职业生活是否顺利、成功，既取决于个人的专业知识和技能，更取决于____答案

【单选题】

职业生活是否顺利、成功，既取决于个人的专业知识和技能，更取决于___

A. 薪水的高低

B. 社会地位的高低

C. 个人的职业道德素质

D. 人脉

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相关试题

【单选题】

下列选项中，属于家庭美德的是___

A. 邻里团结

B. 保护环境

C. 爱岗敬业

D. 遵纪守法

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【单选题】

“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。反映出家庭美德是___

A. 注重家风

B. 注重家教

C. 注重家庭

D. 注重感情

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【单选题】

一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情是___

A. 友情

B. 恋爱

C. 爱情

D. 婚姻

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【单选题】

2016年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确，在校大学生___结婚。

A. 可以

B. 不可以

C. 绝对禁止

D. 符合法定结婚条件，可以

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【单选题】

个人品德是___

A. 一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则

B. 通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。

C. 一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为

D. 一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征

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【单选题】

___在社会道德建设中具有基础性作用。

A. 道德认同

B. 道德意识

C. 道德修养

D. 个人品德

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【单选题】

社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到___的养成上。

A. 道德修养

B. 道德品质

C. 道德境界

D. 个人品德

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【单选题】

___是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。

A. 个人品德

B. 个人品质

C. 道德境界

D. 道德情操

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【单选题】

___集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。

A. 个人品德

B. 个人品质

C. 道德境界

D. 道德情操

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【单选题】

个体自觉地将一定社会的道德规范、准则及要求内化为内在的道德品质，以促进入格的自我陶冶、自我培育和自我完善的实践过程，叫做___

A. 道德情操

B. 道德境界

C. 道德品质

D. 道德修养

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【单选题】

___的方法，即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向，并及时对它们进行抑制和克服

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

曾子说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎?” 这种修养方法是___

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

《礼记•中庸》中提到：“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。故君子慎其独也。”这种修养方法是___

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

___的方法，即在无人知晓、没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因无人监督而恣意妄为。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

___的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为个人的道德品质，外化为实际的道德行为。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

在言与行的关系上，孔子明确主张“听其言而观其行”。他告诫学生，衡量人的品德不能只听其言论，更应看其实际行动。反映了___的修养方法。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【单选题】

通过积累善行或美德，使之巩固强化，以逐渐凝结成优良的品德。这种修养方法是___

A. 学思明理

B. 积善成德

C. 闭门造车

D. 坐而论道

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【单选题】

《荀子•劝学》所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”反映修养方法是___

A. 学思明理

B. 积善成德

C. 闭门造车

D. 坐而论道

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【单选题】

下列选项中，属于现代社会个人品德修养的正确途径是___

A. 坐而论道

B. 闭门造车

C. 躬行实践

D. 合理宣泄

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【单选题】

不同的民族、不同的文化、不同的社会发展阶段里,道德的基本要求具有显著的差异，道德因此具有历史性、民族性和___的特征。

A. 独立性

B. 时代性

C. 排他性

D. 普遍性

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【单选题】

___主要是指思想和行为能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。

A. 劳动模范

B. 感动中国人物

C. 共产党员

D. 道德模范

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【单选题】

志愿服务的精神是奉献、友爱、互助、进步。其中，___是精髓。

A. 互助精神

B. 志愿热情

C. 奉献精神

D. 服务意识

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【单选题】

社会文明状况是___的重要体现。

A. 精神文明

B. 物质文明

C. 社会文化

D. 社会风尚

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【单选题】

大学生投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成知荣辱、讲正气、作奉献、___的社会风尚。

A. 促和谐

B. 崇良善

C. 立诚信

D. 勤实践

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【单选题】

___是指志愿贡献个人的时间及精力，在不求任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。

A. 勤工俭学

B. 志愿服务

C. 义务劳动

D. 普法宣传

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【单选题】

___是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。

A. 义务劳动

B. 爱心助残

C. 普法宣传

D. 志愿服务

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【单选题】

道德修养重在___，但有些大学生存在知而不行的现象，也就是尽管掌握了许多道德知识，却没有落实在自己的实际行动上，导致知行脱节。

A. 践行

B. 学习

C. 思考

D. 自修

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【单选题】

在道德认知向道德行为转化的过程中，道德意志和___是关键环节。

A. 个人品德

B. 道德修养

C. 道德信念

D. 社会规范

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【单选题】

在阶级社会中，道德作为意识形态的重要组成部分，还具有鲜明的___

A. 时代性

B. 历史性

C. 等级性

D. 阶级性

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【单选题】

孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，反映了___的修养方法。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 学思并重

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【多选题】

中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从___到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

A. 站起来

B. 创起来

C. 建起来

D. 富起来

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【多选题】

在新时代的中国，经济建设主战场、___、基层实践大熔炉，都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土福地，中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

A. 文化发展大舞台

B. 科技创新大发展

C. 社会建设新领域

D. 科技创新最前沿

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【多选题】

党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以___为根本要求，夯实综合素质基础，着力提升思想道德素质和法治素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

