心理健康教育的对象主要组成是____答案

【单选题】

心理健康教育的对象主要组成是___

A. 心理障碍学生

B. 正常学生

C. 重度心理健康问题

D. 大多数学生

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【单选题】

学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。

A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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【单选题】

学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是___

A. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B. 团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C. 个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

D. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

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【单选题】

在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是___

A. 电话咨询

B. 门诊咨询

C. 专题咨询

D. 互联网咨询

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【单选题】

吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为___

A. 否认作用

B. 合理化作用

C. 投射作用

D. 幻想作用

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【单选题】

关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___

A. 接近性

B. 相似性

C. 外貌

D. 自尊

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【单选题】

对心理发展起主导作用的是___

A. 学校教育

B. 遗传

C. 社会

D. 实践活动

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【单选题】

王元5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，两者的智力相比___

A. 王元比李平高

B. 李平比王元高

C. 相等

D. 无法比较

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【单选题】

心理健康表现心理的耐受力方面为 ___

A. 过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B. 遇到困难，能够忍受

C. 把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折

D. 对于同事外入的议论并不在意

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【单选题】

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指___

A. 学校教育对智力的影响

B. 社会实践对智力的影响

C. 遗传对智力的影响

D. 家庭环境对智力的影响

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【单选题】

我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法，比如人们常常认为南方人小气，精打细算，北方人豪爽，这是一种___

A. 刻板效应

B. 投射效应

C. 首因效应

D. 晕轮效应

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【单选题】

心理健康在社会交往中可表现为 ___

A. 经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态

B. 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C. 有自己喜欢与不喜欢的人

D. 接触异性时经常表现为紧张的情绪

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【多选题】

全国大学生心理健康日是哪一天？___

A. 5月25日

B. 5月26日

C. 4月25日

D. 6月26日

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【多选题】

正确的健康概念应指___

A. 没有疾病

B. 身体状实

C. 不但躯体健康而且心理健康

D. 心理素质高

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【多选题】

心理健康的最终目标是 ___

A. 自我实现

B. 和谐人际关系

C. 保持人格完整

D. 保持协调情绪

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【多选题】

心理健康教育的对象主要组成是___

A. 心理障碍学生

B. 正常学生

C. 重度心理健康问题

D. 大多数学生

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【多选题】

学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是___。

A. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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【多选题】

