【单选题】
从设计上,按照对佩戴者自身防护能力排名(从高到低):N95口罩>外科口罩>普通医用口罩>普通棉口罩。这种说法正确吗?___
A. 正确
B. 错误
查看试卷,进入试卷练习
微信扫一扫,开始刷题
答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
体温基本正常、临床症状好转,病原学检测连续___次呈阴性可出院或转至其他相关科室治疗其他疾病。
A. 1;
B. 2;
C. 3;
D. 4
【单选题】
戴口罩一定要带n95吗?___
A. 是
B. 否
【单选题】
戴手套能代替手卫生。___
A. 对
B. 错
【多选题】
新型冠状病毒易感染人群有哪些?___
A. 老人
B. 儿童
C. 孕产妇
D. 免疫功能较差人群
【多选题】
穿防护服的步骤有哪些?___
A. 打开防护服,检查是否破损、拉链是否完好,将拉链拉至下方。
B. 握住防护服联体帽、衣袖的同时,抓住防护服腰部拉链开口处,避免与地面接触。
C. 脱鞋后由下至上穿防护服,并用联体帽包住头部。
D. 穿好后,将拉链拉至最上方,再由上至下密封拉链扣,保证防护服的密闭性。
【多选题】
以下属于保电人员进入疫区开展工作,个人防护用品的有___
A. N95 口罩
B. 一次性帽子
C. 防护服
D. 安全帽
【多选题】
使用什么消毒剂对新型冠状病毒有效?___
A. 75%的酒精
B. 碘伏
C. 含氯消毒剂
D. 过氧乙酸和氯仿等脂溶剂
【多选题】
日常生活中哪些时刻需要洗手?___
A. 外出回家时
B. 接触公共物品后
C. 饭前饭后
D. 打电话前后
【多选题】
传染病能够传播和流行,必须具备的三个基本环节是什么?___
A. 传播源
B. 传播途径
C. 病原体
D. 易感人群
【多选题】
传染病的水平传播范畴有那些?___
A. 呼吸道传播
B. 消化道传播
C. 接触传播
D. 血液体液传播
【多选题】
传染病的垂直传播范畴包含哪些?___
A. 传播源
B. 母婴传播
C. 病原体
D. 父婴传播
【多选题】
病原体离开“源头”,通过空气作为媒介来感染新的易感个体,它是呼吸道传染病主要的传播方式,包括那些?___
A. 飞沫传播
B. 飞沫核传播
C. 尘埃传播
D. 接触传播
【多选题】
什么是呼吸道飞沫传播?___
A. 远程打招呼
B. 日常谈话
C. 咳嗽
D. 打喷嚏
【多选题】
人成为冠状病毒的“超级传播者“”的因素有哪些?___
A. 机体免疫状态:对于一些免疫力低下的人群,如合并其他基础疾病的患者尤其是老年人,病毒在体内的复制能力较强,在咳嗽和打喷嚏时释放的病原体则更多,而有些感染者体质较好,免疫系统对于“高度耐受“,自身没有特殊症状,日常照旧,
B. 行为特点:我们处在交通便捷的时代,很多时候,喜欢旅游出行的患者还没有出现不适,病原体就搭载着飞机高铁到处跑了
C. 环境因素:相对封闭和人口密集的场所容易出现“超级传播者“
D. 医务人员因工作原因接触大量易感人员
【多选题】
新型冠状病毒感染一般多久会发病?___
A. 1-2天
B. 3-7天
C. 8-14天
D. 15天以上
【多选题】
可能处于潜伏期内的人员需要做好那些方面?___
A. 做好自我隔离,避免与人密切接触
B. 戴好口罩,严格遵守咳嗽礼仪,在咳嗽时用纸巾掩饰口鼻并迅速将纸巾仍至垃圾通内
C. 避免用手去触摸自己的口鼻眼及公共物品
D. 不要外出去人口较多的公共场合
【多选题】
新型冠状病毒在空气、衣物、水体等环境中能存活多久?___
A. 一般来说在空气中是无法存活的
B. 衣服上存活几分钟到几小时
C. 土壤、滤纸片、棉布片上存活4-6小时,不锈钢、光滑玻璃片、塑料片存活至少2天
D. 污染的自来水中2天后仍能保持较强的感染性
【多选题】
去过疫情高发区或接触过疫区人员的人群如何做好防护?___
A. 直接隔离
B. 尽快电话练习所在社区或村委会登记,积极配合问询和随访
C. 不与他人密切接触,包括家人
D. 不要随意走动,勿乘坐交通工具
【多选题】
普通人群如何做好个人防护?___
A. 少出行,不聚会
B. 戴口罩
C. 多洗手
D. 少熬夜
【多选题】
返岗上班人群如何做好防护?___
A. 确认自己1周内没有和患病人员接触
B. 全程佩戴好口罩,电梯、办公室、会议室餐厅(最后吃饭时刻取下)等高危场所都需戴口罩
C. 办公室通风,做好平面消毒工作
D. 勤洗手
【多选题】
新型冠状病毒感染的治疗原则是什么?___
A. 卧床休息
B. 吃抗生素
C. 抗病毒治疗
D. 抗菌药物治疗
【多选题】
哪些人在感染新型冠状病毒后容易出现危重症?___
