【单选题】
外国人可以在中国横行不法,中国政府却无权干预,是因为资本主义列强在中国享有 ___
A. 协定关税权
B. 驻兵权
C. 领事裁判权
D. 开矿设厂权
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答案
C
解析
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相关试题
【单选题】
1904年,孙中山发表的指出只有推翻清政府,建立“中华民国”,才能真正解决中国问题的文章是___
A. 《驳康有为论革命书》
B. 《警世钟》
C. 《中国问题的真解决》
D. 《革命书》
【单选题】
1935 年8月1日,中共驻共产国际代表团发表___,呼吁一致抗日。
A. 《为抗日救国告全国同胞书》
B. 《停战议和一致抗日》
C. 《停止内战一致抗日》
D. 《反日反蒋的初步协定》
【单选题】
遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志, 主要依据是___
A. 从克服右倾错误到纠正“左”倾错误
B. 从受共产国际支配到独立自主解决党内问题
C. 中国革命由此转危为安
D. 工作重心由城市转移到农村
【单选题】
新中国成立初期,除人民解放军在前线的胜利之外,中央人民政府为人民所做的最大的一件工作是___
A. 稳定物价和统一财政工作
B. 镇压反革命
C. 人民币的发行范围扩大到所有解放区
D. 没收官僚资本
【单选题】
1925年召开的中国共产党第四次全国代表大会的中心议题是___
A. 建立统一战线的问题
B. 如何领导即将到来的革命高潮
C. 共产党员、共青团员以个人身份加入中国国民党
D. 强调同资产阶级争夺领导权
【单选题】
洋务运动对中国社会近代化进程的主要影响是:___
A. 初次实现了“师夷长技”的思想
B. 建立了中国近代第一支海军
C. 促成了清朝统治集团内部的分化
D. 开始了中国早期工业化的进程
【单选题】
李大钊成为中国第一个马克思主义者的标志,是他于1919年9月11月发表的文章___
A. 《法俄革命之比较观》
B. 《庶民的胜利》
C. 《我的马克思主义观》
D. 《Bolshevism的胜利》
【单选题】
十七大指出“为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础”的是___
A. 新民主主义革命的胜利
B. 社会主义基本制度的建立
C. 新民主主义革命的胜利和社会主义基本制度的建立
D. 三大大改造的完成
【单选题】
十七大指出“为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础”的是___
A. 新民主主义革命的胜利
B. 社会主义基本制度的建立
C. 新民主主义革命的胜利和社会主义基本制度的建立
D. 三大大改造的完成
【单选题】
中国民族资产阶级对外国资本主义和本国封建主义 ___
A. 只反对本国封建主义,不反对外国资本主义
B. 是完全依赖坚决追随的
C. 既有矛盾斗争,又有依赖妥协
D. 是完全对立坚决反对的
【单选题】
第五次反“围剿”的失败,充分证明了___
A. 相当力量的红军的存在,是造成工农武装割据的重要条件
B. 全国革命形势对红色政权影响很大
C. 良好的群众基础是红色政权存在的必要条件
D. 中国共产党的正确领导是红色政权存在的最重要条件
【单选题】
帝国主义列强对中国进行文化渗透的主要目的是___
A. 宣扬殖民主义奴化思想,麻醉中国人民的精神,摧毁中国人民的民族自尊心和自信心
B. 干涉中国内政
C. 传播西方文化和科学
D. 进行传教活动
【单选题】
1858年,沙俄侵略者强迫黑龙江将军奕山签订 ___,将黑龙江以北,外兴安岭以南60万平方公里的中国领土强行霸占并把乌苏里江以东的中国领土划为中俄共管。
A. 《瑷珲条约》
B. 《北京条约》
C. 《天津条约》
D. 《中俄勘分西北界约记》
推荐试题
【单选题】
努力建设中华民族的共有精神家园,积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的___提出的24字社会主义核心价值观,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。
A. 十六届六中全会
B. 十七大
C. 十七届六中全会
D. 十八大
【单选题】
回答我们要建设什么样的国家的重大问题,揭示当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标,从国家层面标注社会主义核心价值观的时代刻度,这一价值追求是 ___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
回答我们要建设什么样的社会的重大问题,与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合,揭示社会主义社会发展的价值取向,这一价值追求是___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
回答我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范,这一价值追求是 ___。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 价值、奉献、为公、利民
【单选题】
___是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A. 主流价值观
B. 核心价值观
C. 社会思潮
D. 主流社会思潮
【单选题】
___是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
A. 马克思主义指导思想
B. 社会主义先进文化
C. 社会主义主流价值观
D. 社会主义核心价值观
【单选题】
习近平说:“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’,使全体人民同心同德、团结奋进,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。”。其中的“最大公约数”是指___
A. 理论认同
B. 理论认同
C. 价值共识
D. 观念共识
【单选题】
党的十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。体现了社会主义核心价值观的___特征。
A. 先进性
B. 纯洁性
C. 人民性
D. 真实性
【单选题】
党的十八大提出,___是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。
A. 社会主义核心价值观
B. 社会主义市场经济建设
C. 社会主义思想道德建设
D. 社会主义核心价值体
【单选题】
___是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A. 人生观
B. 法治素质
C. 核心价值观
D. 思想道德素质
【单选题】
党的十八大提出了哪“三个倡导”, 明确概括为“社会主义核心价值观的基本内容”。___
A. 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善
B. 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、公正,倡导爱国、敬业、诚信、友善
C. 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、法治,倡导爱国、爱党、爱社会主义
D. 倡导强盛、文明、和谐、民主,倡导自由、平等、公平、法治,倡导爱国、爱党、爱社会主义
【单选题】
近年来,我国加大在海外举办___学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用。
A. 马克思主义
B. 孔子
C. 汉语
D. 孟子
【单选题】
作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,代表着当今时代人类社会的价值制高点的是___。
A. 社会主义核心价值观
B. 社会主义核心价值体系
C. 共产主义核心价值观
D. 共产主义核心价值体系
【单选题】
党的___通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
A. 十二届六中全会
B. 十四届六中全会
C. 十五届六中全会
D. 十六届六中全会
【单选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以___为核心的民族精神和以为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
A. 爱国主义、团结奋斗
B. 爱国主义、改革创新
C. 艰苦奋斗、与时俱进
D. 艰苦奋斗、改革创新
【单选题】
___是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
A. 听任多样化的无序发展
B. 允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥
C. 尊重差异,包容多样
D. 尊重差异,拒绝多样
【单选题】
培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则?___
A. 坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新
B. 坚持解放思想,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新
C. 坚持实事求是,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新
D. 坚持以人为本,坚持以实事求是为核心,坚持联系实际,坚持与时俱进
【单选题】
社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进___。
A. 进教材、进课堂、进学生头脑
B. 进社区、进学校、进居民头脑
C. 进企业、进高校、进工人头脑
D. 进课堂、进社区、进群众头脑
【单选题】
完善___三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。
A. 学校、企业、社会
B. 学校、家庭、社会
C. 学校、社会、基层
D. 农村、乡镇、城市
【单选题】
加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的___。
A. 校园文化
B. 企业文化
C. 社会文化
D. 社区文化