【多选题】
关于工程量清单中的项目特征描述,下列表述正确的有( )。
A. 必须对项目特征进行准确和全面的描述
B. 应能满足确定综合单价的需要
C. 不能直接采用详见××图集的方式
D. 若标准图集或施工图纸不能满足项目特征描述要求的部分项目,应用文字描述
E. 应结合拟建工程的实际
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答案
ABDE
解析
本题考查的是招标工程量清单的编制。若采用标准图集或施工图纸能够全部或部分满足项目特征描述的要求,项目特征描述可直接采用详见××图集或××图号的方式。参见教材P186。
相关试题
【多选题】
按《建设工程工程量清单计价规范》的规定,招标人提供的其他项目清单应包括( )。
A. 暂列金额
B. 暂估价
C. 计日工
D. 总承包服务费
E. 规费
【多选题】
工程量的计算是一项繁杂而细致的工作,为了计算的快速准确并尽量避免漏算或重算,应遵循的计算
A. 计算口径一致
B. 按工程量计算规则计算
C. 按一定顺序计算
D. 按图纸计算
E. 按工程内容的重要程度计算
【多选题】
下列属于招标控制价的编制依据的有( )。
A. 建设工程设计文件
B. 招标工程量清单
C. 企业定额
D. 工程特点
E. 常规施工方案
【多选题】
招标工程量清单中某分部分项清单项目与某一计价定额子目的工作内容与计量规则一致,则确定该清单项目综合单价不可或缺的工作是( )。
A. 计算工程内容的工程数量
B. 计算工程内容的清单单位含量
C. 计算措施项目的费用
D. 计算管理费、利润和风险费用
【多选题】
施工投标报价的主要工作有:①取得招标信息,②复核工程量,③编制投标文件,④选择报价策略调整标价。其正确的工作流程是( )。
A. ①②③④
B. ②③①④
C. ①②④③
D. ②①③④
【多选题】
施工项目投标报价的工作包括:①收集投标信息;②选择报价策略;③组建投标班子;④确定基础标价;⑤确定投标报价;⑥研究招标文件,以下工作正确的先后顺序是( )。
A. ⑥①③②④⑤
B. ③⑥①④②⑤
C. ③①⑥②④⑤
D. ⑥③①④②⑤
【多选题】
施工投标报价的主要工作有:①复核工程量,②研究招标文件,③确定基础标价,④制定项目管理规划,⑤编制投标文件,其正确的工作流程是( )。
A. ①④②③⑤
B. ④②③①⑤
C. ①②④⑤③
D. ②①④③⑤
【多选题】
施工投标报价工作包括:①工程现场调查;②组建投标报价班子;③确定基础报价;④制定项目管理规划;⑤复核清单工程量。下列工作排序正确的是( )。
A. ①④②③⑤
B. ②③④①⑤
C. ①②③④⑤
D. ②①⑤④③
【多选题】
投标人在投标前期研究招标文件时,对合同形式进行分析的主要内容为( )。
A. 承包商任务
B. 计价方式
C. 付款办法
D. 合同价款调整
【多选题】
关于调查询价,生产要素询价中不包括( )。
A. 材料询价
B. 劳务询价
C. 分包询价
D. 施工机具询价
【多选题】
投标人投标报价之前,会通过各种渠道进行询价,下列渠道中,询价资料最为可靠的是( )。
A. 直接与生产厂商联系
B. 与生产厂商的代理人联系
C. 互联网查询
D. 向咨询公司询价
【多选题】
复核工程量是投标人编制投标报价前的一项重要工作。关于复核工程量,下列说法错误的是( )。
A. 可以决定报价尺度
B. 对于工程量清单存在的错误,可以直接修改
C. 根据工程量的大小采取合适的施工方法
D. 正确划分分部分项工程项目,与“清单计价规范”保持一致
【多选题】
关于投标报价的说法,正确的是( )。
A. 询价通常可向生产厂商、销售商、咨询公司以及招标人询问
B. 投标人可以利用工程量清单的错、漏、多项,运用投标技巧,提高报价质量
C. 复核工程量清单中的工程量,对于有明显错误的可以修改清单工程量
D. 只要投标人的标价明显低于其他投标报价,评标委员会就可作为废标处理
【多选题】
关于工程施工投标报价过程中的工程量复核,下列说法正确的是( )。
A. 复核的准确程度不会影响施工方法的选用
B. 复核的目的在于修改工程量清单中的工程量
C. 复核有助于防止由于物资少购带来的停工待料
D. 复核中发现的遗漏和错误应向招标人提出
【多选题】
下列不属于投标报价编制依据的是( )。
A. 工程量清单计价规范
B. 拟定的招标文件及招标工程量清单
C. 建设工程设计文件及相关资料
D. 市场价格信息或工程造价管理机构发布的工程造价信息
【多选题】
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2013),关于承发包双方施工阶段风险分摊原则的表述正确的是( )。
A. 各类原因所致人工费变化的风险由承包人承担
B. 10%以内的材料价格风险由承包人承担
C. 10%以内的施工机具使用费风险由承包人承担
D. 5%以内的人工费风险由承包人承担
【多选题】
工程量清单计价模式下进行投标报价时,确定综合单价的工作包括:①分析各清单项目的工程内容;②确定计算基础;③计算人工、材料、施工机具使用费;④计算工程内容的工程数量与清单单位含量;⑤计算综合单价。对上述工作先后顺序的排列,正确的是( )。
A. ①②④⑤③
B. ②①④③⑤
C. ①②④③⑤
D. ②①④⑤③
【多选题】
确定投标报价中的综合单价时,确定计算基础主要是指( )。
A. 确定每一清单项目的工作内容
B. 确定每一清单项目的清单单位含量
C. 确定每一清单项目的人工、材料、机械费
