核心价值观的养成可以通过突击来实现_答案

【判断题】

核心价值观的养成可以通过突击来实现

A. 对

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中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉

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“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”、“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”等思想和理念，是古人智慧的体现，与社会主义核心价值观没有关联

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我国大陆地区的___个省、自治区、直辖市有少数民族居住。

A. 24个

B. 31个

C. 36个

D. 41个

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【单选题】

新中国成立前，有文字的少数民族只有___

A. 16个

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C. 19个

D. 20个

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【单选题】

现阶段，我国的民族间的问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求___的问题

A. 加强民族区域自治

B. 加快经济文化发展

C. 高文化教育水平

D. 扩大民族干部队伍

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【单选题】

广义的民族的问题是指民族自身的发展，人及民族之间、___、国家之间等方面的关系问题

A. 民族与阶级

B. 民族与部落

C. 民族与氏族

D. 民族与部落联盟

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【单选题】

现今世界上共有___多个民族，居住在200多个国家和地区中。绝大多数国家都是多民族国家,严格意义上的单一民族国家正在消失。

A. 10000

B. 12000

C. 3 000

D. 1000

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【单选题】

社会主义初级阶段的民族的问题主要是通过民族交往中的民族矛盾表现出来。以民族差别为前提的民族矛盾，往往表现为各利益群体间以___基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。

A. 不同发展水平

B. 不同历史传统

C. 政治利益

D. 经济利益

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【单选题】

私有制社会里产生民族的问题的主要根源是___

A. 自然因素

B. 文化因素

C. 社会因素

D. 经济因素

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【单选题】

民族关系的基本表现形式是___的关系。

A. 民族自治地方与个人之间

B. 民族自治地方、国家之间

C. 民族群体之间

D. 民族个体之间

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【单选题】

现在我国的民族关系基本上是___的关系。

A. 不同民族之间

B. 民族自治地方与中央政府之间

C. 各民族与各自治机关之间

D. 各族劳动人民之间

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【单选题】

民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的___决定的。

A. 结构

B. 性质

C. 社会基础

D. 发展规律

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【单选题】

2005年党中央在我国社会主义民族关系中的一项重要民族关系原则是___.

A. 平等

B. 团结

C. 互助

D. 和谐

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【单选题】

当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是___.

A. 求同存异

B. 和平共处

C. 互助与互利

D. 和平发展

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【单选题】

中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是___.

A. 夷狄

B. 族类

C. 夷族

D. 蛮夷

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【单选题】

目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在___时期。

A. 春秋战国

B. 秦汉

C. 南朝

D. 隋唐

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【单选题】

孙中山认为，造成民族的根本原因在于___

A. 血统

B. 语言

C. 风俗习惯

D. 自然力

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【单选题】

使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是___.

A. 马克思

B. 恩格斯

C. 列宁

D. 斯大林

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【单选题】

我国的民族识别工作从新中国成立不开合，基本完成是在___.

A. 1954年

B. 1965年

C. 1978年

D. 1987年

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【多选题】

民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有___等基本属性。

A. 自然属性

B. 人文属性

C. 社会属性

D. 文化属性

E. 生物属性

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【多选题】

孙中山在1924年《三民主义》一文中认，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括___.

A. 血统

B. 生活

C. 语言

D. 宗教

E. 风俗习惯

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【多选题】

3·斯大林提出的民族的共同特征是___

A. 共同语言

B. 共同地域

C. 共同文化

D. 共同经济生活

E. 共同心理素质

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【多选题】

从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展是程度和社会性质，可以把民族划分___

A. 奴隶制民族

B. 封建主义民族

C. 资本主义民

D. 社会主义民族

E. 共产主义民族。

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【多选题】

我国的民族识别的主要依据是___.

A. 民族特征

B. 历史依据

C. 现实依据

D. 民族意原

E. 就近认同

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【多选题】

社会主义社会的民族关系主要表现为___.

