【判断题】
☆实时扣税和批量扣税业务是指纳税人、银行、税务机关在签订纸质“三方协议”的前提下,由税务机关实时或批量通过TIPS系统将纳税人缴税信息发送至纳税人开户行,纳税人开户行行内系统自动实时或批量扣缴税款的业务方式。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
☆客户需与我行签订TIPS三方协议后,方可至我行办理银行端查询缴税业务。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆上海地区单位客户通过银行端办理电子缴税业务的,纳税人应通过税务网自行下载“电子缴税付款凭证”,银行不提供支付凭证。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆纳税人办理TIPS电子缴税业务三方协议签约时,如扣税账户为个人结算账户的,需由本人携带其身份证件至网点办理。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆通过TIPS电子缴税系统扣缴的税款应统一纳入“223-001待报解预算收入”科目下“TIPS电子缴税款业务待报解预算收入”账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆缴款账户为单位结算账户的,纸质“三方协议”银行留存联纳入账户资料管理。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆经办行在为客户办理银行端申报查询缴税业务时,在银行端系统完成申报成功后可立即办理税款划缴,无需客户再核对确认。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆我行每日需与国库行进行TIPS电子缴税业务的对账,只有对账成功的业务方可与国库行进行资金清算。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆纳税人(自然人)办理TIPS电子缴税业务三方协议签约时,可由代理人携带纳税人身份证件信息至营业网点办理。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆纳税人一般通过税务机关发起线上三方协议撤销申请的方式办理TIPS三方协议解约:()。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆纳税人对于税务机关已单方撤销TIPS三方协议的,则无需至我行网点办理协议解约操作:()。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆营业机构务必通过“223-099待划转银税及银关业务款项”账户办理柜面税款经收业务,不得将已收的税款资金转入其他内部账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆柜面经收的缴款书,除按规定加盖印章外,还应在记账联加盖柜面业务专用章,且各联加盖的印章应确保日期一致。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆柜面收到客户提交的纸质税单缴款书,如超过限缴日期的,应拒绝受理。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆对于未在我行开立结算账户的客户通过现金汇缴方式办理税款缴纳的,营业机构可以以缴款人未在我行开立结算账户为由拒绝办理。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆营业机构于2019年2月4日(周一,工作日)收到客户提交的税收缴款书,缴款到期日为2019年2月3日,则应为客户办理收缴业务()。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆营业机构收到客户提交的税收缴款书,发现小写金额栏涂改,但加盖了“税务专用更正章”,则应予以受理。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆营业机构收到客户提交的税收缴款书,发现限缴日期栏涂改,但加盖了“更改日期限缴专用章”,则应予以受理。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆营业机构对于超过当日交换提出截止时间后受理的税款经收业务,应于受理当日按票面金额待提出的缴款书纳入表外703待清算凭证备忘科目核算,并于下一工作日记账并提出票据。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆某营业机构下午13:00收到客户提交的50笔纸质税单,为确保不影响当日及时提出交换,营业机构将20张税单延至下一工作日划缴,此种方式是否正确()。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆营业机构收到客户提交的通过账户转账方式的税收缴款书,对于纳税人名称与账号不符的,则应予以退回。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆营业机构于2019年2月5日(周二,工作日)收到客户提交的税收缴款书,缴款到期日为2019年2月4日。为避免客户交滞纳金,营业机构可税收缴款书各联加盖轧次章,并于当日划缴入库。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆某营业机构的一家客户某交提交了20张纸质税收缴款书,均为同一付款人账户。为提高办理效率,营业网点对一张纸质税收缴款书验印通过后,即按汇总金额一笔提出交换。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆营业机构每日应对于223-001待报解预算收入账户的余额是否结零。如有余额,应核对查询原因