A. 老年人群
B. 本身已有基础疾病的患者
C. 孕妇
D. 儿童
【多选题】
防护口罩应选用哪一种?___
A. 医用外科口罩
B. 普通棉纱口罩
C. 保暖/装饰口罩
D. 医用防护口罩(N95.FFP2及以上)
【多选题】
新型冠状病毒感染后会出现那些表现___
A. 发热、咳嗽、乏力、不同程度的呼吸困难等临床症状
B. 头疼、轻度肌肉酸痛、流涕、咽痛等感冒样症状
C. 紧张性呼吸困难、淤毒性休克、多器官功能衰竭
D. 毫无症状
【多选题】
出现那些症状时需要及时就医___
A. 没有相关流行病史,也未接触来自疫情高发地的,出现轻微发热症状
B. 有明确相关流行病史或接触过患者或疑似患者
C. 出现小范围聚集性发病(如家中几个人同时发病)
D. 孕妇、老年人或有心、肺、肾等基础疾病的发热病人·
【多选题】
关于“新型冠状病毒感染的肺炎”的临床表现,下述说法正确的是 ___
A. 发热,乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
B. 早期呈现多发小斑片影及间质改变,以肺外带明显。进而发展为双肺多发磨玻璃影、浸润影,严重者可出现肺实变,胸腔积液少见。
C. 发病早期白细胞总数正常或减低,淋巴细胞计数减少。
D. 经规范抗菌药物治疗3天病情无明显改善或进行性加重。
E. 新型冠状病毒病原学监测为阳性。
【多选题】
“新型冠状病毒感染的肺炎”可以感染的动物物种为:___
A. 蝙蝠
B. 家畜(如:猪、狗、牛)
C. 野生动物(如:猴子、山羊)
D. 家禽(如:鸡、鸭、鹅)
E. 鸟类
【多选题】
怀疑自己有新型冠状病毒感染的症状怎么办?___
A. 佩戴口罩,与对方保持距离
B. 不闻不问,假装自己不知道
C. 建议与自己接触过的人佩戴口罩并前往就近的定点救治医院发热门诊就诊
D. 帮与自己接触过的人到网上找治疗偏方
【多选题】
新型冠状病毒感染引起的症状与SARS、流感、普通感冒有什么区别?___
A. 新型冠状病毒感染以发热、乏力、干咳为主要表现,并会出现肺炎
B. 新型冠状病毒感染的患者早期可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但CT会显示有肺炎现象
C. 新型冠状病毒感染引起的重症病例与SARS类似
D. 新型冠状病毒感染的临床表现有时可能会引起肺炎
【多选题】
2020年1月25日,中共中央政治局常务委员会召开会议,会议强调,要全力以赴救治感染患者。要按照的“()、()、()、()”原则,将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治,及时收治所有确诊病人。___
A. 集中患者;
B. 集中专家
C. 集中资源;
D. 集中救治
【多选题】
什么是“密切接触者”?___
A. 与患者乘坐同一交通工具,但又未做任何防护措施的人员
B. 与患者共用一个教室,但又未做任何防护措施的人员
C. 与患者在同一所房屋中生活,但又未做任何防护措施的人员
D. 是否属于密切接触者,最终需要疾病预防控制中心的专业人员做出专业判定
【多选题】
在什么情况下N95口罩需要更换? ___
A. 呼吸阻抗明显增加时
B. 口罩有破损.损坏或与面部无法密合时
C. 口罩受污染(如染有血渍或飞沫等异物时)
D. 曾使用于个例病房或病患接触(因为该口罩已被污染)
【判断题】
宠物会传播新型冠状病毒。
A. 对
B. 错
【判断题】
口罩戴的层数越多,防病毒效果越好。
A. 对
B. 错
【判断题】
全身喷洒酒精可起到消毒效果。
A. 对
B. 错
【判断题】
熏醋不能直接杀灭新型冠状病毒。
A. 对
B. 错
【判断题】
晒太阳不能杀死冠状病毒。
A. 对
B. 错
【判断题】
乳铁蛋白能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
A. 对
B. 错
【判断题】
服抗生素能预防新型冠状病毒感染。
A. 对
B. 错
【判断题】
吃维生素C不可以预防新型冠状病毒感染。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
下列情况中,有哪些情况属于违章作业( )。___
A. 高处作业穿硬底鞋
B. 任意拆除设备上的照明设施
C. 特种作业持证者独立进行操作
D. 以上A、B、C、都是
【单选题】
警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志。其基本外型是( )。___
A. 带斜杠的圆形框
B. 圆形边框
C. 正三角形边框 