学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是___

A. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

B. 团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

C. 个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

D. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

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【多选题】

在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是___

A. 电话咨询

B. 门诊咨询

C. 专题咨询

D. 互联网咨询

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【多选题】

吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为___

A. 否认作用

B. 合理化作用

C. 投射作用

D. 幻想作用

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【多选题】

关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的___

A. 接近性

B. 相似性

C. 外貌

D. 自尊

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对心理发展起主导作用的是___

A. 学校教育

B. 遗传

C. 社会

D. 实践活动

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【多选题】

王元5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，两者的智力相比___

A. 王元比李平高

B. 李平比王元高

C. 相等

D. 无法比较

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【多选题】

心理健康表现心理的耐受力方面为 ___

A. 过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活

B. 遇到困难，能够忍受

C. 把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折

D. 对于同事外入的议论并不在意

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【多选题】

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指___

A. 学校教育对智力的影响

B. 社会实践对智力的影响

C. 遗传对智力的影响

D. 家庭环境对智力的影响

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【多选题】

我们常常根据已有的经验或观念对某人或某一类人产生一种比较固定的看法，比如人们常常认为南方人小气，精打细算，北方人豪爽，这是一种___

A. 刻板效应

B. 投射效应

C. 首因效应

D. 晕轮效应

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【多选题】

心理健康在社会交往中可表现为 ___

A. 经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态

B. 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C. 有自己喜欢与不喜欢的人

D. 接触异性时经常表现为紧张的情绪

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【多选题】

在理解与把握心理健康标准时，应考虑___。

A. 判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B. 心理健康具有相对性

C. 心理健康只是一种状态

D. 心理健康是一种状态，也是一种过程

E. 心理健康是一个社会评价问题

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【多选题】

下列哪些陈述符合青少年的心理特点？___

A. 精力旺盛

B. 感情丰富

C. 渴望独立

D. 认识能力高，看问题全面

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【多选题】

根据世界组织最新定义，健康应包括___

A. 身体健康

B. 生理健康

C. 心理健康

D. 心态健康

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【多选题】

新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？___

A. 整理好自己的领地

B. 规划好自己的时间

C. 熟悉周围的环境

D. 初步建立社交圈子

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【多选题】

影响人格形成与发展的因素主要有___

A. 遗传因素

B. 社会文化因素

C. 家庭环境因素

D. 早期童年经验

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【判断题】

心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。

A. 对

B. 错

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【判断题】

健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。

A. 对

B. 错

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【判断题】

气质和性格都有好坏之分。

A. 对

B. 错

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【判断题】

大学生心理健康教育应该以预防为主，

A. 对

B. 错

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【判断题】

幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。

A. 对

B. 错

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【判断题】

明明不喜欢自己的手机，却偏偏说自己手机通话质量好，这是酸葡萄心理。

A. 对

B. 错

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【判断题】

心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人，以及有这样心理社会因素所困扰的正常人，或是残疾人员。

