1.动车组列车安全制度，应落实___检查制度，落实___检查制度，落实___制度，落实___制度。_答案

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1.动车组列车安全制度，应落实___检查制度，落实___检查制度，落实___制度，落实___制度。

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设备|危险品|禁烟管理|安全巡视

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2. 动车组车门内侧有___及___标志。

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3. 动车组运行途中，列车长每隔___巡视一次车厢，乘务员每隔___巡视一次车厢。

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4.动车组旅客列车安全秩序，坚持___的原则。

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5. 全程运行不足1小时的动车组列车按___、___、___对车厢进行巡视。

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6. 乘务人员对安全设施要做到___、___、会使用。

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7. 动车组列车___召开安全防火工作会议。

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8.发生烟火报警时随车机械师、列车长、乘警根据___通知立即到报警车厢查实确认。

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3.落实禁烟管理制度，全列各处所禁止吸烟，发现吸烟行为的由公安部门依据___进行查处

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5.我国现行的安全生产方针是：___。

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9.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在___之内经抢救无效死亡的情况，可以视同工伤。

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12.动车组公共区域的电源插座保证符合___的旅行必需的小型电器正常使用。

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1.动车组紧急处置车载装备都包括___、紧急开门按钮、紧急破窗锤、___。

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2.乘务人员进入车站和动车所___时走指定通道。

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3.安全标志分为禁止标志、警告标志、___和提示标志。

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4.当班不准饮酒，不准带___上岗。

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5.动车组列车___召开安全防火工作会议。

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6.防寒帽属于___防护用品。

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7.动车组旅客列车安全秩序，坚持___的原则。

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8.列车乘务人员在始发站和途中要整队上岗、换班，严格执行___制度。

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9.触电时人体会受到某种程度的伤害，按其形式可分为电击和___两种。

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10.距牵引供电设备带电部分不足___的燃着物体，使用水或灭火器灭火时，牵引供电设备必须停电。

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11.不准在___以上强风时露天进行高处作业。

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12.学徒工、实习人员、干部在参加劳动、学习期间，不准___。

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13.动车组列车在车门关闭后___开启车门。

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1.运行中发现车门故障，及时通知___到场处理。应指派专人看守。

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2.铁路线路安全保护区的范围是从铁路线路路堤坡脚、路堑坡顶或者铁路桥梁___的距离。

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3.严格遵守劳动纪律和作业纪律，认真执行保休制度，不得做与___的事情。

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4.新上岗、转岗、提职职工必须进行单位、车间、班组三级___及其他规定的安全教育，经培训考试合格后，方准上岗单独作业。

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在觉醒状态下的觉知被称为___

A. 意识

B. 注意

C. 认识

D. 知觉

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分心指___

A. 注意起伏

B. 注意转移

C. 注意动摇

D. 注意分散

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【单选题】

注意属于___

A. 认知过程

B. 情感过程

C. 意志过程

D. 心理状态

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【单选题】

梦出现在___

A. 快速眼动期

B. 深度睡眠阶段

C. 睡眠锭阶段

D. △波阶段

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注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象，称为___

A. 注意转移

B. 分心

C. 注意分配

D. 注意集中

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简单任务下注意的对象范围一般是___

A. 4～8个

B. 4～6个

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根据睡眠中脑电波的变化，可以将睡眠过程分为几个阶段___

A. 6

B. 3

C. 5

D. 4

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个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意___

A. 分散

B. 分配

C. 动摇

D. 转移

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按照马斯洛的理论，尊重他人的需要属于___

A. 生理需要

B. 生长性需要

C. 社会需要

D. 缺失性需要

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【单选题】

能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫___

A. 爱好

B. 诱因

C. 需要

D. 内驱力

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按照马斯洛的理论，实现自我理想的需要属于___

A. 生理需要

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C. 成就需要

D. 自我价值需要

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【单选题】

由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称___

A. 内驱力

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C. 情绪

D. 兴趣

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【单选题】

动机产生的内在条件是___

A. 感觉

B. 需要

C. 气质

D. 性格

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【单选题】

按情绪状态可把情绪分为___

A. 心境、激情、应激

B. 道德感、理智感和美感

C. 基本情绪和复合情绪

D. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧

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【单选题】

微弱，持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态，通常叫___

A. 应激

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【单选题】

沙心理过程包括___

A. 能力、气质和性格

B. 认识、情感和意志

C. 知、情、意和能力

D. 感知觉、记忆、思维和动机

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【单选题】

情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪和情感具有的功能___

A. 激情

B. 表情

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有爱就有恨，有喜就有悲，有紧张就有轻松，说明情绪和情感具有的特性___

