【单选题】
马克思的劳动价值理论告诉我们
A. 只要有人类劳动就会创造价值
B. 只要有生产劳动都会创造价值
C. 只有在产品经济中创造使用价值的劳动才形成价值
D. 只有在商品经济中一般人类劳动才形成价值
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答案
D
解析
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相关试题
【单选题】
私人劳动和社会劳动的矛盾是
A. 简单商品经济的基本矛盾
B. 资本主义商品经济的基本矛盾
C. 社会主义商品经济的基本矛盾
D. 一切商品经济的基本矛盾
【单选题】
简单劳动和复杂劳动在同样劳动时间内
A. 简单劳动会创造更多的价值
B. 复杂劳动会创造更多的价值
C. 两者创造的价值相同
D. 两者创造的价值不可比
【单选题】
就使用价值与价值的关系来说
A. 凡是有使用价值的东西都具有价值
B. 凡是有价值的东西都必须具有使用价值
C. 使用价值与价值完全对立
D. 使用价值与价值互不相干
【单选题】
商品生产者要获得更多的收益,必须使生产商品的
A. 个别劳动时间大大高于社会必要劳动时间
B. 个别劳动时间低于社会必要劳动时间
C. 个别劳动时间等于社会必要劳动时间
D. 个别劳动时间略高于社会必要劳动时间
【单选题】
商品价值量与生产它的劳动生产率的关系是
A. 劳动生产率提高时,价值量不变
B. 劳动生产率降低时,价值量不变
C. 价值量与劳动生产率按相反方向变动
D. 价值量与劳动生产率按相同方向变动
【单选题】
商品价值量的大小是由
A. 商品的供求状况决定的
B. 生产商品耗费的物质资料量决定的
C. 生产商品耗费的社会必要劳动时间决定的
D. 商品的用途决定的
【单选题】
流通中所必需的货币数量
A. 与商品价格总额成正比,与同一单位货币流通次数成反比
B. 与商品价格总额成反比,与同一单位货币流通次数成正比
C. 与商品价格总额成正比,与同一单位货币流通次数无关
D. 与商品价格总额相等,与同一单位货币流通次数无关
【单选题】
在商品经济中,价值规律经常是通过
A. 价格高于价值得到贯彻的
B. 价格低于价值得到贯彻的
C. 价格围绕价值上下波动得到贯彻的
D. 价格与价值始终一致得到贯彻的
【单选题】
纸币的发行量取决于
A. 市场购买力
B. 流通中所需要的金属货币量
C. 商品价格总额
D. 商品的供求状况
【单选题】
货币支付手段职能的出现
A. 对货币流通可能产生影响
B. 对商品价格可能产生影响
C. 可能引起货币的贬值
D. 可能引发通货膨胀
【单选题】
要解决商品内在使用价值与价值的矛盾只有通过
A. 商品生产
B. 商品分配
C. 商品消费
D. 商品交换
【单选题】
总和的价值形式是指
A. 一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上
B. 一系列商品的价值表现在与它相交换的一种商品上
C. 一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上
D. 一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上
【单选题】
劳动力这一商品最重要的特征是
A. 劳动力这一商品存在于活人的身体中
B. 动力的价值决定上有一个历史的道德的因素
C. 劳动力的使用价值是价值和剩余价值的源泉
D. 劳动力在一定的历史条件下才普遍成为商品
【单选题】
资本主义再生产是
A. 物质资料的再生产和资本主义生产关系再生产的统一
B. 物质资料的再生产和劳动力再生产的统一
C. 劳动过程和价值形成过程的统一
D. 劳动过程和价值增殖过程的统一
【单选题】
能准确反映资本家对工人剥削的经济范畴是
A. 剩余价值率
B. 利息率
C. 利润率
D. 平均利润率
【单选题】
绝对剩余价值的获得是
A. 个别资本家改进技术的结果
B. 物价上涨的结果
C. 全社会劳动生产率普遍提高的结果
D. 必要劳动时间不变而延长工作日的结果
【单选题】
绝对剩余价值的产生是
A. 个别企业提高劳动生产率的结果
B. 社会劳动生产率提高的结果
C. 靠延长工作日增加剩余劳动时间的结果
D. 工作日不变缩短必要劳动时间的结果
【单选题】
资本主义生产过程是
A. 生产使用价值的劳动过程和转移旧价值过程的统一
B. 生产使用价值的劳动过程和创造新价值过程的统一
C. 生产使用价值的劳动过程和价值形成过程的统一
