题】
司机、随车机械师(车辆乘务员)、列车长、乘警均应配备无线对讲设备,在GSM-R区段运行时还应配备GSM-R手持终端
【判断题】
车挡表示器设置在线路终端的车挡上,昼间一个红色方牌;夜间显示一个红色灯光
【判断题】
在限鸣区域内,司机见司机鸣笛标应开启灯显示警设备,除遇危及行车安全等情况外,限制鸣笛
【判断题】
减速地点标的正面表示列车应按规定限速通过地段的始点,背面表示列车应按规定限速通过地段的终点
【判断题】
听觉信号,长声为3s,短声为1s,音响间隔为2s
【判断题】
列车在接近道口、桥梁或隧道时应鸣笛一长声
【判断题】
机车的鸣笛鸣示方式中,召集信号的鸣示方式为三长声,表示要求防护人员撤回
【判断题】
当本务机车要求补机惰力推进或要求补机断开主断路器时,应鸣示一长二短声的惰行信号
【判断题】
移动机车前,司机应确认相关人员处于安全处所,防溜撤除,注意邻线机车、车辆的移动情况
【简答题】
货物列车中编挂关门车时,编挂位置有何限制?
推荐试题
【判断题】
人生目的是人生的航标,指引着人生的航向。
【判断题】
人生态度是人生观的表现和反映。既制约着一个人
【判断题】
为人民服务为核心内容的人生观,是科学高尚的人生观。
【判断题】
价值观是人们关于什么是价值、怎样评价价值、如何创造价值等问题的根本观点。
【判断题】
在生产力不发达的历史时期,人们交往往往是在“陌生人社会”中活动。
【判断题】
当今社会,公共生活领域更像一个“熟人社会”。
【判断题】
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当今社会,公共生活领域更像一个“陌生人社会”。
【判断题】
在人与自然之间的关系上,社会公德主要体现在热爱自然、爱护公物上。
【判断题】
性爱、理想和经济基础是构成爱情的三个基本要素。
【判断题】
社会公德是一个社会精神文明的综合指标。
【判断题】
社会公德是社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范。
【判断题】
婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。
【判断题】
恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础。
【判断题】
爱情具有双重属性,即自然和社会属性,爱情的本质是由它们共同决定的。
【判断题】
维护国家安全、荣誉和利益是公务员的义务。
【判断题】
“禁止性指引”指的是运用法律规范,告诉人们可以做什么或者有权做什么。
【判断题】
“授权性”指引运用法律规范,告诉人们不得做什么。
【判断题】
“强制性”指引运用法律规范,告诉人们应当或者必须做什么。
【判断题】
婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。
【判断题】
大学生应努力做到德识才学体全面发展,知情意行协调发展。
【判断题】
在现阶段,全面建设小康社会是全国各族人民的共同理想。
【判断题】
民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。