定国家规定抽样“批组”定义在稳定同工艺条件下可以以数量大小或时间长短来划分批组。_答案

【判断题】

定国家规定抽样“批组”定义在稳定同工艺条件下可以以数量大小或时间长短来划分批组。

A. 对

B. 错

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

解析

暂无解析

相关试题

【判断题】

在粉碎抽取的固体样品时，当粉碎过筛后的样品量已满足六次全分析的用量后，多余固体样品就不必再粉碎。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在碘氧化硫代硫酸钠的反应中碘和硫代硫酸钠的系数比为2:1。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

高锰酸钾溶液见光易分解，在滴定过程中应注意快滴快摇。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

间接碘量法中，为减少滴定误差应注意防止I2的挥发及I-会被空气中的O2所氧化。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

间接碘量法中，以硫代硫酸钠为标准滴定溶液，它的基本单元为1/2Na2S2O3。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在制备碘标准溶液过程中，减少配制误差最有效的方法是用最纯的试剂。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在用硫代硫酸钠作标准滴定溶液的氧化还原滴定过程中，标准滴定溶液的浓度一般多选为0.2mol/L。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

由于0.5mol/L标准滴定溶液很稳定，使用期至少可达二个月。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

对于非水滴定中溶剂的选择应注意纯度高，粘度小，挥发性小，使用安全。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

非水滴定中，以冰醋酸为溶剂，测定苯胺纯度时常选用百里酚蓝作指示剂。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

非水滴定中，在配制高氯酸标准滴定溶液时应加入醋酸酐溶液来除去水分。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

数显控温的结晶点测定仪，数值上下剧烈波动的常见起因是搅拌速度过慢或温控电路故障。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

纯溶液在凝固前会出现过冷现象。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

稀溶液在凝固前会出现过冷现象。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

测定的比旋光度与旋光管的长度有关。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

测定物质的比旋光度必须在室温20℃下进行。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在评价分离方法时可用回收率来表示。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

共沉淀分离主要应用于大量组分的分析测定。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

应用萃取分离法萃取的对象是被测组分，这样仅起到了被测组分与干扰组分的分离。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

用有机溶剂（1）萃取水相（2）中的Ａ物质，萃取率为ＥＡ=.。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

挥发和蒸馏分离法是利用物质挥发性的差异进行分离的一种方法。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

21在移植气相色谱实验方法时只须验证其分离条件和定量方法是否适合你的试样测定要求。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

气相色谱实验方法移植时注意改进其不足之处或有所创新。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

由于是移植别人的气相色谱实验方法，不会有要注意的事项，否则不称移植。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在液相色谱方法移植中，流动相是否适合，必须通过实验来选择。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在液相色谱中，使用荧光检测器的作用是该检测器的线性范围宽。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

原子吸收分光光度实验方法移植时应考虑试样组成，防止分析线受干扰。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

原子吸收分光光度实验方法移植时不必考虑分析线的选择。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

原子吸收分光光度实验方法移植时不必考虑试样的处理方法。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

原子吸收分光光度实验方法移植时必须考虑火焰原子化器的高度。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

检定色谱仪温度一般采用水银温度计。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

留样过保留期后，清理应遵循可回收利用的，应返回生产车间再利用。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

由于留样室在质检科，所以质检人员可直接去留样室取留样进行复检。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

原始记录必须有唯一性标识（编号），方便追溯。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

记录原始记录应及时、真实、完整，且字迹应端正清楚，不允许改错。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

复核原始记录应包括检查原始记录的规范性。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

复核人可以对原始记录中的原始数据进行纠正，并签上复核人的姓名即可。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

在复核运算结果时，要认真査对套用的公式，对运算结果，可用抽检方法进行校。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