【单选题】
班组级安全教育是( )安全教育。___
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
【单选题】
国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行( )制度。 ___
A. 淘汰
B. 改造
C. 封存
【单选题】
下列哪种行为是违反九大安全禁令的( )___
A. 不使用未经检验合格、无安全保障的特种设备
B. 不具备相应资质的人员从事特殊作业
C. 不办理作业票不进行特殊作业
D. 在安全生产条件不具备、隐患未排除、安全措施不到位的情况下不组织生产
【单选题】
用人单位应当建立、健全职业卫生档案和劳动者( )档案。___
A. 健康监护
B. 工资
C. 人事
D. 户口
【单选题】
按照国家现行的事故划分标准,安全生产事故不含( )级别。___
A. 重大
B. 较大
C. 严重
D. 一般
【单选题】
在SQL语言的SELECT语句中,用于限定分组条件的是___子句。
A. GROUP BY
B. HAVING
C. ORDER BY
D. WHERE
【单选题】
下列关于SQL语言中索引(Index)的叙述不正确的是___。
A. 索引是外模式
B. 在一个基本表上可以创建多个索引
C. 索引可以加快查询的执行速度
D. 系统在存收数据时会自动选择合适的索引作为存取路径
【单选题】
SQL语言集数据查询、数据操纵、数据定义与数据控制功能于一体,语句CREATE, DROP、ALTER实现___功能。
A. 数据查询
B. 数据操纵
C. 数据定义
D. 数据控制
【单选题】
4~5题基于如下描述: 设有一个数据库,包括S,J、P、SIP4个关系模式: ●供应商关系模式S(SNO,SNAME,CTY) ●零件关系模式P(PNO,PNAME,COLOR,WEIHT) ●工程项目关系模式J(INO,JNAME,CITY). ●供应情况关系模式SJP(SNO,PNOJNO.QTY) 假定它们都已经有若干数据。4~5题基于如下描述: 设有一个数据库,包括S,J、P、SIP4个关系模式: ●供应商关系模式S(SNO,SNAME,CTY) ●零件关系模式P(PNO,PNAME,COLOR,WEIHT) ●工程项目关系模式J(INO,JNAME,CITY). ●供应情况关系模式SJP(SNO,PNOJNO.QTY) 假定它们都已经有若干数据。 找出使用供应商名为"红星”的供应商所供应的零件的工程名”的SELECT错句中将使用的关系有___。
A. S、J和SJP
B. S、P和SJP
C. P、J和SJP
D. S、J、P和SJP
【单选题】
4~5题基于如下描述: 设有一个数据库,包括S,J、P、SIP4个关系模式: ●供应商关系模式S(SNO,SNAME,CTY) ●零件关系模式P(PNO,PNAME,COLOR,WEIHT) ●工程项目关系模式J(INO,JNAME,CITY). ●供应情况关系模式SJP(SNO,PNOJNO.QTY) 假定它们都已经有若干数据。4~5题基于如下描述: 设有一个数据库,包括S,J、P、SIP4个关系模式: ●供应商关系模式S(SNO,SNAME,CTY) ●零件关系模式P(PNO,PNAME,COLOR,WEIHT) ●工程项目关系模式J(INO,JNAME,CITY). ●供应情况关系模式SJP(SNO,PNOJNO.QTY) 假定它们都已经有若干数据。 找出“北京供应商的所有信息”的SELECT语句是___
A. SELECT FROM S WHERE CITY='北京'
B. SELECT SNO,SNAME FROM S WHERE CITY='北京'
C. SELECT* FROM S WHERE CITY=北京
D. SELECT SNO,SNAME FROM S WHERE CITY=北京
【单选题】
该语句的含义为___。
A. 为工资低于D6部门平均工资的所有职工加新5%
B. 为工资低于整个企业平均工资的职工加薪5%
C. 为在D6部门工作,工资低于整个企业平均工资的职工加解59%
D. 为在D6部门工作,工资低于本部门平均工资的职工加新59%
【单选题】
在SQL语言中,删除表对象的命令是___。
A. DELETE
B. DROP
C. CLEAR
D. REMOVE
【单选题】
基于“学生-选课课程"数据库中的3个关系: S(S#,SNAME,SEX,AGE)、SC(S#,C#,GRADE)和C(C#, CNAME, TEACHER),若要求查找选修“数据库技术”这门课程的学生姓名和成绩,将使用关系___