A. 两极对立

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D. 物极必反

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【单选题】

从生物进化的角度可以把情绪分为___

A. 基本情绪和复合情绪

B. 生物情绪和社会情绪

C. 积极情绪和消极情绪

D. 情绪状态和高级情感

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【单选题】

在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫___

A. 激情

B. 心境

C. 应激

D. 焦虑

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【单选题】

与易受暗示性和武断性相反的意志品质是___

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C. 自制性

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【单选题】

“忧者见之而忧，喜者见之而喜”，说明对人有影响的是___

A. 激情

B. 压力

C. 应激

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【单选题】

随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏___

A. 自觉性

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C. 坚韧性

D. 自制性

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【单选题】

视觉性言语中枢受到损伤所产生的失语症叫___

A. 表达性失语症

B. 接受性失语症

C. 失读症

D. 失写症

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【单选题】

感受性与感觉阈限之间的关系是___

A. 常数关系

B. 对数关系

C. 正比关系

D. 反比关系

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【单选题】

视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是___

A. 感觉细胞和联络细胞

B. 锥体细胞和杆体细胞

C. 双极细胞和节细胞

D. 中央细胞和边缘细胞44

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【单选题】

神经系统是由什么组成的___

A. 脊髓和脑

B. 外周神经系统和中枢神经系统

C. 周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

D. 外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑

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【单选题】

在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于___

A. 双趋式冲突

B. 双避式冲突

C. 趋避式冲突

D. 双重趋避式冲突

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【单选题】

格式塔心理学主张___

A. 心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B. 心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C. 心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

D. 从整体上来研究心理现象

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【单选题】

机能主义心理学的主要特点是___

A. 强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用

B. 认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C. 认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

D. 主张从整体上来研究心理现象

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【单选题】

生理心理学研究的对象是___

A. 构成心理的基本元素

B. 信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程

C. 心理活动的生理基础和脑的机制

D. 心理在适应环境中的机能作用

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【单选题】

神经元的是由什么组成的___

A. 细胞体、细胞核和神经纤维

B. 细胞体、树突和轴突

C. 细胞、突起和纤维

D. 细胞核、突起

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【单选题】

自主神经由什么组成的___

A. 躯体神经和植物神经

B. 交感神经和副交感神经

C. 31对脊神经

D. 脊髓和延脑

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【单选题】

罗杰·斯佩里通过哪项实验证明大脑两半球功能的不对称性___

A. 割裂脑

B. 经典条件反射

C. 操作条件反射

D. 工具条件反射

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【单选题】

按照刺激的来源，可把感觉分为___

A. 视觉和听觉

B. 外部感觉和内部感觉

C. 运动觉、平衡觉和机体觉

D. 视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

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【单选题】

感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫___

A. 绝对感觉阈限

B. 感受性

C. 感觉阈限

D. 最小可觉差

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【单选题】

1860年法国医生布洛卡发现了___

A. 运动性言语中枢

B. 听觉性言语中枢

C. 视觉性言语中枢

D. 书写性言语中枢

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【单选题】

听觉的感受器是___

A. 潜艇器官

B. 听神经

C. 科蒂氏器官

D. 三个半规管和耳石

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【单选题】

一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫___

A. 听觉适应

B. 声音掩蔽

C. 听觉对比

D. 听觉疲劳

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【单选题】

生理零度是指___

A. 皮肤表面的温度

B. 37℃

C. 36.5℃

D. 正常的体温

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