D. 确定消耗量指标和生产要素单价
【多选题】
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2013),在招标文件未另有要求的情况下,投标报价的综合单价一般要考虑的风险因素是( )。
A. 政策法规的变化
B. 人工单价的市场变化
C. 政府定价材料的价格变化
D. 管理费、利润的风险
【多选题】
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2013),关于施工发承包投标报价的编制,下列做法正确的是( )。
A. 设计图纸与招投标工程量清单项目特征描述不同的,以设计图纸特征为准
B. 暂列金额应按照招投标工程量清单中列出的金额填写,不得变动
C. 材料、工程设备暂估价应按暂估单价,乘以所需数量后计入其他项目费
D. 总承包服务费应按照投标人提出的协调、配合和服务项目自主报价
【多选题】
有关措施项目清单与计价表的编制规定,下列表述错误的是( )。
A. 夜间施工增加费应当列入总价措施项目清单与计价表编制
B. 模板及脚手架费应当按照综合单价方式编制
C. 措施项目清单中的安全文明施工费作为竞争性费用按规定计价
D. 可以计算工程量的措施项目,可采用分部分项工程量清单的方式编制
【多选题】
根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500-2013),允许投标人根据具体情况对招标工程量清单进行修正或增加的内容是( )。
A. 分部分项工程量清单
B. 措施项目清单
C. 暂列金额
D. 计日工
【多选题】
关于其他项目中的暂列金额,投标人正确的报价方式是( )。
A. 按政策规定标准估算报价
B. 按招标文件提供的金额报价
C. 自主报价
D. 待签证时报价
【多选题】
对于其他项目中的专业工程暂估价,投标人正确的报价方式是( )。
A. 按政策规定标准估算报价
B. 按招标文件提供的金额报价
C. 自主报价
D. 待签证时报价
【多选题】
下列不属于投标文件编制内容的是( )。
A. 联合体协议书
B. 投标保证金
C. 项目管理机构
D. 招标工程量清单
【多选题】
某施工企业投标一项城市基础设施项目,该项目估算价为3000 万元,则其应交的投标保证金最高数额为( )万元。
A. 50
B. 60
C. 80
D. 150
【多选题】
关于投标有效期,下列描述正确的是( )。
A. 投标保证金有效期应当超出投标有效期30 天
B. 投标人同意延长投标有效期的,应相应延长其投标保证金的有效期,此时可要求修改其投标文件
C. 投标人拒绝延长投标有效期的,其投标失效,同时投标人无权收回其投标保证金
D. 若投标人在规定的投标有效期内撤销或修改其投标文件,投标保证金将不予返还
【多选题】
投标保证金数额不得超过项目估算价的( )。
A. 1%
B. 2%
C. 3%
D. 4%
【多选题】
投标有效期的期限可根据项目特点确定,一般项目的投标有效期为( )天。
A. 10~30
B. 30~60
C. 60~90
D. 90~120
【多选题】
某公开招标项目,招标人项目估算价为3000 万元,三家投标单位的报价分别为2580 万元、2600 万元、2700 万元,则该项目的投标保证金最可能为( )万元。
A. 51.6
B. 52.0
C. 54.0
D. 60.0
【多选题】
下列有关联合体投标的说法,错误的是( )。
A. 联合体投标的,可以联合体各方的名义提交投标保证金
B. 由不同专业的单位组成的联合体,按照资质等级较低的单位确定资质等级
C. 联合体各方签订共同投标协议后,不得再以自己名义单独投标
D. 联合体各方应签订联合体协议书,指定牵头人
【多选题】
关于投标保证金的描述,下列说法中正确的是( )。
A. 投标保证金应单独缴纳,不与投标文件同时提交
B. 招标人应当在签订合同后的30 日内退还未中标人的投标保证金
C. 投标人拒绝延长投标有效期的,投标人有权收回其投标保证金
D. 投标保证金的有效期应长于投标有效期
【多选题】
关于联合体投标需遵循的规定,下列说法中正确的是( )。
A. 联合体各方签订共同投标协议后,可再以自己名义单独投标
B. 资格预审后联合体增减、更换成员的,其投标有效性待定
C. 由同一专业的单位组成的联合体,按其中较高资质确定联合体资质等级
D. 联合体投标的,可以联合体牵头人的名义提交投标保证金
【多选题】
下列情形中,属于投标人相互串通投标的是( )。
A. 不同投标人的投标报价呈现规律性差异
B. 不同投标人的投标文件由同一单位或个人编制
C. 不同投标人委托了同一单位或个人办理某项投标事宜
D. 投标人之间约定中标人
【多选题】
和“属于投标人相互串通投标”的情形相比,下列“可视为投标人相互串通投标”的是( )。
A. 投标人之间协商投标报价等投标文件的实质性内容
B. 投标人之间约定中标人
C. 投标人之间约定部分投标人放弃投标
D. 不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜
【多选题】
下列情形中,属于招标人与投标人串通投标的是( )。
A. 招标人间接向投标人泄露评标委员会成员信息
B. 不同投标人的投标文件由同一单位或个人编制
C. 不同投标人委托了同一单位或个人办理某项投标事宜
D. 投标人之间约定中标人
【多选题】
投标报价前研究招标文件,进行合同分析的内容包括( )。
A. 投标人须知分析
B. 合同形式分析
C. 合同条款分析