A. S和SC
B. SC和C
C. S和C
D. S、SC和C
【单选题】
9.基于“学生-选课课程"数据库中的3个关系: S(S#,SNAME,SEX,AGE)、SC(S#,C#,GRADE)和C(C#, CNAME, TEACHER),若要求查找姓名中姓“王” 的学生的学号和姓名,下面列出的SQL语句中正确的是() I.SELBCT S#, SNAME FROM S WHERE SNAME=''王%'' II. SELECT S#, SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE '%王' III. SELECT S#, SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE'王'
A. I.
B. I I.
C. I I I.
D. 全部
【单选题】
10.基于“学生-选课-课程”数据库中如下3个关系: S(S#, SNAME ,SEX,AGE) ,SC(S#,C#,GRADE), C(C#, CNAME, TEACHER), 为了提高查询速度,对SC表(关系)创建唯索引应该创建在()(组)属性上。
A. (S#,C#)
B. S#
C. C#
D. GRADE
【单选题】
11.基于“学生-选课-课程”数据库中如下3个关系: S(S#, SNAME ,SEX,AGE) ,SC(S#,C#,GRADE), C(C#, CNAME, TEACHER), 把学生的学号及其平均成绩定文为一个视图。定义这个视图时,所用的SELECT语句中将出现子句( ), I. FROM I I. WHERE I I I. GROUP BY I V. ORDER BY
A. I和II
B. I 和I I I
C. I 、I I和I I I
D. 全部
【单选题】
12. 基于“学生-选课-课程”数据库中如下3个关系: S(S#, SNAME ,SEX,AGE) ,SC(S#,C#,GRADE), C(C#, CNAME, TEACHER), 查询选修了课程号为“C2"的学生号和姓名。若用下列SQL的SELECT语句表达时,( ) 是错误的。
A. SELECT S.S#, SNAME FROM S WHERE S.S#=(SELECT SC.S# FROM SC WHERE C# 'C2')
B. SELECT S.S#, SNAME FROM S, SC WHERE S.S# =SC.S# AND C#='C2'
C. SELECT S.S#, SNAME FROM S,SC WHERE S.S#= SC.S# AND C#='C2'' ORDER BY S.S#
D. SELECT S.S#, SNAME FROM S WHERE S.S#IN(SELECT SC.S# FROM SC WHERE C#='C2'
【单选题】
13.基于学生-课程数据库中的3个基本表: ●学生信息表: s(smo sname, sex,ag, dep),主码为sno ●课程信息表: c(cno, came, teacher, 主码为cno ●学生选课信息表: sc(mo, cm gode),主码为160.1) “从学生选课信息表中找出无成绩的元组”的SQL语句是( C)。 A. SELECT* FROM sc WHERE grade=NULL B. SELECT * FROM sc WHERE gradeIS" C. SELECT * FROM SC WHERE grade is null D. SELECT* FROM sc WHERE grade=”13.基于学生-课程数据库中的3个基本表: ●学生信息表: s(smo sname, sex,ag, dep),主码为sno ●课程信息表: c(cno, came, teacher, 主码为cno ●学生选课信息表: sc(mo, cm gode),主码为160.1) “从学生选课信息表中找出无成绩的元组”的SQL语句是( )。
A. SELECT* FROM sc WHERE grade=NULL
B. SELECT * FROM sc WHERE gradeIS"
C. SELECT * FROM SC WHERE grade is null
D. SELECT* FROM sc WHERE grade=”
【单选题】
14. SELECT语句中与 HAVING子句同时使用的是()子句。
A. ORDER BY
B. WHERE
C. GROUP BY
D. 无须配合
【单选题】
SLECT语句执行的结果是___.