标准化工作主要包括制定、发布与实施标准的过程，不包括对标准实施进行监督。

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

一级标准物质由国务院标准化行政主管部门批准、颁布并授权生产。

A. 对

B. 错

查看答案解析

推荐试题

【单选题】

首届江苏省大学生职业生涯节于___隆重举行。

A. 2005年12月23日-2006年3月20日

B. 2006年3月23日-2006年6月20日

C. 2006年6月23日-2006年9月20日

D. 2006年9月23日-2006年12月20日

查看答案解析

【单选题】

毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题___

A. 抑郁消沉

B. 人际交往困难

C. 自我认知缺失

D. 谨小慎微

查看答案解析

【单选题】

有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于___

A. 情绪问题

B. 自我认知缺失

C. 人际交往困难

D. 心理失衡

查看答案解析

【单选题】

就业指导课的核心内容是___

A. 职业生涯规划

B. 职业发展规划

C. 生涯路线的选择

D. 人生目标的修正

查看答案解析

【单选题】

职业的特征有经济性、技术性、社会性、促进性和___

A. 连续性

B. 稳定性

C. 行业性

D. 中断性

查看答案解析

【单选题】

下列说法错误的是___。

A. 挫折情境越严重，挫折反应就越强烈

B. 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。

C. 并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。

D. 挫折具有两面性。

查看答案解析

【单选题】

挫折-攻击理论是___提出的。

A. 勒温

B. 沙利文

C. 罗杰斯

D. 多拉德

查看答案解析

【单选题】

个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为___。

A. 挫折攻击理论

B. 社会文化理论

C. 需要-紧张理论

D. 挫折与攻击行为关系理论

查看答案解析

【单选题】

挫折ABC理论中的B是指___。

A. 认识和信念

B. 诱发性事件

C. 情绪反应和行为结果

D. 情境

查看答案解析

【单选题】

___提出，人的攻击行为归结为人的死亡本能，认为人生下来就潜在着一股破坏性力量，而其攻击行为的后果是不受意志的约束。

A. 艾里斯

B. 荣格

C. 弗洛伊德

D. 阿德勒

查看答案解析

【单选题】

大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由___引起的。

A. 动机冲突

B. 角色转换不适应

C. 自由与自律的冲突

D. 自尊与自卑的冲突

查看答案解析

【单选题】

AQ指的是___。

A. 情商

B. 逆境商

C. 智商

D. 什么都不是

查看答案解析

【单选题】

《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于___。

A. 逃避

B. 固着

C. 退化

D. 转向攻击

查看答案解析

【单选题】

有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为___。

A. 逃避

B. 退化

C. 固着

D. 幻想

查看答案解析

【单选题】

许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到___。

A. 人际交往挫折

B. 情感挫折

C. 人生发展挫折

D. 学业挫折

查看答案解析

【多选题】

人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。

A. 初中时期

B. 高中时期

C. 大学时期

D. 成年期

查看答案解析

【多选题】

21世纪成为人才的首要条件是___。

A. 身体健康

B. 心理健康

C. 社会适应良好

D. 人际关系良好

查看答案解析

【多选题】

我们常见的嫉妒心理属于___。

A. 轻微的心理失调

B. 轻度的心理障碍

C. 中度的心理障碍

D. 严重的心理疾病

查看答案解析

【多选题】

大学生常见的社会障碍主要表现为___。

A. 情绪障碍

B. 适应不良

C. 人格障碍

D. 精神障碍

查看答案解析

【多选题】

大学生常见的情绪障碍不包括___。

A. 焦虑症

B. 抑郁症

C. 疑病症

D. 精神分裂症

查看答案解析

【多选题】

我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占___。

A. 16－20％

B. 30－34.4％

C. 37.9％

D. 64.4％

查看答案解析

【多选题】

近年来，成为大学校园一大杀手的是___。

A. 焦虑症

B. 疑病症

C. 恐怖症

D. 抑郁症

查看答案解析

【多选题】

最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。

A. 环境适应

B. 自我评价

C. 人际关系状况

D. 情绪健康

查看答案解析

【多选题】

某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。

A. 反应性精神病

B. 情感性精神障碍

C. 精神分裂症

D. 人格障碍

查看答案解析

【多选题】

某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 疑病症

D. 偏执狂

查看答案解析

【多选题】

常用的鉴别心理健康问题的标准包括___。

A. 个人经验标准

B. 社会文化标准

C. 症状检查标准

D. 数理统计标准

查看答案解析

【多选题】

大学生常见的情绪障碍包括___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 恐怖症

D. 精神分裂症

查看答案解析

【多选题】

人格障碍包括哪几种类型___。

A. 偏执型

B. 分裂型

C. 冲动型

D. 强迫型

查看答案解析

【多选题】

大学生中常见的精神病有___。

A. 精神分裂症

B. 情感性精神障碍

C. 反应性精神病

D. 人格障碍

查看答案解析

【多选题】

个别咨询的主要形式包括___。

A. 门诊咨询

B. 访问咨询

C. 广播咨询

D. 电话咨询

查看答案解析

【多选题】

进行自我心理保健的基本要求包括___。

A. 自我意识良好

B. 社会功能良好

C. 社会支持良好

D. 价值观合理

查看答案解析

【多选题】

从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和___。

A. 理想自我

B. 现实自我

C. 社会自我

D. 投射自我

查看答案解析

【多选题】

大学生维护心理健康的基本原则和要求是___。

A. 健全自我意识

B. 意志坚定

C. 人格健全

D. 自我统合

查看答案解析

【多选题】

青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。

A. 健全人格

B. 培养意志

C. 自我统合性

D. 情绪稳定

查看答案解析

【多选题】

个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要___。

A. 15年

B. 20多年

C. 30多年

D. 40年

查看答案解析

【多选题】

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。

A. 少年期

B. 青年期

C. 成年期

D. 中年期

查看答案解析

【多选题】

自我意识是个体意识发展的___。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

查看答案解析

【多选题】

当代大学生一般处于___。

A. 青年初期

B. 青年中期

C. 少年期

D. 青年晚期

查看答案解析

【多选题】

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是___。

A. 获得自我统一性

B. 克服自卑感

C. 获得自我完美感

D. 获得信任感

查看答案解析

【多选题】

形成自我意识的核心和关键是___。

A. 健全自我意识

B. 自我统合

C. 悦纳自我

D. 调控自我

查看答案解析