【单选题】
___把感觉和情感作为心的基本元素。
A. 行为主义
B. 机能主义
C. 构造主义
D. 精神分析
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答案
C
解析
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相关试题
【单选题】
著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。
A. 先天性
B. 平衡性
C. 相似性
D. 可控性
【单选题】
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。
A. 防御
B. 应对
C. 警戒
D. 输入
【单选题】
___在应激过程中始终起到关键性作用。
A. 认知评价
B. 情绪体验
C. 生理反应
D. 个体需求
【单选题】
___是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
A. 同化
B. 适应
C. 异化
D. 成熟
【单选题】
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知___。
A. 绝对化
B. 糟糕至极
C. 过分概括化
D. 乱贴标签
【单选题】
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于___。
A. 人格化
B. 糟糕至极
C. 绝对化
D. 两极性思维
【单选题】
下列说法中错误的是___。
A. 爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B. 成熟的爱情是以自爱为基础。
C. 知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D. 选择与自己心理特点相配的恋人。
【单选题】
一下哪种表达不带有绝对化的不良认知___。
A. 我必须每件事情都要成功。
B. 你必须对我好。
C. 学校或家庭环境必须符合我的要求。
D. 能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
【单选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
A. 适应
B. 应激
C. 刺激
D. 同化
【单选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【单选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【单选题】
___是联结派学习理论的鼻祖。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 斯金纳
【单选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【单选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【单选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【单选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【单选题】
___是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A. 动机
B. 诱因
C. 兴趣
D. 自我效能感
【单选题】
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 集中注意
D. 分散注意
【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和___。
A. 高级学习策略
B. 一般学习策略
C. 学科学习策略
D. 低级学习策略
【单选题】
___是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
A. 联想
B. 思考
C. 实践
D. 记忆
【单选题】
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们___。
A. 克服从众心理
B. 不迷信书本
C. 走出思维定势
D. 拓宽知识领域
【单选题】
___是人际交往的前提。
A. 动机
B. 认知
C. 情感
D. 态度
【单选题】
___ 是人际交往的第一原则。
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则
【单选题】
___是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A. 习得性无助
B. ,妒忌
C. 自卑
D. 害羞
【单选题】
根据心理学 ___在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A. 晕轮效应
B. 首因效应
C. 马太效应
D. 标签效应
【单选题】
___是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A. 微笑
B. 打招呼
C. 点头
D. 鞠躬
【单选题】
在人际距离中,___属于亲密区。
A. 0.5米以内
B. 0.5—1.2米
C. 1.2--3.7米
D. 3.7米以上
【单选题】
言语交往,首先应学会___。
A. 表达
B. 沟通
C. 倾听
D. 尊重
【单选题】
___婴儿从吮吸、吞咽、咬合发声中得到性的快感和满足。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【单选题】
___儿童开始注意男女差别,产生性的好奇心,主要是对外生殖器的注意,超我迅速发展。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【单选题】
___在性器期十分活跃的幼儿在此阶段潜伏下去,男女孩分别只与同性为伍,他们都尽量避免性的表现。
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【单选题】
___性的能量重新涌现出来,男女均从与异性的接触中寻求乐趣。
A. 生殖期
B. 肛欲期
C. 性器期
D. 潜伏期
【单选题】
美国心理学家___认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段,即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。
A. 斯腾伯格
B. 赫洛克
C. 霍尔
D. 霍妮
【单选题】
爱情是由性欲、情感、___、和义务四个要素构成。
A. 信仰
B. 理想
C. 激情
D. 承诺
【单选题】
___,提出了爱情三角理论。
A. 斯腾伯格
B. 赫洛克
C. 霍尔
D. 霍妮
【单选题】
___,是恋爱最为积极的目的和结果。
A. 爱情
B. 性
C. 情感交流
D. 婚姻
【单选题】
___ ,是指个人的认知或行为会不知不觉地迫于所处群体的无形压力,而不由自主地迫于所处群体的无形压力,而不由自主地与多数人保持一致的心理现象。
A. 从众心理
B.
C.
D.