A. 数据项
B. 元组
C. 表
D. 视图
【填空题】
1.在SQL语言中,删除表的定义及表中的数据和此表上的索引,应该使用的语句是___
【填空题】
2.在SQL语言中,如果要为一个基本表增加列和完整性约束条件,应该使用SOL语句___
【填空题】
3.当对视图进行UPDATE、INSERT和DELETE操作时,为了保证被操作的行满足视图定义中子查询语句的谓词条件,应在视图定义语句中使用可选择项___
【填空题】
4.视图最终是定义在___上的,对视图的操作最终要转换为对___的更新。
【填空题】
5. 在SQL的查询语句中,对查询结果分组可使用___ 子句,对查询结果排序可使用___子句, 同时可以使用聚合函数增强检索功能。
【填空题】
6. SQL语言的功能包括___、___、___和数据控制。
【填空题】
7.在SELECT语句中进行查询,若希望查询的结果不出现重复元组,应在SELECT子句中使用___关键字。
【填空题】
8.在SQL中,WHERE子句的条件表达式中,字符串匹配的操作符是___,与0个或多个字符匹配的通配符是___,与单个字符匹配的通配符是___。
【填空题】
9. SQL语言以同一种语法格式,提供___和 ___两种使用方式。
【填空题】
10.在SQL中,如果希望将查询结果排序,应在SELECT语句中使用___字句。其中___选项表示升序, ___选项表示降序。
【单选题】
唯物主义历史观的创立使___
A. 人们活动的思想动机被揭示出来
B. 政治在社会生活中的支配作用得到证明
C. 社会的物质性得到了科学的论证
D. 真理的相对性和绝对性得到了充分说明
【单选题】
“社会形态的发展是一种自然历史过程”。这句话的意思是说,社会形态的发展___
A. 与自然界事物的发展完全相同
B. 是纯粹自发的过程
C. 不受人的自觉活动的影响
D. 具有不依人的意志为转移的客观规律性
【单选题】
社会活动是人的有意识的活动,社会规律是___
A. 由人的意志决定的
B. 革命阶级能够加以改变的
C. 偶然事件的堆积
D. 不以人的意志为转移但可以为人们所认识和利用的
【单选题】
社会规律与自然规律的共同点是___
A. 它们都是不包含偶然性的必然过程
B. 它们的实现都是无需人参与的客观过程
C. 它们都是不以人的意志为转移的客观物质运动过程
D. 它们都是通过人有意识有目的的活动而起作用的
【单选题】
社会规律与自然规律的区别在于___
A. 自然规律是客观的,社会规律是主观的
B. 自然规律是自发的起作用,社会规律是通过人们有意识的活动而实现的
C. 自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性
D. 自然规律是可以被支配的,社会规律是不可捉摸的
【单选题】
人的活动受着社会历史条件及其规律性的制约,这种制约性表现在___
A. 人们的思想动机根源于社会存在,社会发展规律制约人们思想实现的程度
B. 人们的自觉活动不能影响历史的进程
C. 人们的企图与其活动的结果是一致的
D. 人们的主观愿望不可能超越现实的历史条件
【单选题】
“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质”的观点是___
A. 唯物史观      
B.  .唯心史观      
C. 宿命论       
D. 英雄史观
【单选题】
理解整个人类社会发展史的钥匙是___
A. 生产关系的发展史
B. 生产劳动的发展史
C. 社会意识的发展史
D. 阶级斗争的发展史