马克思主义认为，社会生活在本质上是（）?_答案

【单选题】

马克思主义认为，社会生活在本质上是（）?

A. 联系的

B. 精神的

C. 发展的

D. 实践的

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【单选题】

唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是（）?

A. 质量互变的观点

B. 永恒发展的观点

C. 对立统一的观点

D. 辩证否定的观点

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【单选题】

在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）?

A. 人可以创造规律

B. 人可以消灭规律

C. 人可以改变规律

D. 人可以认识和利用规律

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“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,这一论断说明( )

A. 世界除了过程,什么都不存在

B. 一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物

C. 世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态

D. 承认运动就必然否认相对稳定

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人们正确发挥主观能动作用的根本途径是（）?

A. 认识客观规律

B. 制定周密计划

C. 依靠广大群众

D. 参加社会实践

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社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于（）?

A. 原因和结果相互区别

B. 原因和结果相互依存

C. 原因和结果相互渗透

D. 原因和结果相互作用

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【单选题】

哲学上的一元论就是承认（）?

A. 世界是客观存在的

B. 世界统一于物质

C. 世界是可以认识的

D. 世界是不断发展的

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【单选题】

在内容和形式的矛盾运动中（）?

A. 内容是相对稳定的，形式是活跃易变的

B. 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的

C. 内容的变化总是落后于形式的变化

D. 内容和形式都处在不停的显著变动中

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肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。这是一种( )

A. 相对主义诡辩论观点

B. 主观唯心主义观点

C. 形而上学的观点

D. 辩证法的观点

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有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（）?

A. 事物是普遍联系的

B. 事物是变化的

C. 事物的现象是本质的表现

D. 事物的量变引起质变

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【单选题】

辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（）?

A. 抛弃

B. 事物中好的方面和坏的方面的组合

C. 纯粹的否定

D. 既克服又保留

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【单选题】

“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正“这一观点是（）?

A. 主观唯心主义的观点

B. 历史与逻辑相统一的观点

C. 片面强调逻辑重要性的观点

D. 割裂历史与逻辑统一的观点

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【单选题】

毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是( )

A. 物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一

B. 物质运动绝对性和静止的相对性的统一

C. 物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一

D. 物质运动的多样性和静止的单一性的统一

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【单选题】

马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是（）?

A. 物质第一性，精神第二性

B. 理论和实践的关系

C. 实践

D. 自然和社会的关系

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【单选题】

休谟说：“感觉是人与世界之间的屏障”，这一观点是（）?

A. 客观唯心主义的观点

B. 主观唯心主义的观点

C. 不可知论的观点

D. 经验论的观点

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【单选题】

马克思主义哲学最伟大的贡献是（）?

A. 创立了辩证唯物主义

B. 创立了历史唯物主义

C. 创立了唯物辩证法

D. 创立了科学的认识论

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【单选题】

马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是（）?

A. 发现了阶级斗争在历史发展中的作用

B. 肯定了人民群众在历史上的作用

C. 探讨了人与自然的关系

D. 把实践理解为对象性活动

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【单选题】

时间“不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。”这种看法是（）?

A. 唯心主义的观点

B. 辩证唯物主义和历史唯物主义的观点

C. 形而上学的观点

D. 科学主义的观点

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【单选题】

“当然，物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义。”这里的“有限的范围”是指（）?

A. 物质能否为意识所正确反映

B. 物质和意识是否相互作用

C. 意识能否反作用于物质

D. 物质第一性和意识第二性

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中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”，这种观点是（）?

A. 唯物主义的

B. 唯心主义的

C. 形而上学的

D. 相对主义的

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【单选题】

“善泳者溺，善骑者堕，各以其好反自为祸。”古人这句话对我们的哲学启示是（）?

A. 事物在一定的条件下是相互转化的

B. 要透过事物的现象认识事物的本质

C. 人可以得于长处，也可以失于长处

D. 矛盾的主要方面决定事物的性质

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【单选题】

雪莱有一句脍炙人口的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”该名言体现了（）?

A. 普遍联系的观点

B. 质量互变规律

C. 前进性和曲折性相统一的观点

D. 对立统一规律

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【单选题】

“凡事预则立，不预则废”这一古训的哲学方法论意义是指（）?