【单选题】
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、___四个特征。
A. 狂热性
B. 持久性
C. 自然性
D. 本能性
【单选题】
职业生涯的基础是___
A. 心理开发
B. 生理开发
C. 智力开发
D. 潜能开发
【单选题】
大学生属于哪一阶段___
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 确定阶段
D. 维持阶段
推荐试题
【单选题】
霍乱的典型临床表现是____。
A. 发热,腹痛,黏液脓血便,里急后重
B. 大量水样便,剧烈呕吐,无发热或明显腹痛
C. 发热,腹痛,果酱样便
D. 无发热,剧烈呕吐,少量黄水样便
【单选题】
流行性出血热的病原体属于____。
A. 病毒
B. 细菌
C. 支原体
D. 螺旋体
【单选题】
_________是水痘的多发年龄。
A. 1~6岁
B. 1~3岁
C. 3~6岁
D. 7~10岁
【单选题】
典型急性菌痢病人大便呈____。
A. 米泔水样
B. 柏油样
C. 粘液脓血
D. 灰陶土样
【单选题】
____不符合猩红热患儿皮疹特点。
A. 皮疹粗糙 砂纸样
B. 常有散在糠屑样脱皮
C. 在腋窝、腹股沟等皮肤皱褶处皮疹稀疏
D. 常在24小时内遍及全身
【单选题】
____属于流行性斑疹伤寒的临床特征。
A. 皮疹
B. 发热
C. 脑膜刺激征
D. 肝脾肿大
【单选题】
黄热病毒在____、30分钟可灭活。
A. 30°C
B. 45°C
C. 60°C
D. 100°C
【单选题】
____是手足口病的多发年龄。
A. 5岁以下
B. 2岁以下
C. 学龄前
D. 18岁以下
【单选题】
____不符合流感的临床表现。
A. 全身症状重
B. 上呼吸道卡他症状较轻或不明显
C. 年老患者或免疫力低下的患者感染流感可持续发展
D. 肺外并发症多见
【单选题】
对疑似霍乱的病人需要采集的样本是____。
A. 尿
B. 血液
C. 大便
D. 咽拭子
【单选题】
埃博拉出血热的潜伏期是____。
A. 1-12天
B. 2-15天
C. 2-21天
D. 5-14天
【单选题】
人类感染鼠疫后的共同临床表现为____。
A. 肌痛
B. 腹泻
C. 低热、咳嗽
D. 高热和严重的中毒症状
【单选题】
肺结核的最主要传播途径是____。
A. 与结核病人共餐
B. 通过皮肤传播
C. 吸入含结核杆菌的尘埃
D. 吸入含结核杆菌的飞沫
【单选题】
下列关于军团病的表述,错误的是:____。
A. 经呼吸道感染
B. 可发生肺外感染
C. 常发生人与人的相互传染
D. 感染主要来源是供水系统和空调
【单选题】
下列关于中东呼吸综合征(MERS)易感性的表述,正确的是:____。
A. 老人和小孩易感
B. 妇女和儿童易感
C. 人群普遍易感
D. 青壮年易感
【单选题】
肺炭疽____季发病较多。
A. 春夏
B. 冬春
C. 秋冬
D. 夏秋
【单选题】
引起霍乱流行的血清群有____。
A. O1群
B. O1和O139
C. O1-O200群
D. O1和O2群
【单选题】
流行性乙型脑炎的主要传播媒介为____。
A. 白纹伊蚊
B. 三带喙库蚊
C. 中华按蚊
D. 横带花蚊
【单选题】
在入境口岸采取卫生措施控制或杀灭行李、货物、集装箱、交通工具、设施、物品和邮包中存在的传播人类疾病的啮齿类媒介的程序称为____。
A. 除虫
B. 消毒
C. 灭鼠
D. 除污
【单选题】
能长期或永久保存血清的温度条件是____。
A. 4℃
B. -10℃
C. -20℃
D. -70℃
【单选题】
艾滋病检测实验室应有专人负责妥善保存检测记录和各种档案,不得擅自修改和销毁。记录保存期不少于____,国家法律、法规、规章另有规定的,依照有关规定执行。
A. 3年
B. 5年
C. 10年
D. 15年
【单选题】
艾滋病病毒抗体筛查呈阴性反应的样品保存期为____。