D. 生产使用价值的劳动过程和价值增殖过程的统一
【单选题】
在价值增殖过程中,不变资本与可变资本的区别在于
A. 前者不转移价值,后者转移价值
B. 前者不发生价值增殖,后者发生价值增殖
C. 前者转移价值慢,后者转移价值快
D. 前者价值增殖少,后者价值增殖多
【单选题】
在资本主义价值增殖过程中
A. 具体劳动创造出新价值,抽象劳动转移生产资料价值
B. 抽象劳动创造出新的使用价值,具体劳动创造出新的价值
C. 具体劳动转移生产资料的价值,抽象劳动创造出相当于劳动力价值的新价值
D. 具体劳动转移生产资料的价值,抽象劳动创造出大于劳动力价值的新价值
【单选题】
从对资本总公式的分析中可以看出,剩余价值是
A. 在流通领域中产生,不在生产领域中产生
B. 既在流通领域中产生,也在生产领域中产生
C. 既不在流通领域中产生,也不在生产领域中产生
D. 不在流通领域中产生,又离不开流通领域
【单选题】
劳动力商品价值决定的一个重要特点,就是它
A. 一经决定永远不变
B. 在各国、各地区不会有差别
C. 要受历史和道德因素的影响
D. 和工人付出的劳动量直接相等
【单选题】
不变资本和可变资本的区别在于
A. 前者不能转移价值,后者能转移价值
B. 前者能转移价值,后者能转移部分价值
C. 前者能转移价值,后者能使价值增殖
D. 前者能转移价值,后者既能转移价值又能增殖
【单选题】
价值增殖过程不同于价值形成过程的地方在于,在价值增殖过程中
A. 具体劳动不转移生产资料价值,只创造新价值
B. 具体劳动转移生产资料价值,抽象劳动创造新价值
C. 抽象劳动创造的新价值相当于劳动力价值
D. 抽象劳动创造的新价值大于劳动力价值
【单选题】
绝对剩余价值是
A. 在必要劳动时间不变的条件下延长工作日取得的
B. 在工作日不变的条件下缩短必要劳动时间取得的
C. 以社会劳动生产率普遍提高为前提的
D. 各个资本家追求超额剩余价值的必然结果
【单选题】
劳动力商品的价值是由
A. 个别劳动时间决定的
B. 生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的
C. 历史和道德因素决定的
D. 市场供求关系决定的
【单选题】
在资本主义生产中,工人新创造的价值是
A. c+v
B. c+v+m
C. v+m
D. c+m
【单选题】
资本主义生产过程中所产生的剩余价值是
A. 工人全部劳动的产物
B. 工人必要劳动的产物
C. 工人无酬劳动的产物
D. 工人有酬劳动的产物
【多选题】
物质资料的生产是
A. 人类社会存在和发展的基础
B. 人类最基本的实践活动
C. 劳动者的劳动、生产工具和劳动资料相互结合的过程
D. 劳动者的劳动、劳动资料和劳动对象相互结合的过程
E. 人类征服自然和改造自然以获取物质资料的活动
【多选题】
发展先进的生产力
A. 是发展先进文化的基础条件
B. 是实现最广大人民根本利益的基础条件
C. 同发展先进文化归根到底都是为了满足人民群众的需要
D. 是实现我国社会主义现代化的要求
E. 是社会生产力的发展趋势和要求
【多选题】
生产物质资料的劳动过程必须具备的几个简单要素是
A. 劳动者的劳动
B. 劳动市场
C. 劳动资料
D. 劳动对象
E. 劳动方式
【多选题】
政治经济学是
A. 研究生产力及其发展规律的科学
B. 研究生产关系及其发展规律的科学
C. 研究上层建筑的科学
D. 具有鲜明阶级性的科学
E. 为其他各种经济学科提供理论基础的科学
【多选题】
商品的价格
A. 会因价值的变化而发生变化
B. 是永远和价值保持一致的
C. 会受供求关系的影响而围绕价值上下波动
D. 和货币币值的变化无关
E. 与价值的变化无关
【多选题】
在简单商品经济中,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着
A. 使用价值和价值的矛盾
B. 熟练劳动和非熟练劳动的矛盾
C. 具体劳动和抽象劳动的矛盾
D. 生产劳动和非生产劳动的矛盾
E. 个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾
【多选题】
价值规律的内容和要求
A. 商品的价值量决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间
B. 商品的价值量决定于各生产者实际耗费的劳动量
C. 商品的价值量决定于生产该商品所耗费的社会必要劳动时间
D. 商品必须按照价值量相等的原则进行交换
E. 商品的价格与价值始终背离
【判断题】
指针式万用表在“Ω”档位时,黑表笔是万用表电源的正极。