A. 对
B. 错
【判断题】
☆通过个人结算账户办理申报查询缴税的,必须由存款人本人携带身份证件至营业网点办理。
A. 对
B. 错
【判断题】
☆人民法院查询被执行人在金融机构的存款时,执行人员应当出示本人工作证和执行公务证,并出具法院协助查询存款通知书。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆金融机构在接到人民法院的协助执行通知书后,不得向当事人通风报信。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆有权机关冻结客户存款的期限最长为18个月,如需续冻,应在冻结期满前办理续冻手续,逾期未办理的,视为自动解除冻结。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆受理人民法院协助冻结客户存款业务时,如发现该客户存款已被其他人民法院先行冻结,且没有多余资金可供冻结的,则受理行应口头告知执行人员账户存款已被冻结的情况,并征询是否需要办理轮候冻结。如不需要办理轮候冻结的,银行不应该出具协助冻结的书面回执,并将所有资料退还执行人员。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆出票人签发支票后,因银行结算账户存款被司法部门冻结、扣划而造成的空头支票,应以“存款不足”的理由,出具“空头支票报告书”。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆受理行在接到协助冻结、扣划存款通知书后,不得向被查询、冻结、扣划单位或个人通风报信,帮助隐匿或转移存款,但应及时扣收我行应收收息。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆受理行在协助有权机关办妥冻结、扣划存款手续后,根据业务需要可以通知存款单位或个人。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆协助有权机关查询、冻结、扣划客户存款的相关资料和登记簿,应由受理行作为重要业务资料妥善保管,按年整理归档,保存十五年。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆人民法院、税务机关、海关、人民检察院均有权查询、冻结、扣划客户存款。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆工商行政管理机关有权查询单位及个人存款,但无权冻结扣划。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆证券监督管理机关有权查询单位个人存款,但无权冻结扣划。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆如有权机关要求对客户定期存款进行部分扣划,受理行应按要求协助办理,并将部提后新开的定期储蓄存单(或单位定期开户证实书)后作代保管处理。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆对外签发的协助查询、冻结、扣划存款通知书回执联必须加盖我行公章()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆☆轮候冻结的生效时间为有权机关前往网点登记轮候信息当日。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆营业机构不受理有权机关对非本营业机构开户账户的冻结、扣划业务(个人养老金账户及与有权机关有特殊约定的除外)。()
A. 对
B. 错
【判断题】
☆继承人如已取得公证处出具的遗产继承权利证明,要求办理相关遗产挂失手续或支取等业务的,无须再出示被继承人死亡证明。()
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
关于德尔菲方法,下列描述正确的有___
A. 它主要适用子人力资源供给顶
B. 它主要适用于人力资源需求预测
C. 它是一种定世分方法
D. 它是一种定置分折方法
E. 它吸收采的方式进行参与
【多选题】
下列职业中,属于艺术型的有___
A. 公关专家
B. 作家
C. 设计师
D. 画家
E. 作曲家
【多选题】
教师生運发展评估的标准主要包括___
A. 教师个人专业发展目标的达成
B. 数师对现任工作的适宜性
C. 教师工作的快程度
D. 学校师资队伍的稳定性
E. 学校师资队伍配置的合理性
【多选题】
对教师进行奖励激励是对其行为的肯定,它是一种___
A. 正强化
B. 负强化
C. 直接激励
D. 间接励
E. 内激励
【多选题】
现代学校人力资源管理在定数师计划时,要考虑的形式有___
A. 内在满足感
B. 业务的成就
C. 成长的机会
D. 金铁的报
E. 肯定和赞赏
【多选题】
领导权变理论认为,影响领导效果的环境因素包括___
A. 领导者与下属的关系
B. 任务结构
C. 组织的竞争优势
D. 职位权力
E. 土地、资金
【多选题】
20,威動认为,学按人力资源领导包括的类型有___
A. 道领导
B. 增值领导
C. 数育领导
D. 景领导
E. 情景领导
【判断题】
一个圆家或地区的故育发展水平最终要数师发展水平来衡量
A. 对
B. 错
【判断题】
22师计的目标在手高较师工作的主动性、积极性与创造性
A. 对
B. 错
【判断题】
提高有数师的工作祝性是增加师量求的一种有效方法
A. 对
B. 错
【判断题】