A. 半年
B. 一年
C. 两年
D. 三年
【单选题】
艾滋病检测确证实验室必须参加____组织的实验室能力验证。
A. 国家卫生健康委员会
B. 世界卫生组织
C. 中国疾病预防控制中心
D. 国家认证认可监督管理委员会
【单选题】
艾滋病检测确证实验室的血清学检测实验室应符合____的要求。
A. 一级生物安全实验室(BSL-1)
B. 二级生物安全实验室(BSL-2)
C. 三级生物安全实验室(BSL-3)
D. 四级生物安全实验室(BSL-4)
【单选题】
____不属于海关应当阻止入境的外国人。
A. 严重精神病
B. 传染性肺结核病
C. 性病
D. 有可能对公共卫生造成重大危害的其他传染病
【单选题】
凡申请出境居住1年以上的中国籍人员,必须持有海关签发的健康证明。健康证明的有效期是____。
A. 6个月
B. 12个月
C. 3个月
D. 2年
【单选题】
对入境染有霍乱的船舶、航空器的员工、旅客,从卫生处理完毕时算起,应实施不超过____的就地诊验或者留验。
A. 21日
B. 6日
C. 5日
D. 3日
【单选题】
____是存在黄热病传播风险的国家。
A. 纳米比亚
B. 安哥拉
C. 海地
D. 南非
【单选题】
____不属于口岸突发公共卫生事件的等级之一。
A. 一般
B. 重大
C. 比较重大
D. 特别重大
【单选题】
与我国通航的国家和地区发生检疫传染病等烈性传染病大流行,同时检疫查验发现有输入性病例,经风险评估,认为后续输入风险较大,危及国家公共卫生安全的,属于____。
A. 一般口岸突发公共卫生事件
B. 较大口岸突发公共卫生事件
C. 重大口岸突发公共卫生事件
D. 特别重大口岸突发公共卫生事件
【单选题】
境外官方通报输入性检疫传染病,经风险评估,认为存在后续输入风险,可能危及国家公共卫生安全的,属于____。
A. 一般口岸突发公共卫生事件
B. 较大口岸突发公共卫生事件
C. 重大口岸突发公共卫生事件
D. 特别重大口岸突发公共卫生事件
【单选题】
检疫查验发现输入性按甲类管理的乙类传染病疑似病例,经风险评估,认为可能存在后续输入风险,可能危及国家公共卫生安全的,属于____。
A. 一般口岸突发公共卫生事件
B. 较大口岸突发公共卫生事件
C. 重大口岸突发公共卫生事件
D. 特别重大口岸突发公共卫生事件
【单选题】
口岸突发公共卫生事件预警,“橙色”表示____。
A. Ⅳ级
B. Ⅲ级
C. Ⅱ级
D. Ⅰ级
【单选题】
目前口岸突发公共卫生事件的预警级别分为四级,即Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级,分别标示的颜色是____。
A. 红、橙、黄、蓝
B. 红、黄、橙、绿
C. 红、黄、绿、蓝
D. 黄、红、橙、蓝
【单选题】
________以上的突发公共卫生事件至少按日进行进程报告。
A. 特别重大
B. 重大
C. 较大
D. 一般
【单选题】
口岸突发公共卫生事件分级的原则是____。
A. 危害程度
B. 风险评估
C. 影响范围
D. 事件性质
【单选题】
口岸突发公共卫生事件分级中Ⅲ级表示____。
A. 特别重大
B. 重大
C. 较大
D. 一般
【单选题】
____不属于《突发公共卫生事件应急条例》所称的突发公共卫生事件。
A. 重大传染病疫情;
B. 群体性不明原因疾病;
C. 重大食物和职业中毒;
D. 不法份子暴乱。
【多选题】
世界卫生组织应该应缔约国要求,尽可能在____方面合作。
A. 评价和评估其公共卫生能力,以便促进本条例的有效执行
B. 向缔约国提供技术合作和后勤支持或给予方便
C. 动员财政资源以支持发展中国家建设、加强和维持核心能力
D. 制定国际卫生法律草案
【多选题】
根据《国境卫生检疫法实施细则》规定,入境、出境的_____,须经卫生检疫机关签发特殊物品审批单。
A. 微生物
B. 人体组织
C. 生物制品
D. 血液及其制品