人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。_答案

【多选题】

人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是___。

A. 初中时期

B. 高中时期

C. 大学时期

D. 成年期

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【多选题】

21世纪成为人才的首要条件是___。

A. 身体健康

B. 心理健康

C. 社会适应良好

D. 人际关系良好

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【多选题】

我们常见的嫉妒心理属于___。

A. 轻微的心理失调

B. 轻度的心理障碍

C. 中度的心理障碍

D. 严重的心理疾病

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【多选题】

大学生常见的社会障碍主要表现为___。

A. 情绪障碍

B. 适应不良

C. 人格障碍

D. 精神障碍

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【多选题】

大学生常见的情绪障碍不包括___。

A. 焦虑症

B. 抑郁症

C. 疑病症

D. 精神分裂症

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【多选题】

我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占___。

A. 16－20％

B. 30－34.4％

C. 37.9％

D. 64.4％

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【多选题】

近年来，成为大学校园一大杀手的是___。

A. 焦虑症

B. 疑病症

C. 恐怖症

D. 抑郁症

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【多选题】

最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是___。

A. 环境适应

B. 自我评价

C. 人际关系状况

D. 情绪健康

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【多选题】

某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病___。

A. 反应性精神病

B. 情感性精神障碍

C. 精神分裂症

D. 人格障碍

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【多选题】

某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 疑病症

D. 偏执狂

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【多选题】

常用的鉴别心理健康问题的标准包括___。

A. 个人经验标准

B. 社会文化标准

C. 症状检查标准

D. 数理统计标准

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【多选题】

大学生常见的情绪障碍包括___。

A. 焦虑症

B. 强迫症

C. 恐怖症

D. 精神分裂症

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【多选题】

人格障碍包括哪几种类型___。

A. 偏执型

B. 分裂型

C. 冲动型

D. 强迫型

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【多选题】

大学生中常见的精神病有___。

A. 精神分裂症

B. 情感性精神障碍

C. 反应性精神病

D. 人格障碍

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【多选题】

个别咨询的主要形式包括___。

A. 门诊咨询

B. 访问咨询

C. 广播咨询

D. 电话咨询

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【多选题】

进行自我心理保健的基本要求包括___。

A. 自我意识良好

B. 社会功能良好

C. 社会支持良好

D. 价值观合理

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【多选题】

从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和___。

A. 理想自我

B. 现实自我

C. 社会自我

D. 投射自我

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【多选题】

大学生维护心理健康的基本原则和要求是___。

A. 健全自我意识

B. 意志坚定

C. 人格健全

D. 自我统合

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【多选题】

青年期大学生自我意识发展的核心问题是___。

A. 健全人格

B. 培养意志

C. 自我统合性

D. 情绪稳定

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【多选题】

个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要___。

A. 15年

B. 20多年

C. 30多年

D. 40年

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【多选题】

大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是___。

A. 少年期

B. 青年期

C. 成年期

D. 中年期

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【多选题】

自我意识是个体意识发展的___。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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【多选题】

当代大学生一般处于___。

A. 青年初期

B. 青年中期

C. 少年期

D. 青年晚期

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【多选题】

根据埃里克森的人格发展8阶段理论，当代大学生目前的主要解决的任务是___。

A. 获得自我统一性

B. 克服自卑感

C. 获得自我完美感

D. 获得信任感

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【多选题】

形成自我意识的核心和关键是___。

A. 健全自我意识

B. 自我统合

C. 悦纳自我

D. 调控自我

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【多选题】

从结构形式上看上看，自我意识可以分为___。

A. 自我认识

B. 心理自我

C. 自我体验

D. 自我调控

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【多选题】

大学生自我认识方面的主要特点是___。

A. 广度和深度发展迅速

B. 自觉性增强

C. 自我评价能力提高

D. 主动性增强

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【多选题】

从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点___。

A. 丰富性

B. 敏感性

C. 波动性

D. 深刻性

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【多选题】

从自我体验的内容看，大学生子饿哦体验的特点包括___。

A. 自尊心强

B. 好胜心强

C. 孤独感强

D. 成就感强

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【多选题】

最早是美国心理学家___对人格的定义做过综述。

A. 卡特尔

B. 弗洛伊德

C. 奥尔波特

D. 艾森克

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【多选题】

被誉为西方心理学中的“第三势力”是指___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 存在主义

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【多选题】

具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___

A. 心境

B. 情绪

C. 情感

D. 感情

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【多选题】

总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是___所具有的。

A. A型人格

B. B型人格

C. C型人格

D. D型人格

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【多选题】

用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___

A. 行为主义

B. 人本主义

C. 精神分析

D. 认知学派

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【多选题】

卡特尔最早应用___的方法研究人格。

A. 实验法

B. 问卷法

C. 因素分析

D. 路径分析

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【多选题】

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于___ 。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁制