A. 对

B. 错

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【判断题】

互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。

A. 对

B. 错

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【单选题】

与细胞分泌活动有关的细胞器是___。

A. 糙面内质网

B. 高尔基体

C. 中心体

D. 质膜

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【单选题】

细胞中合成蛋白质的细胞器是___。

A. 核糖体

B. 线粒体

C. 叶绿体

D. 内质网

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【单选题】

下列哪一种细胞器不是由双层膜所包被的___。

A. 细胞核

B. 过氧物酶体

C. 线粒体

D. 质体

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【单选题】

下列哪一种细胞器是由单层膜所包被的___。

A. 微体

B. 核糖体

C. 线粒体

D. 质体

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【单选题】

玫瑰呈现出的红色是由细胞中的___表现出来的。

A. 花青素

B. 有色体

C. 细胞核

D. 孢粉素

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【单选题】

胡萝卜根中存在的质体主要是___。

A. 白色体

B. 有色体

C. 造油体

D. 叶绿体

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【单选题】

红辣椒果实呈现出的红色是由细胞中的___表现出来的。

A. 花青素

B. 有色体

C. 细胞液

D. 孢粉素

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【单选题】

质体是由___发育而来。

A. 叶绿体

B. 白色体

C. 前质体

D. 有色体

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【单选题】

质体不包括___。

A. 核糖体

B. 叶绿体

C. 有色体

D. 白色体

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【单选题】

可以合成 ATP 的细胞器是___。

A. 核糖体

B. 叶绿体

C. 有色体

D. 白色体

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【单选题】

关于质体的描述正确的是___。

A. 是叶绿体的一种

B. 白色体都贮存淀粉和蛋白质

C. 有色体含色素

D. 叶绿体和有色体间不可以相互转化

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【单选题】

与呼吸作用有关的细胞器是___。

A. 核糖体

B. 高尔基体

C. 质体

D. 线粒体

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【单选题】

线粒体的主要功能是___。

A. DNA 的储藏

B. 脂类的合成

C. 蛋白质的合成

D. ATP 的合成

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【单选题】

下列不属于叶绿体与线粒体的相似之外的是___。

A. 内膜上都含有电子传递系统

B. 都含有叶绿素

C. 都含有内外两层膜

D. 均在基质中形成 ATP，ATP 合成酶的机构与功能十分相似

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【单选题】

线粒体和叶绿体中含有___DNA。

A. 环状双链

B. 环状单链

C. 线状双链

D. 线状单链

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【单选题】

构成细胞骨架的主要成分不包括___。

A. 微管

B. 微丝

C. 中间纤维

D. 纤毛

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【单选题】

___参与了纺锤丝的形成。

A. 微管

B. 微丝

C. 中间丝

D. 纤毛

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【单选题】

___参与了胞质环流。

A. 微管

B. 微丝

C. 中间丝

D. 纤毛

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【单选题】

细胞核与细胞质间的通道是___。

A. 核孔

B. 核膜

C. 核质连丝

D. 外连丝

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【单选题】

___是富含蛋白质和 RNA 的区域，核糖体的装配场所。

A. 核膜

B. 核质

C. 染色质

D. 核仁

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【单选题】

___是细胞的控制中心。

A. 细胞核

B. 线粒体

C. 质体

D. 内质网

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【单选题】

动物细胞的连接方式不包括___。

A. 紧密连接

B. 胞间连丝

C. 锚定连接

D. 通讯连接

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【单选题】

属于植物细胞间连接方式的有___。

A. 紧密连接

B. 胞间连丝

C. 锚定连接

D. 通讯连接

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【单选题】

细胞周期中最长的时期为___。

A. 间期

B. DNA 合成期

C. 分裂期

D. DNA 复制期

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【单选题】

处于___期的癌细胞对药物杀伤最不敏感。

A. G0

B. G1

C. G2

D. S

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【单选题】

原核细胞的分裂方式通常为___。

A. 有丝分裂

B. 无丝分裂

C. 减数分裂

D. 以上皆有

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【单选题】

高等植物体细胞的分裂方式主要为___。

A. 有丝分裂

B. 无丝分裂

C. 减数分裂

D. 二分裂

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【单选题】

关于无丝分裂的描述错误的是___。

A. 分裂过程不产生纺锤丝

B. 分裂迅速，能量消耗较少

C. 分裂过程可继续执行细胞的功能，不妨碍细胞内正常生理作用

D. 仅存在于低等生物中

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【单选题】

研究和观察染色体最好的时期是___。

A. 前期

B. 中期

C. 后期

D. 末期

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【单选题】

关于有丝分裂的描述正确的是___。

A. 高等生物体细胞的增殖主要是以有丝分裂方式进行的

B. 分裂迅速，能量消耗较少

C. 分裂过程可继续执行细胞的功能，不妨碍细胞内正常生理作用

D. 有丝分裂的前期、中期、后期和末期之间有明显界限。

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【单选题】

1 个母细胞减数分裂后形成的子细胞数目是___。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

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【单选题】

下列分裂方式中，子细胞染色体数量仅为母细胞一半的是___。

A. 有丝分裂

B. 无丝分裂

C. 减数分裂

D. 二分裂

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【单选题】

下列关于细胞生长的描述错误的是___。

A. 细胞生长时细胞数量不增加

B. 细胞生长时一般细胞体积会增大

C. 细胞生长时一般细胞重量会增加

D. 细胞生长时一般细胞体积可以无限增大

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【单选题】

克隆动物的理论基础是___。

A. 减数分裂

B. 细胞全能性

C. 有丝分裂

D. 细胞凋亡

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【单选题】

植物组织培养的理论基础是___。

A. 减数分裂

B. 细胞全能性

C. 有丝分裂

D. 细胞凋亡

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【单选题】

细胞分化的本质是___。

A. 基因组中基因的选择性丢失

B. 基因组中基因的选择性表达

C. 细胞中蛋白质的选择性失活

D. 细胞中 mRNA 半寿期的改变

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【单选题】

下列关于细胞全能性描述错误的是___。

A. 植物细胞具有全能性

B. 动物细胞具有全能性

C. 只有单细胞生物的细胞可以完成全部的生命活动，具有全能性

D. 人的手部细胞与肾脏细胞含有同样的 DNA

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【单选题】

下列关于细胞衰老描述错误的是___。

A. 细胞衰老是细胞生命活动的基本特征之一

B. 细胞在衰老过程中，细胞核增大

C. 衰老细胞与年轻细胞相比，在化学成分方面也有变化

D. 细胞在衰老过程中，线粒体数量增加

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【单选题】

下列现象属于细胞凋亡的是___。

A. 细胞外形不规则变化

B. 细胞核肿胀

C. 溶酶体破坏

D. 与周围细胞脱离

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【单选题】

细胞凋亡的明显特征是___。

A. 原生质凝固

B. 线粒体体积增大

C. 细胞膜结构变化

D. 细胞核体积增大

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