【判断题】
贷款资金流向应与申请贷款的资金用途相符,不得挪作他用,借款人应按期偿还本息。
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【判断题】
贷款到期后可由借款人使用支付凭证柜面归还,也可以通过批处理每天扣收欠款。
A. 对
B. 错
【判断题】
针对不同的担保方式,客户经理所提供资料也不同。若采取保证的方式,则提供保证合同(包括一般保证合同或最高额保证合同),做传票附件,若采取抵押的方式,则提供抵押合同(一般抵押合同或最高额抵押合同),做传票附件。
A. 对
B. 错
【判断题】
受托支付支付确认成功后,不允许贷款发放冲账。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果贷款发放的入账账号是新开户(新开账户未满三天),贷款资金只能在新开户止付三天期满后对外支付。
A. 对
B. 错
【判断题】
等额本金按月、按季;等额本息按月、按季的还款方式和自定义还款方式的贷款,其放款日须与贷款到期日的年月日的“日”前后一致。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果贷款发放的入账账号是新开户(新开账户未满三天),那么当天可以发放,已取消三天止付限制
A. 对
B. 错
【判断题】
受托支付支付确认交易是将受托支付金额作解除止付处理,如当天发现错误,可经主办会计授权后进行撤销,隔日不可冲账。
A. 对
B. 错
【判断题】
还款方式为自动,是指委托贷款还款后本金会自动返还到委托人结算账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果住房类贷款产品需要将贷款转给第三方,贷款发放时候入账账号直接输第三方结算账号即可。
A. 对
B. 错
【判断题】
还款类型为提前还本时,需要输入“提前还款本金”金额,输入的金额应大于等于剩余本金。
A. 对
B. 错
【判断题】
同一贷款账号下,如果当天先做过提前还本,之后再做提前结清,系统会报错,需将提前还本冲账后再处理提前结清。
A. 对
B. 错
【判断题】
委托贷款在发放前,需先从委托人结算账户将金额转入委托存款账户。贷款发放后将贷款金额从委托存款账户转到委托存款账户下的镜像账户。
A. 对
B. 错
【判断题】
我行只作为参加行的银团贷款如果代理行划回的金额与我行计提利息金额不符,先做利息调整再做还款。
A. 对
B. 错
【判断题】
贷款“入账账号”字段账户状态和账户属性判断,如果状态为正常、今日开户的,属性为正常、止付-部分止付、止付-存款证明、中间业务等属性可以进行放款,账户属性为止付、冻结、资金池则不允许放款。
A. 对
B. 错
【判断题】
还款类型为提前还本时,需要输入“提前还款本金”金额,输入的金额应小于剩余本金。
A. 对
B. 错
【判断题】
有欠款的情况下,不允许做提前还本。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果贷款发放的入账账号是当日开户,那么在发放的贷款将无法入账。
A. 对
B. 错
【判断题】
归还垫款时,还款类型只能选归还欠款或逾期结清。
A. 对
B. 错
【判断题】
现转标识可选现金或转账,还款账号可输入结算账号,内部账号,不能输入科目号,还款账号户名回显,不可修改。
A. 对
B. 错
【判断题】
住房类贷款产品需要将贷款转给第三方的,贷款发放时不可以直接将第三方结算账号作为贷款的入账账号。
A. 对
B. 错
【判断题】
等额本金按月、按季;等额本息按月、按季的还款方式和自定义还款方式的贷款,其放款日须与贷款到期日的年月日的“日”前后一致。如:2016年1月12日--2026年1月12日。
A. 对
B. 错
【判断题】
贷款抵质押物品按信贷部门提供的金额(认定价值)入账,纳入“704抵(质)押品”表外科目核算,记账员和保管员分离,并按规定入库保管。
A. 对
B. 错
【判断题】
柜员在核心系统进入3002交易码发放贷款。
A. 对
B. 错
【判断题】
还款类型为归还欠款且需要调整欠款顺序时无需会计主管授权。
A. 对
B. 错
【判断题】
单位贷款短信只能由公司法人本人办理。
A. 对
B. 错
【判断题】
如果贷款是由总行放款中心审批的,无需对放款通知书、借款借据、贷款人受托支付通知书(或计划清单、实际支付清单)的合规性审查。
A. 对
B. 错
【判断题】
贷款抵质押物品按信贷部门提供的金额(认定价值)入账,纳入“704抵(质)押品”表外科目核算,记账员和保管员可以同时兼任,并按规定入库保管。
A. 对
B. 错
【判断题】
贷款发放交易成功后需到6205进行贷款短信签约,系统不会联动交易。
A. 对
B. 错
【判断题】
若贷款是由总行放款中心审批的,只需对放款通知书、借款借据、提款申请书、贷款合同的合规性审查。
A. 对
B. 错
【判断题】
贷款到期或逾期,在客户未主动出具还款支付结算凭证的情况下,会计部门填制特种转账凭证进行还贷。
A. 对
B. 错
【判断题】
垫款发放后按月结息,结息日为次月的对应发放日。
A. 对
B. 错
【判断题】
银承垫款发放时,需要信贷部门提供《绍兴银行垫款发放通知书》,然后在核心系统里发放垫款。
A. 对
B. 错
【判断题】
垫款发放后按月结息,结息日为下月的20日。