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【多选题】

根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循___行动

A. 快乐原则

B. 道德原则

C. 现实原则

D. 本能原则

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【多选题】

提出集体潜意识这个概念的是___

A. 弗洛伊德

B. 荣格

C. 弗洛姆

D. 罗杰斯

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【多选题】

___对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究

A. 华生

B. 班杜拉

C. 桑代克

D. 斯金纳

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【多选题】

下列属于人格基本特点的是___

A. 独特性

B. 稳定性

C. 整体性

D. 功能性

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【多选题】

弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分___

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 本能

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【单选题】

实现社会主义的必要政治前提是___

A. 建立无产阶级专政

B. 建立广泛的革命统一战线

C. 无产阶级的革命斗争

D. 无产阶级政党的领导

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【单选题】

马克思说：“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”，这说明了___

A. 暴力革命是无产阶级革命的唯一形式

B. 暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式

C. 暴力革命与和平发展互相排斥

D. 暴力革命与和平发展可以相互取代

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【单选题】

列宁对社会主义革命学说的重大贡献是___

A. 提出了新经济政策

B. 提出了战时共产主义政策

C. 提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论

D. 提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论

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【单选题】

社会主义各个阶段的划分最终应以___

A. 生产力的发展为标准

B. 生产关系为标准

C. 生产资料的公有制程度为标准

D. 以阶级斗争为标准

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【单选题】

无产阶级专政的实质，就是___

A. 无产阶级作为统治阶级掌握国家政权

B. 要消灭剥削.消灭阶级，进到无阶级社会

C. 镇压敌对阶级的反抗和破坏活动

D. 领导和组织社会主义建设

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【单选题】

经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进人社会主义，其根本原因是___

A. 革命的客观形势和条件所决定的

B. 经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明

C. 它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的

D. 社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来

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【单选题】

19世纪初期欧洲空想社会主义的代表人物不包括___

A. 法国的圣西门

B. 法国的傅立叶

C. 英国的欧文

D. 德国的黑格尔

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【单选题】

无产阶级革命的发生归根结底是由___

A. 生产力发展水平决定的

B. 生产关系的性质决定的

C. 无产阶级的意愿决定的

D. 资产阶级的行为决定的

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【单选题】

马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是___

A. 消除两极分化

B. 巩固无产阶级专政

C. 实现共产主义

D. 共同富裕

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【单选题】

劳动不再仅仅是一种谋生手段而成为人们生活第一需要的社会是___

A. 社会主义社会

B. 共产主义社会

C. 资本主义社会

D. 信息网络社会

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【单选题】

集中体现着共产主义社会主要特征和本质要求的原则标志是___

A. 各尽所能，按需分配

B. 各尽所能，按才能分配

C. 各尽所能，按劳分配

D. 各尽所能，按地位分配

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【单选题】

在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为___

A. 前者是个人的理想，后者是社会的目标

B. 前者体现了个人价值，后者体现了社会价值

C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程

D. 前者和后者互为前提和基础

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【单选题】

第二次世界大战后，发达资本主义国家的发展进入国家垄断资本主义的新阶段，这意味着___

A. 作为一种新的垄断资本主义生产关系体系最终得以确立

B. 国家垄断资本掌控经济生活

C. 所有重要的经济部门实行国有化

D. 国家垄断重于私人垄断

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【单选题】

国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是___

A. 国内市场竞争的结果

B. 国际竞争激烈化的结果

C. 垄断统治加强的结果

D. 科技进步和生产社会化程度进一步提高的产物，是资本主义基本矛盾进一步尖锐化的必然结果

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【单选题】

金融资本是由___

A. 产业资本和商业资本融合或混合生长而成的

B. 银行资本的工业资本融合或混合生长而成的

C. 工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本

D. 垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的

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【单选题】

在垄断资本主义阶段占统治地位的资本是___

A. 工业资本

B. 农业资本

C. 银行资本

D. 金融资本

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【单选题】

自由竞争资本主义进入垄断资本主义，最根本的标志在于___

A. 垄断代替自由竞争并占据统治地位

B. 资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位