D. 技术标准和要求分析
E. 图纸分析
【多选题】
施工投标前,进行生产要素的询价包括( )。
A. 材料询价
B. 施工机具询价
C. 劳务询价
D. 分包报价
E. 暂估价询价
【多选题】
关于施工投标报价中下列说法中正确的有( )。
A. 投标人应逐项计算工程量,复核过程量清单
B. 投标人应修改错误的工程量,并通知招标人
C. 投标人可以不向招标人提出复核工程量中发现的遗漏
D. 投标人可以通过复核防止由于订货超量带来的浪费
E. 投标人应根据复核工程量的结果选择适用的施工设备
【多选题】
投标报价的编制原则包括( )。
A. 自主报价原则
B. 不低于成本原则
C. 风险分担原则
D. 经济合理原则
E. 科学严谨原则
推荐试题
【判断题】
教育主要是一学科教学为主的。
A. 对
B. 错
【判断题】
认知结构心理学家布鲁纳对学习迁移理论影响极为重要。
A. 对
B. 错
【判断题】
心理学的学习理论是人力资源开发的最基本的理论。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
素质教育仅只是在学校教育中最为强调。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育的本质是培养人的社会活动。
A. 对
B. 错
【判断题】
狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程的宗旨大都是具体性的,其目标范围一般都比较直观。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程周期比学科性课程周期要短得多。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程开发目标能否做到同培训项目的目的一致是培训课程开发的关键。
A. 对
B. 错
【判断题】
培训课程因素同学科性课程因素一样,包括教师和学员。
A. 对
B. 错
【判断题】
整体性培训需求分析法是一种比绩效差距分析法更深刻更直接的方法。
A. 对
B. 错
【判断题】
操作目标是课程目标最主要的要素,它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
A. 对
B. 错
【判断题】
团队学习是学员之间相互学习的重要方式,要尽量将同一单位学员分在同一小组。
A. 对
B. 错
【判断题】
在培训活动中,学员不仅是培训课程的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源。
A. 对
B. 错
【判断题】
监控培训课程进度是保证培训项目在时间进度和资源投人进度方面与规划保持一致。
A. 对
B. 错
【判断题】
利用问卷调查培训课程的优点在于,调查结果可间接取得,而且问卷设计、分析工作难度不大。
A. 对
B. 错
【判断题】
当员工的个别需求完全出自个人发展要求,与企业发展没有联系时,企业也应创造条件为员工安排相关培训课程。
A. 对
B. 错
【判断题】
分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
A. 对
B. 错
【判断题】
在公司大规模投入资源进行培训前,可以通过实验性的培训课程,评价一小部分受训者所获得的收益来确定培训可能带来的收益。
A. 对
B. 错
【判断题】
一项培训能否成功,起决定性作用的是培训课程是否有效。
A. 对
B. 错
【判断题】
人才基础的培养是教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
必须把教育摆在优先发展的战略地位
A. 对
B. 错
【判断题】
职工教育不一定会影响到我国现代化的进程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育是经济、政治、文化建设的基础工程。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育事业仅只是教育部门的事。
A. 对
B. 错
【判断题】
人力资源开发和管理的有效途径是教育和培训。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育在综合国力的竞争中具有基础性的地位。
A. 对
B. 错
【判断题】
90年代以来指导国际教育政策和教育体制改革的重要思想就是终身教育。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育促进经济增长是通过提高人们处理不平衡状态的能力的具体方式实现的。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度的主要功能是建立集体合同制度。
A. 对
B. 错
【判断题】
在正常工作日内,如果安排劳动者延长工作时间,需支付不低于150%的工资。
A. 对
B. 错
【判断题】
集体谈判制度和集体合同制度是预防集体劳动争议的有效机制。
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B. 错
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B. 错
【判断题】
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B. 错