A. 对
B. 错
【判断题】
垫款贷款在银行中被列为不良资产,属于逾期贷款一类,按年利率18%计收罚息。
A. 对
B. 错
【判断题】
垫款贷款属于逾期贷款,还款顺序产品层默认为先还本金,再还利息。
A. 对
B. 错
【判断题】
垫款发放后按季结息,结息日为次月的对应发放日。
A. 对
B. 错
【判断题】
其中归还银承垫款时,借据号为数据平台垫款清单中的贷款账号。
A. 对
B. 错
【判断题】
信贷部门提供的《绍兴银行垫款放款通知书》上必须加盖客户公章。
A. 对
B. 错
【判断题】
根据入账账号判断,如果状态为正常、今日开户的,属性为正常、止付—存款证明、止付—部分止付、中间业务等属性可以进行放款,账户属性为全部止付、质押止付、冻结、资金池则不允许放款。
A. 对
B. 错
【判断题】
银行垫款贷款是指银行在客户无力支付到期款项的情况下,被迫以自有资金代为支付的行为。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
“怎样建设社会主义”的核心是___
A. 社会主义发展道路问题
B. 社会主义根本任务问题
C. 社会主义发展战略问题
D. 社会主义发展阶段问题
【单选题】
社会主义本质论是邓小平理论的___
A. 精髓
B. 核心内容
C. 思想基础
D. 根本点
【单选题】
在社会主义条件下,解放生产力的正确途径___
A. 革命
B. 改革
C. 阶级斗争
D. 政治运动
【单选题】
“抓革命、促生产”这句口号的实质是___
A. 解放生产力
B. 以经济建设为中心
C. 以阶级斗争为纲
D. 发展生产力
【单选题】
消灭剥削的物质前提是___
A. 实行社会主义公有制
B. 实行按劳分配
C. 实行人民民主专政
D. 生产力高度发达
【单选题】
实现共同富裕的捷径是___
A. 大力发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两极分化
D. 允许一部分人、一部分地区先富起来
【单选题】
就世界社会主义而言,社会主义发展道路具有___
A. 固定性
B. 普遍性
C. 多样性
D. 单一性
【单选题】
社会主义的本质是___
A. 社会主义公有制和按劳分配
B. 高度的社会主义精神文明和人的全面发展
C. 人民当家作主,成为社会的主人
D. 解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕
【单选题】
社会主义的根本任务是___
A. 巩固人民民主专政       
B. 发展生产力
C. 消灭剥削,消除两极分化
D. 满足人民群众日益增长的物质文化需要
【单选题】
我国社会主义初级阶段的主要矛盾是___
A. 落后的生产力同先进的生产关系的矛盾
B. 人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾
C. 商品经济和计划经济的矛盾
D. 无产阶级和资产阶级的矛盾
【单选题】
邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在___
A. 十一届三中全会上     
B. 党的十二大上
C. 党的十三大上         
D. 1992年的南方谈话中
【单选题】
社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是___
A. 建立社会主义市场经济
B. 以经济建设为中心,发展社会生产力
C. 实现经济增长方式和经济体制的根本转变
D. 保持社会稳定
【单选题】
邓小平认为,中国解决所有问题的关键是要靠___
A. 强大的人民政权       
B. 强大的人民军队
C. 安定团结的政治局面   
D. 自己的发展
【单选题】
社会主义的根本原则是___
A. 发展生产,不断增加社会财富
B. 改革开放,增强综合国力
C. 实行按劳分配,改善人民生活
D. 坚持以公有制为主体,实现共同富裕
【单选题】
历史唯物主义的一个基本命题是革命,是为了___
A. 解放生产力
B. 摆脱政治压迫
C. 摆脱经济剥削
D. 人民当家作主
【单选题】
邓小平关于社会主义本质的论述指出了最终目标和结果是___
A. 解放和发展生产力
B. 消灭剥削
C. 消除两极分化
D. 共同富裕
【单选题】
在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于___
A. 基础和前提
B. 条件和途径
C. 目标和结果
D. 手段和方向
【单选题】
面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题,邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是___
A. 最终废除压迫和剥削,保障人民当家作主,实现共同富裕
B. 贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷
C. 以社会主义公有制经济为主体,实现共同富裕
D. 解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕
【单选题】
我国在教育方面最根本的战略指导思想是___
A. 教育的大力发展