A. 正确认识事物的因果联系是自觉活动的决定性条件

B. 正确认识事物的因果联系同“神学目的”论划清界限

C. 正确认识事物的因果联系同唯心主义划清界限

D. 正确认识事物的因果联系可以提高实践活动的预见性

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【单选题】

“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是（）?

A. 历史是客观的合规律的过程

B. 人类社会是客观的不以人的意志为转移的

C. 事物之间的联系是普遍的

D. 一切事物都是发展变化的

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【单选题】

清代赵冀有诗曰：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这首诗启发我们（）?

A. 要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展的过程

B. 世界上的事物和现象是瞬息万变，难以把握的

C. 要弄清事物在其发展过程中所处阶段

D. 事物发展过程中只有偶然没有必然

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【单选题】

“和而不同，同则不和”，这种对和谐的看法表明（）?

A. 和谐与矛盾是排斥的

B. 和谐和矛盾是同一的

C. 和谐包含着矛盾

D. 有矛盾就没有和谐

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【单选题】

《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷于死地而后生。”韩信据此背水一战，打败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。同是根据《兵法》却造成不同的结果。这说明（）?

A. 矛盾具有普遍性。两者没有共性

B. 具体问题具体分析是解决矛盾的关键

C. 《兵法》本身有正确和错误之分

D. 矛盾双方是既对立又统一的

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【单选题】

杜甫诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是（）?

A. 看问题要分清主流和支流

B. 承认矛盾客观性，正确对待矛盾

C. 既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面

D. 抓主要矛盾，抓中心，抓关键

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【单选题】

鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是( )

A. 要区分事物的两重性

B. 要把握事物的度

C. 对事物既要肯定，又要否定

D. 要把事物看成一个整体

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【单选题】

老子说：“治大国如烹小鲜”，也就是说要注意火候。这说明（）?

A. 要不失时机地促成飞跃

B. 要重视内因的作用

C. 要坚持适度原则

D. 要重视量的积累

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【单选题】

“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）?

A. 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点

B. 主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点

C. 认为世界是绝对性神外化的客观唯心主义观点

D. 夸大了意识能动作用的唯心主义观点

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【单选题】

在自然科学和社会科学的认识中，意识往往出现“超前反映”，这里“超前反映”的意识主要是指（）?

A. 意识活动的对象性

B. 意识活动的选择性

C. 在观念中建立理性客体

D. 意识活动的自控性

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【单选题】

否定之否定规律揭示了事物发展的（）?

A. 形式与状态

B. 方向与道路

C. 实质与核心

D. 前途与命运

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【单选题】

马克思主义认为，世界的本原是（）?

A. 物质

B. 意识

C. 实践

D. 存在

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【单选题】

“东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华.去其糟粕，继承健康.幽默.风趣的优良传统，在形式上不断出新，伴奏乐器增加了扬琴.琵琶等，并兼用武场鼓.锣.钹综合艺术质量不断提高。这说明发展（）?

A. 是物质运动的一种方式和属性

B. 是对旧事物的辩证否定

C. 是新出现的事物取代旧事物的过程

D. 是事物状态乃至性质的改变

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【单选题】

“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是（）?

A. 要重视量的积累

B. 要学会从整体上把握事物的联系

C. 要善于分析事物的因果联系

D. 要学会具体问题具体分析

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【单选题】

“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是（）?

A. 量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果

B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一

C. 矛盾的主要方面规定事物的性质

D. 矛盾的双方在一定条件下相互转化

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【单选题】

党的十六届三中全会强调，要“进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力”。之所以要增强国有经济的控制力，从哲学上讲是因为（）?

A. 任何事物都是部分与整体的统一

B. 事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的

C. 内因是事物变化发展的根本原因

D. 事物的发展是由弱到强.由低级到高级的运动过程

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【单选题】

司马光看到小孩掉入水缸，不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人；数学家高斯做级数连加，不是一个个逐次累计，而是创造性地运用一种新的程序来计算。从哲学上看，他们解决问题的方法给我们的共同启示是（）?

A. 分析问题.解决问题要有创新精神

B. 想问题.办事情要善于抓住机遇

C. 发挥主观能动性偶尔可以背离客观规律

D. 只要充分发挥主观能动性，问题就能解决

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【单选题】

划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）?