教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点
A. 对
B. 错
【判断题】
双因素理论认为,前意的对立面是“不意”
A. 对
B. 错
【判断题】
学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则
A. 对
B. 错
【判断题】
根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则
A. 对
B. 错
【判断题】
在胜任力梯形图中,自裁意识一内驱力一社会动机层级所发挥的作用最为稳定
A. 对
B. 错
【判断题】
校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现
A. 对
B. 错
【判断题】
民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂
A. 对
B. 错
【单选题】
现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___
A. 改革政府层面的教育管理
B. 实现教育的现代化
C. 推进政府职能转变
D. 促进学校自主发展
【单选题】
学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___
A. 开发科研资源
B. 开发教师人力资源
C. 开发课程资源
D. 开发学生智力
【单选题】
我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___
A. 建国至“文革”结束
B. “文革”结束至l986年
C. 1986年至l992年
D. 1992年至现在
【单选题】
“一个分享的愿景是革新的关键,因为它有助于形成组织内的成员感,使工作本身有葸义,并由此激励组织成员对组织的追随”,这种校长领导力提升策略称为___
A. 次序优先
B. 规划先导
C. 授权适度
D. 积极互动
【单选题】
学校在教师聘用中,对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___
A. 3个月
B. 6个月
C. 9个月
D. 12个月
【单选题】
美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___
A. 职亚锚理论
B. 职业一人匹配理论
C. 职业个性理论
D. 职业发展理论
【单选题】
SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一,其中字母T代表___
A. ,优势
B. 劣势
C. 机会
D. 威胁
【单选题】
如果一位员工教学上曾经有过错误,可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___
A. 月晕效应
B. 类己效应
C. 趋中效应
D. 近霞效应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 斯金纳
B. 马斯洛
C. 弗鲁姆
D. 赫茨伯格
【单选题】
奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___
A. 高弹性模式
B. 高稳定模式
C. 折中模式
D. 高激励模式
【多选题】
学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施,分别是___
A. 绩效制度
B. 激励机制
C. 人事管理
D. 教务管理
E. 财务管理
【多选题】
学校人力资源规划通常包括___
A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求
B. 教师供需数量的预测与平衡
C. 教师供需质量的预测与平衡
D. 采取相应的供需平衡措施
E. 教师供需结构的预测与平衡
【多选题】
一般来讲,学校人力资源规划的程序包括 ___
A. 准备阶段
B. 预测阶段
C. 制定平衡措施阶段
D. 评估阶段
E. 反馈阶段
【多选题】
一所学校,当教师供给大于需求时,可以采取实现平衡的措施有___
A. 扩大学校招生规模
B. 安排全体教师轮流培训
C. 减少教师教学工作量
D. 停止从外部招聘人员
E. 辞退教师
【多选题】
制定学校招聘方案具体包括___
A. 确定计划录用教职员工总数
B. 规定应聘到录用的时间间隔
C. 明确录用的标准
D. 选择录用来源,即确定从哪里录用人才
E. 招聘成本估算
【多选题】
学校人力资源管理的环节包括 ___
A. 人力开发
B. 配置
C. 使用
D. 评价
E. 计划
【多选题】
教师生涯的特性包括___
A. 终身性
B. 独特性
C. 发展性
D. 稳定性
E. 综合性
【多选题】
完整意义上的绩效管理系统包括___
A. 绩效沟通
B. 绩效计划
C. 绩效考核
D. 绩效反馈
E. 绩效测量
【多选题】
学校人力资源领导的类型包括___
A. 民主领导
B. 道德领导
C. 增值领导
D. 情景领导
E. 愿景领导
【多选题】
下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___
A. 协作型领导
B. 权威一服从型领导
C. 乡村俱乐部型领导
D. 贫乏型领导
E. 中庸之道型领导
【判断题】
领导力是一种静态的能力
A. 对
B. 错
【判断题】
学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略
A. 对
B. 错
【判断题】
学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型
A. 对
B. 错