B. 教育的优先发展
C. 教育的跨越式发展
D. 教育的适度超前发展
【单选题】
邓小平提出社会主义本质论断目的是为了___
A. 解放思想,排除“左”的思想的干扰,推动改革开放
B. 让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社”
C. 检验我们的工作是不是符合社会主义的要求
D. 完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识
【单选题】
总结我们建国以来社会主义建设的经验教训,最重要的一条是___
A. 没有重视发展生产力
B. 没有注意提高人民生活水平
C. 没有搞清楚什么是社会主义
D. 没有进行社会主义改革
【单选题】
三个有利于标准中最根本的处于核心地位的是___
A. 综合国力是否增强
B. 人民生活水平是否提高
C. 生产力是否得到发展
D. 国内生产总值
【单选题】
邓小平指出允许一部分地区,一部分人先富起来的思想是___
A. 发展经济的权宜之计
B. 社会主义的一个大原则
C. 为了扩大收入差距
D. 一个影响和带动整个国民经济的大政策
【单选题】
一种社会制度是否具有优越性,从根本上说,就是看其___
A. 是否促进生产力的发展
B. 是否做到消灭了剥削
C. 是否做到分配上的公平
D. 是否做到在占有生产资料上的公平
【单选题】
1992年邓小平在视察南方谈话中指出:抓住时机,发展自己,关键是发展___
A. 科技
B. 文化
C. 经济
D. 民主
【单选题】
邓小平曾说:“现在我们虽说也在搞社会主义,但事实上不够格”。这说明___
A. 我国还不具备搞社会主义的条件
B. 我国实际上还处于向社会主义社会过渡时期
C. 我们搞的社会主义事实上是在补资本主义的课
D. 我国的生产力不发达,还没有摆脱贫困
【单选题】
“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”这是习近平在___时指出的。
A. 2012年参观“复兴之路”展览
B. 十八届三中全会报告
C. 2013年参观“复兴之路”展览
D. 2014年出访俄罗斯
【单选题】
邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是___
A. 社会主义发展道路问题
B. 社会主义根本任务问题
C. 社会主义发展战略问题
D. 社会主义发展阶段问题
【单选题】
改革的对象是指___
A. 社会主义基本制度
B. 社会主义根本制度
C. 社会主义方向
D. 社会主义具体体制
【单选题】
新世纪新阶段,我们要实施的对外开放战略是___
A. 国内市场和国际市场相结合
B. 国内资源和国外资源相结合
C. 国内技术和国外技术相结合
D. “引进来”和“走出去”相结合
【单选题】
最先全面阐述了社会主义社会的矛盾问题,并形成了比较系统理论的是___
A. 马克思、恩格斯
B. 列宁
C. 毛泽东
D. 邓小平
【单选题】
最先明确提出社会主义制度建立后仍然有一个解放生产力的问题的是___
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 江泽民
D. 胡锦涛
【单选题】
改革是社会主义发展的动力,是因为___
A. 改革能解放生产力
B. 它是解决社会主义初级阶段主要矛盾的途径
C. 它是推动社会主义又好又快的发展的手段
D. 它是完成社会主义根本任务的捷径
【单选题】
发展当代中国特色社会主义的必由之路是___
A. 要有宏观发展思路。
B. 要勇敢赶超外国。
C. 要有巨大的政治勇气和理论勇气进行改革开放。
D. 实现共同富裕。
【单选题】
“三个有利于”标准第一次完整地准确地提出来,是___
A. 邓小平南方谈话
B. 党的十四大
C. 江泽民《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》
D. 党的十五大
【单选题】
决定当代中国命运的关键抉择和重要法宝的是___
A. 繁荣文化
B. 发展教育
C. 统一战线
D. 改革开放
【单选题】
改革开放的前提和先导是___
A. 思想路线的拨乱反正
B. 政治路线的拨乱反正
C. 组织路线的拨乱反正
D. 开辟建设有中国特色社会主义道路
【单选题】
1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,在我国,工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。如果处理不当,会变成___
A. 对抗性的敌我矛盾
B. 非对抗性的敌我矛盾
C. 对抗性的人民内部矛盾
D. 非对抗性的人民内部矛盾
【单选题】
我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是___
A. 解放生产力,发展生产力
B. 社会主义基本制度的根本变革
C. 社会主义制度的自我完善和发展
D. 建立和完善社会主义市场经济体制
【单选题】
江泽民指出,正确处理改革、发展、稳定关系的结合点是___
A. 改革是动力   
B. 发展是目的    
C. 稳定是前提  
D. 把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好