A. 对物质和意识有无同一性问题的不同回答

B. 对物质本质的不同回答

C. 对物质和意识何者为第一性问题的不同回答

D. 对意识本质的不同回答

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【单选题】

运动着的物质的存在形式是（）?

A. 机械.物理.化学.生命.社会

B. 实践和社会

C. 时间和空间

D. 液体.固体.气体.等离子体

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【判断题】

定位装置使接触线始终在受电弓滑板的工作范围内，保证良好取流，避免脱弓，造成事故

A. 对

B. 错

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【判断题】

锲子的型号务必于补偿绳的型号相匹配，工作支应位于锲型线夹的直面侧，回头非工作支应位于锲型线夹的斜面侧

A. 对

B. 错

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【判断题】

全补偿链形悬挂按支柱定位处吊弦形式分为全补偿简单链形悬挂和全补偿弹性链形悬挂

A. 对

B. 错

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【判断题】

弹性支架形式是指一根（或几根）相互平行的接触线直接固定在支持装置上，支持装置采用弹性元件的悬挂方式

A. 对

B. 错

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【判断题】

补偿装置是接触导线或承力索两端设置的随温度变化自动调节张力的装置

A. 对

B. 错

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【判断题】

简单接触悬挂和链形接触悬挂均可以采用硬锚和张力补偿方式

A. 对

B. 错

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【判断题】

在两端下锚而包括多个跨距的接触网线段称为锚段

A. 对

B. 错

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【判断题】

接触线的"之"字值的大小由电力机车受电弓最大允许工作范围,线路情况,行车速度的等因素决定

A. 对

B. 错

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【单选题】

办事公道是指从业人员在进行职业活时要做到___

A. 追求真理，坚持原则

B. 奉献社会，助人为乐

C. 公私分开，实事求事

D. 有求必应，服务热情

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【单选题】

下列选项中没有正确表达职业道德范畴特点的是___

A. 范围上的有限性

B. 内容上的稳定性

C. 遵循上的随意性

D. 形式上的多样性

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【单选题】

下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是___

A. 企业可提倡勤劳，但不宜提倡节俭

B. 一分钟应看成是八分钟

C. 1996年亚洲金融危机是“饱暖思淫欲”的结果

D. 节省一块钱。就等于净赚一块钱

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【单选题】

关于创新的正确论述是___

A. 不墨守成规，但也不可标新立异

B. 企业经不起折腾，大胆的闯早晚会出问题

C. 创新是企业发展的动力

D. 创新需要灵感，但不需要情感

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【单选题】

企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是___

A. 约束人的体现

B. 有经济活动决定的

C. 人为的规定

D. 追求利益的体现

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【单选题】

企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是___

A. 真诚相待，一视同仁

B. 互相借鉴，取长补短

C. 长幼有序，尊卑有别

D. 男女平等，友爱情善

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【单选题】

职工对企业诚实守信应该做到的是___

A. 忠诚所属企业，无论何种情况始终把企业的利益放在第一位

B. 维护企业信誉，树立质量意识和服务意识

C. 保守企业秘密，不对外谈论企业之事

D. 完成本职工作即可，谋划企业发展由有见识的人来做

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【单选题】

在企业经营活动中，下列选项中的___不是职业道德功能的体现

A. 激励作用

B. 决策能力

C. 规范行为

D. 遵纪守法

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【单选题】

下列不属于劳动合同内容的选项是___

A. 劳动合同期限，工作内容，劳动保护和劳动条件

B. 劳动报酬，劳动纪律，劳动合同终止条件

C. 违反劳动合同的责任

D. 劳动福利，社会保险，旅游活动，合同转让，劳务输出

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【单选题】

婴儿最早出现的感觉是___

A. 视觉

B. 听觉

C. 嗅觉

D. 皮肤感觉

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【单选题】

蛋白质缺乏会导致___

A. 某些皮肤病（如湿疹等）

B. 营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降

C. 体重轻，易疲劳，头晕等

D. 消化缓慢，消化不良，便秘

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【单选题】

下列不属于言语发生期三个阶段中的选项是___

A. 呀呀学语

B. 开始懂别人说话

C. 自己说词

D. 背诵诗词

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【单选题】

下列对形成龋齿的原因描述不正确的选项是___

A. 乳牙牙釉质薄

B. 牙本质较松脆

C. 容易被腐蚀

D. 乳牙较小

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【单选题】