A. 有目标

B. 有理想

C. 有本领

D. 有担当

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【多选题】

大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，爱党、爱国、爱社会主义，树立坚定的政治方向和远大的人生志向，坚定中国特色社会主义的___，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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【多选题】

___都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

A. 思想道德

B. 文化

C. 艺术

D. 法律

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【多选题】

思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础，具体表现为___

A. 思想道德为法律提供思想指引和价值基础

B. 法律为思想道德提供制度保障

C. 既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用

D. 法律与道德互不相容

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【多选题】

思想道德为法律提供思想指引和价值基础，主要体现在___

A. 思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则

B. 思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础

C. 思想道德能够促进入们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威

D. 思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活，可以弥补法律调整的短板，与法律一道共同促进良好社会秩序的形成

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【多选题】

法律为思想道德提供制度保障，主要体现在___

A. 法律通过对思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障

B. 科学立法和民主立法，可以将思想道德有机融入法律体系，使法律具有鲜明道德导向，让法治成为良法善治

C. 严格执法和公正司法，有利于维护社会公平正义，弘扬真善美、打击假恶丑，使思想道德要求在实践中得到切实遵循

D. 全民普法和全民守法，有助于增强人们信守法律的思想道德水平，引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任

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【多选题】

___是人应该具有的基本素质。

A. 政治素养

B. 思想道德素质

C. 法治素养

D. 实践能力

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【多选题】

良好的思想道德素质和法治素养，是在___的结果，同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。

A. 学习中升华

B. 内省中完善

C. 自律中养成

D. 实践中锤炼

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推荐试题

【单选题】

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是( )

A. 问题

B. 计划

C. 行动

D. 反思

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【单选题】

教育研究中最基本、最常用的研究方法是( )

A. 教育观察研究

B. 教育调查研究

C. 教育测量研究

D. 教育实验研究

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【单选题】

文献检索中，按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新的顺序查找的方法是( )

A. 顺查法

B. 逆查法

C. 引文查找法

D. 综合查找法

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【单选题】

下列哪项不是构成教育研究的基本要素( )

A. 科学理论

B. 客观事实

C. 方法技术

D. 研究成果

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【单选题】

调查研究法有多种不同的类型，依据调查的范围可分为( )

A. 常规调查和比较调查

B. 常规调查和原因调查

C. 综合调查和专题调查

D. 全面调查和抽样调查

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【单选题】

( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。

A. 行动研究法

B. 实验研究法

C. 个案研究法

D. 叙事研究法

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【单选题】

下列对于教育测量法的缺点，说法错误的是( )