C. 银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位

D. 国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

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【单选题】

国家垄断资本主义的出现___

A. 改变了经济的资本主义性质

B. 维护了整个垄断资产阶级的利益

C. 代表了个别资本家的利益

D. 消灭了私人垄断资本主义的基础

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【单选题】

国家垄断资本主义的形式中，最主要.最重要的形式是___

A. 国家市场垄断经济

B. 国家调节经济过程和经济活动

C. 公私合营经济

D. 国家自然垄断经济

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【单选题】

国家垄断资本主义___

A. 可以从根本上解决资本主义基本矛盾

B. 有利于缓解资本主义生产的无政府状态

C. 导致资本主义向社会主义和平过渡

D. 可以消除资本主义经济危机

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【单选题】

国家垄断资本主义的局限性在于___

A. 使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势

B. 使垄断资本主义经济长期处于停滞状态

C. 使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态

D. 使资本主义经济制度内的经济关系调整，并没有从根本上消除资本主义的基本矛盾

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【单选题】

资本主义发展的历史趋势是___

A. 计划经济取代市场经济

B. 市场经济取代计划经济

C. 计划经济取代商品经济

D. 资本主义终究要被社会主义所取代

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【单选题】

资本主义的历史地位是___

A. 寄生的资本主义

B. 腐朽的资本主义

C. 不断发展的资本主义

D. 过渡的资本主义

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【单选题】

垄断价格___

A. 没有背离生产价格和价值

B. 增加了整个社会所生产的价值总量

C. 减少了整个社会所生产的价值总量

D. 没有否定价值规律，它是价值规律在垄断资本主义阶段作用的具体体现。

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【单选题】

私人垄断资本主义形成的基础是___

A. 产业革命

B. 固定资本更新

C. 生产集中和资本集中

D. 资本积累

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【单选题】

垄断利润是___

A. 垄断资本所获得的利润

B. 垄断资本凭借垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润

C. 垄断资本获得的超额利润

D. 垄断资本获得的平均利润

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【单选题】

当代国际垄断同盟的主要形式是___

A. 国家垄断资本主义的国际联盟

B. 国际卡特尔

C. 国际托拉斯

D. 国际康采恩

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【单选题】

从历史发展的角度看，资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。当今资本主义社会居主导地位的资本所有制形式是___

A. 私人资本所有制

B. 法人资本所有制

C. 私人股份资本所有制

D. 垄断资本私人所有制

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【单选题】

当代资本主义在许多方面已经并正在发生着深刻的变化。正确分析这些新变化发生的原因，有利于我们科学而全面地认识当代资本主义社会。导致当代资本主义新变化发生的根本推动力量是___

A. 改良主义政党对资本主义制度的改革

B. 工人阶级争取自身权利的斗争

C. 科学技术革命和生产力的发展

D. 社会主义制度的优越性对资本主义的影响

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【单选题】

下列关于股份资本的表述中不正确的是___

A. 它使资本的形式由单个资本变为联合资本

B. 它带有社会资本的性质

C. 它是资本主义生产关系的一次自我“扬弃”

D. 它没有突破单个私人资本的局限性

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【单选题】

各国垄断组织从经济上瓜分世界，产生了___

A. 国家垄断资本主义

B. 国际垄断同盟

C. 金融资本和金融寡头

D. 殖民地和宗主国

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【单选题】

商品的本质因素是___

A. 使用价值

B. 价值

C. 交换价值

D. 价格

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【单选题】

生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是___

A. 创造新价值

B. 创造剩余价值

C. 创造必要价值

D. 创造使用价值

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【单选题】

交换价值是一种商品同另一种商品相交换的量的关系或比例，它的基础或内容是___

A. 商品

B. 货币

C. 价值

D. 使用价值

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【单选题】

价值的实体是___

A. 具体劳动

B. 抽象劳动

C. 私人劳动

D. 社会劳动

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【单选题】

下列论断中正确的是___

A. 使用价值是价值的物质承担者

B. 使用价值的大小决定价值的大小

C. 价值是使用价值的物质承担者

D. 价值的大小决定使用价值的大小

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【单选题】

社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间，它是以___

A. 具体劳动为尺度的

B. 简单劳动为尺度的

C. 复杂劳动为尺度的

D. 个别劳动为尺度的

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【单选题】

商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它的基本规律是___

A. 价值规律

B. 剩余价值规律

C. 竞争规律

D. 货币流通规律

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【单选题】

马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明___

A. 有使用价值的不一定有价值

B. 商品的使用价值是对它的购买消费者而言的

C. 商品所有者同时获得使用价值和价值

D. 商品是使用价值和价值的对立统一

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【单选题】

如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的___

A. 使用价值量减少，单位产品的价值量增加

B. 使用价值量减少，单位产品的价值量减少

C. 价值量增加，单位产品的价值量增加

D. 价值量减少，单位产品的价值量减少

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