婴儿发展生理方面发生变化大小的有___

A. 言语词汇，记忆力，认知能力不断提高

B. 身高，体重，器官

C. 推理和社会交往能力不断提高

D. 思维，大脑，胸围不断提高

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【单选题】

感知动作思维是指___

A. 思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

B. 依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动

C. 通过逻辑思考而进行的思维方式

D. 通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式

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【单选题】

婴儿头部骨缝的闭合时间是___

A. 6-8个月

B. 4-6个月

C. 3-4个月

D. 12个月

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【单选题】

___我国对儿童期的发展过程的划分

A. 新生儿期，乳儿期，婴儿期，幼儿期，学龄期和少年期

B. 新生儿期，婴儿期，学前期，学龄期，少年期和青年期

C. 乳儿期，婴儿期，学前期，学龄期，少年期和青年期

D. 乳儿期，婴儿期，婴儿后期，学龄期，少年期青春期

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【单选题】

婴儿在发展中，新特征获得的表现有___

A. 好奇，好问及生理上出现恒牙等

B. 身高，体重，器官的增长

C. 头围，臀围，胸围发生变化

D. 思维，大脑，胸围发生变化

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【单选题】

___是出‘儿童健康’新概念的法律文件

A. 中国儿童发展刚要

B. 儿童权利公约

C. 未成年人保护法

D. 母婴保健法

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【单选题】

下列对婴儿神经系统的特点描述不正确的选项是___

A. 左脑发育缓慢

B. 大脑功能发育不全，小脑发育晚

C. 大脑容易兴奋，易疲劳

D. 神经髓鞘化，植物神经发育不全

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【单选题】

构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是___

A. 铁

B. 钙

C. 硫

D. 碘

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【单选题】

___是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚事物的原因

A. 眼球前后径短

B. 眼球前后径长

C. 眼睛容易近视

D. 晶状体弹性好，调节能力强

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【单选题】

___是良好的教育包括的内容

A. 优良的教育设施和卫生设施

B. 直观性的教育和活泼的教育氛围

C. 正确的教育观念和科学的教育方法

D. 优良的师资队伍和完好的制度

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【单选题】

小儿___多是由钙缺乏儿引起的

A. 血红细胞减少，产生贫血

B. 佝偻病和手足抽搐

C. 矮小症，异食癖，食欲减退，伤口愈合差等

D. 甲状腺功能不足，智力低下，呆傻等

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【单选题】

具体形象思维是指___

A. 思维过程离开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式

B. 依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动

C. 通过逻辑思考而进行的思维方式

D. 通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式

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【单选题】

___是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素

A. 钙，铁，磷，铜

B. 钙，铁，锌，碘

C. 钾，镁，钴，碘

D. 钴，氟，锌，硫

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【单选题】

随年龄的增加而___的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律

A. 降至最低

B. 下降

C. 不变

D. 时升时降

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【单选题】

___是人体的食物加工厂

A. 呼吸系统

B. 消化系统

C. 心血管系统

D. 内分泌系统

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【单选题】

下列不属于言语初步发展期的三个阶段内容的___

A. 词汇的发展

B. 句式的掌握

C. 口语的表达能力

D. 说成语

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【单选题】

___是对婴儿教育的错误原则

A. 尊重婴儿发展权利的原则

B. 促进婴儿全面和谐发展的原则

C. 教育第一，养育第二的教养原则

D. 以情感体验为主的原则

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【单选题】

多元智能理论认为的智能包括___等7个方面

A. 音乐，自然，体育，数学逻辑，语言，人际关系，自我认识

B. 音乐，自然，舞蹈，数学逻辑，语言，人际关系，自我认识

C. 音乐，智能，形体，数学逻辑，语言，自理能力，自我认识

D. 音乐，智能，运动，数学逻辑，语言，人际关系，自我认识

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【单选题】

___是知觉

A. 反映当前客观事物的个别属性的认识过程

B. 反映当前客观事物的整体属性的认识过程

C. 反映当前客观事物的个别属性的思维过程

D. 反映过去客观事物的整体属性的认识过程

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