A. 政治平等团结关系

B. 经济互助合作关系

C. 化共存繁荣关系

D. 习俗交流交融关系

E. 社会和协调关系

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【多选题】

我国社会主义初级阶段民族关系的特点是___.

A. 民族平等的不完全性

B. 民族团结的相对性

C. 民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性

D. 民族经济发展的不平衡性

E. 民族和谐的初步性

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【多选题】

在民族关系的发展中，核心问题或中心问题___.

A. 民族团结的实现

B. 民族利益的照顾

C. 民族权利的保障

D. 民族经济的进步

E. 民族发展的促进

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【多选题】

从宏观上看，民族关系的影响因素可概括为___.

A. 自然因素

B. 民族自身因素

C. 社会因素

D. 经济因素

E. 政治因素

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【多选题】

从微观角度看，经常影响具体的民族关系的重要因素包括___

A. 民族居住混杂状况

B. 民族间互通语言情况

C. 民族文化交流交融状态

D. 民族间涌婚情

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【多选题】

以下各项中，属于民族的问题的共同特征的___.

A. 普遍性

B. 国际性

C. 不定性

D. 敏感性

E. 连锁反应性

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【多选题】

狭义的民族的问题是指在___发生的，表现在民族诸特征及具体形式上的民族间复杂的社会矛盾问题。

A. 民族自身的发展方面

B. 民族与阶级之间

C. 民族与国家之间

D. 民族的活动中

E. 民族的交往联系中

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【多选题】

即使在同一时代一国内的民族的问题，也由___等因素的影响而表现出不同的特点和发展趋势。

A. 地域

B. 民族

C. 体质

D. 经济

E. 文化

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【多选题】

据2000年第五次全国人口普查统计，少数民族中人口在1000万以上的有___.

A. 维吾尔族

B. 壮族

C. 蒙古族

D. 满族

E. 回族

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【多选题】

以下被誉为我国少数民族英雄史诗的是___.

A. 《阿诗玛》

B. 《格萨尔》

C. 《江格尔》

D. 《玛纳斯》

E. 《嘎达梅林》

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【多选题】

新中国成立前，我国少数民族的社会经济结勾大体有如下类型___.

A. 封建制度

B. 封建农奴制度

C. 奴隶制度

D. 资本主义制度

E. 原始公社制度残余

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【多选题】

民族间的问题是中国的一项基本国情，它关系到___.

A. 人民团结和社会稳定

B. 对内改革和对外开

C. 国家统一和边防巩固

D. 社会发展和民族发展

E. 中国特色社会主义建设

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【多选题】

民族平等是指不同民族在社会生活和交往联合的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利包括各民族在社会生活各方面的___的平等

A. 地位

B. 待遇

C. 权利

D. 利益

E. 财富

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【多选题】

___是我国民族工作的出发点和归宿

A. 实行邦联制

B. 实现民族平等

C. 加强民族团结

D. 促进各民族发展繁荣

E. 从而使我国的民族的问题逐步得以解决

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【多选题】

民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的___.

A. 和睦

B. 友好

C. 融合

D. 联合

E. 协调

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【多选题】

保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义___.

A. 有利于保障各民族一律平等

B. 有利于加速放居少数民族经济的发展

C. 有利于各民族的团结

D. 有利于国家的稳定

E. 有利于加速散居少数民族文化的发展

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【多选题】

实行民族区域自治的基本原则是___

A. 坚持民族平等的原则

B. 坚持民族团结的原

C. 坚持各民族共同繁荣的原则

D. 维护国家统一原则

E. 尊重民族自治权利的原则

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【多选题】

实行民族区域自治的优越性主要有___

A. 有利于国家的繁荣和社会的进步

B. 有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利

C. 有利于建立和发展平等、团结、互助的社会主义新民族关系

D. 有利于调动少数民族的积极性，推力民族地区经济、文化等各项事业的发展

E. 有利于巩固祖国的统一

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