A. 对
B. 错
【判断题】
指针式万用表在“Ω”档位时,红表笔是万用表电源的正极。
A. 对
B. 错
【判断题】
使用数字式万用表时,使用前应首先进行调零。
A. 对
B. 错
【判断题】
用万用表测量电压或电流时,如发现档位偏小,先将表笔脱离电源然后调高档位。
A. 对
B. 错
【判断题】
用万用表测量电压或电流时,如发现档位偏小,在表笔不动时可以直接调高档位。
A. 对
B. 错
推荐试题
【填空题】
25、中国共产党始终把为___ 谋幸福、为___ 谋复兴作为自己的初心和使命。
【填空题】
26、十九大报告强调,要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的____________ 。
【填空题】
28、从社会主要矛盾看,我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为___ 。
【填空题】
29、本次主题教育的主题是: ___ 。
【填空题】
30、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求是:守初心、___,找差距、___。
【填空题】
32、主题教育目标是: ___ 有收获、思想政治受洗礼、 ___ 敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。
【填空题】
34、这次主题教育不划阶段、不分环节,要把 ___ 、调查研究、 ___ 、整改落实贯穿主题教育全过程。
【填空题】
37、主题教育第一批参加单位从2019年6月开始,8月底结束;第二批从2019年9月开始, ___ 基本结束。具体到每个单位,开展集中教育时间不少于3个月。
【填空题】
38、这次主题教育,学习教育是根本,调查研究是途径,检视问题是关键,___ 是目的。
【填空题】
___及适用于自身工作性质和职责任务的党规党纪进行对照检查。
【填空题】
41、领导班子成员要在 ___ 基础上讲专题党课。
【填空题】
42、党的初心和使命是党的 ___ 的集中体现。
【填空题】
43、把学习领悟党史、 ___ 作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习。
【填空题】
___ 的问题,必须以彻底的自我革命精神加以解决。
【填空题】
___ 相统一、 ___相统一、 ___相统一、 ___ 相统一。
【填空题】
47、要将力戒 ___ 作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容。
【填空题】
48、要把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育同 ___结合起来,防止“两张皮”。
【填空题】
50、要从 ___ 等方面,客观评估主体教育效果。
【填空题】
52、“五位一体”总体布局的具体内容是___ 。
【填空题】
53、新形势下,“四种考验”是 ___ 。
【填空题】
54、新形势下,“四种危险”是___ 。
【填空题】
55、新时代,改进党的领导方式,要强化 ___ 思维。
【填空题】
56、“一带一路”具体是指 ___ 。
【填空题】
57、党员的民主权利有___ 。
【填空题】
58、党的“三大优良作风”是指 ___ 。
【填空题】
59、“三重一大”包括___ 。
【填空题】
60、党的“三大法宝”是 ___ 。
【填空题】
61、党的根本宗旨是 ___ 。
【填空题】
62、旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲的“三项机制”包括___ 三项机制。
【填空题】
63、“中国梦”具体内容是 ___ 。
【填空题】
64、党的十九大报告中提出的“四个伟大”是 ___ 。
【填空题】
65、党的十九大报告指出, ___ 是发展的根本目的。
【填空题】
66、“两学一做”是指 ___ 。
【填空题】
67、“三严三实”是___ 。
【填空题】
68、“两个一百年”奋斗目标是 ___ 。
【填空题】
69、 ___ 是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。
【填空题】
70、好干部的标准是 ___ 。
【填空题】
71、党的生命线和根本工作路线是___ 。
【填空题】
72、党的十九大提出了___ 个“明确”,___条“坚持”。
【填空题】
73、中国梦的本质是___ 。