A. 编制测验难度大，费时费力

B. 研究过程松散、随意，缺乏系统性

C. 教育测验通常是间接测量，测量的结果往往是相对的

D. 灵活性差，难以揭示变量之间的因果关系

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【单选题】

6502电气集中的选岔网采用_______。[321020201]___

A. 串联传递

B. 并联传递

C. 串并联传递

D. 上下传递

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【单选题】

道岔组合、信号组合、_______组合是6502电气集中的三种基本组合类型。[311000000]___

A. 电源

B. 轨道

C. 区段

D. 尽头

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【单选题】

单置调车信号机按钮做变通按钮使用时，_______吸起。[321020201]___

A. AJ↑2AJ↑

B. 1AJ↑AJ↑

C. 1AJ↑2AJ↑AJ↑

D. 1AJ↑2AJ↑

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【单选题】

_______不属于敌对进路。[333000000]___

A. 同一到发线上对向的列车进路

B. 同一到发线上对向的调车进路

C. 同一到发线上对向的列车进路与调车进路

D. 同一咽喉区对向重迭的调车进路

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【单选题】

组合架侧面电源与组合架零层_______的配线，采用了环接电源的方法。[322030203]___

A. D01、D02

B. D01、D03

C. D02、D03

D. D01、D02、D03

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【单选题】

引导信号开放后车未接近，轨道电路故障突然自动恢复，该区段的道岔_______解锁。[323020201]___

A. 能

B. 不能

C. 可能

D. 有1组解锁。

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【单选题】

在办理向站线的接车进路且进站信号开放后，若第二位黄灯因故灭灯，此时进站信号机显示_______。[323020201]___

A. 红灯

B. 红灯和月白灯

C. 黄灯

D. 绿灯

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【单选题】

当单置调车信号机按钮作终端使用时，_______。[321020201]___

A. AJ↑2AJ↑

B. 1AJ↑AJ↑

C. 1AJ↑2AJ↑AJ↑

D. 1AJ↑2AJ↑

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【单选题】

感应调压器按冷却方式可以分为_______。[331000000]___

A. 2种

B. 3种

C. 4种

D. 5种

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【单选题】

一般把控制台上全站共用且操作机会较多或应急性的按钮的单元布置在轨道光带的_______。[322010201]___

A. 上方

B. 下方

C. 左侧

D. 右侧

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【单选题】

引导按钮继电器电路,按压引导按钮,_______励磁并自闭。[321020201]___

A. YAJ

B. YJJ

C. YXJ

D. AJ

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【单选题】

DCJ(FCJ)励磁吸起后，在_______复原。[322020201]___

A. 始端JXJ励磁后

B. 道岔转换后

C. 终端JXJ励磁后

D. SJ落下时

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【单选题】

6502电气集中进路选择继电器JXJ吸起后，在_______时复原。[322020201]___

A. 终端AJ落下

B. KF-共用-Q断电

C. DCJ或FCJ落下

D. 始端AJ落下

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【单选题】

列车进路上的开始继电器KJ，在_______后复原。[322020201]___

A. 第一个道岔区段解锁

B. 信号开放

C. 信号关闭

D. 最后一个道岔区段解锁

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【单选题】

ZP.Y2-18型移频自动闭塞轨道电路在晴天做分路试验，用0.06Ω电阻线分路时，在接收盘的“接入”孔上测试，一般电压为几十毫伏，最大不应超过_______。[321010101]___

A. 90mV

B. 100mV

C. 110mV

D. 120mV

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【单选题】

_______调车信号机按钮可兼做列车进路的变通按钮。[321010201]___

A. 单置、差置

B. 并置、差置

C. 并置

D. 单置、差置、并置

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【单选题】

差置调车信号机ZJ的电路中1LJ和2LJ接点的作用是_______。[321020201]___

A. 实现进路锁闭

B. 防止调车尾追列车

C. 检查敌对进路未建立

D. 防止同时向无岔区段调车

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【单选题】

当出站信号机有两个发车方向且向主要线路发车时，_______吸起。[321020201]___

A. ZXJ(主信号继电器)

B. XFJ(信号辅助继电器)

C. LXJ和ZXJ

D. ZXJ、XFJ、LXJ

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【单选题】

DX组合的KJ为_______继电器。[311020201]___

A. JWXC-1700

B. JWXC-H340

C. JWJXC-1700

D. JZXC-480

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【单选题】

6502电气集中，调车进路辅助开始继电器FKJ和终端继电器ZJ的励磁顺序是_______。[323020201]___

A. FKJ先吸起

B. ZJ先吸起

C. 进路左边的先吸起

D. 进路右边的先吸起

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【单选题】

6502大站电气集中，进路在接近锁闭状态，应能办理人工解锁，待信号关闭后，接车进路和正线发车进路延时_______解锁。[323010201]___

A. 10s

B. 30s

C. 1min

D. 3min

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【单选题】

在8网络线上用串接_______前接点来实现对另一咽喉区没有建立迎面敌对进路的检查。[322020201]___

A. GJJ

B. ZCJ

C. SJ

D. ZJ

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【单选题】

检查信号机开放可能性的网络线是_______。[322020201]___

A. 7线

B. 8线

C. 9线

D. 11线

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【单选题】

在进路遇有超限绝缘时，应把检查条件加在_______。[323030101]___

A. QJJ电路，由9线检查

B. XJ电路，由11线检查

C. XJJ电路，由8线检查

D. XJ电路，由7线检查

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【单选题】

信号辅助继电器的工作网络是_______网络线。[321020201]___

A. 8

B. 9

C. 11

D. 13

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【单选题】

6502电气集中选择组选八字第一笔双动道岔的反位时，用_______网络线。[321020201]___

A. 1、2

B. 3、4

C. 5、6

D. 7、8

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【单选题】

进路中道岔断表示，不能办理取消和人工解锁进路。可_______。[322020201]___

A. 取消进路

B. 人工解锁

C. 区段故障解锁

D. 正常解锁

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【单选题】

LXZ组合的KJ为_______继电器。[321020201]___

A. JWXC-1700

B. JWXC-H340

C. JWJXC-1700

D. JZXC-480

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【单选题】

目前6502电气集中用的控制台是_______控制台。[321010201]___

A. 屏幕

B. 单元

C. 按钮

D. 面板

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【单选题】

排进路过程中，道岔转换时，如有车辆驶入道岔区段，因道岔控制电路_______的极性接点能保持不动，所以道岔能继续转换到底。[323020201]___

A. 1DQJ

B. 1DQJ保持吸起和2DQJ

C. 2DQJ

D. 1DCJ和2DCJ

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【单选题】

锁闭继电器SJ实现_______锁闭形式。[321020201]___

A. 1种

B. 2种

C. 3种

D. 4种

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【单选题】

场间联络线两端设接车进路信号机时，必须使股道上的发车进路信号机所防护的进路长度等于或大于_______，否则不准设置接车进路信号机。[321030202]___

A. 400m

B. 800m

C. 1000m

D. 1200m

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【单选题】

在SJ电路中，FDGJ接点的作用是_______。[323020201]___

A. 防止闪白光带

B. 防止轻型车跳动时错误解锁

C. 检查QJJ电路完整

D. 实现区段锁闭

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