如果两个液压系统出现低压，不会引起什么警告（）____答案

【单选题】

如果两个液压系统出现低压，不会引起什么警告（）___

A. CAUTION灯亮

B. FAULT灯亮

C. WARNING灯亮

D. 声音警告

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【单选题】

如果绿系统油箱低压，会出现什么情况（）___

A. CAUTION灯亮

B. 谐音钟声

C. FAULT灯亮

D. 以上都对

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【单选题】

如果系统压力下降，优先valve怎样动作（）___

A. 维持原状

B. 完全打开

C. 关闭

D. 开一些

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【单选题】

什么时候用APU引气给油箱增压（）___

A. 只能在地面

B. 只能在空中

C. 空中/地面

D. 以上都不对

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【单选题】

释放发动机火警电门，会关断哪个系统液压（）___

A. 绿系统

B. 兰系统

C. 黄系统

D. A+C

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【单选题】

下面哪个部件不在黄系统PTU总管上（）___

A. 电磁关断valve

B. 正常刹车选择valve

C. 快速脱开接头

D. 优先valve

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【单选题】

下面哪个部件不在绿系统PTU总管上（）___

A. 快速脱开接头

B. 电磁关断valve

C. 正常刹车选择valve

D. 优先valve

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【单选题】

下面哪个液压系统不用发动机驱动泵作为动力（）___

A. 绿系统

B. 兰系统

C. 黄系统

D. A+B

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【单选题】

下面哪个液压系统用电动泵作为动力（）___

A. 绿系统

B. 兰系统

C. 黄系统

D. B+C

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【单选题】

下面哪个液压油滤有旁通功能（）___

A. EDP泵回油滤

B. 电动泵回油滤

C. 高压油滤

D. 低压油滤

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【单选题】

液压油箱的释压valve如何释放多余压力（）___

A. 放到大气中

B. 放到回油管

C. 放到气源总管

D. 放到空气压力表

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【单选题】

液压油箱的增压空气来自于（）。___

A. 气源总管

B. 左发高压级

C. 地面气源

D. 以上都对

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【单选题】

在地面，若要使用兰系统液压做勤务，应怎样做（）___

A. 兰系统电动泵在“AUTO”

B. 兰系统超控泵在“ON”

C. 兰系统电动泵在“ON”

D. A+B

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【单选题】

在空中，RAT何时自动放出（）___

A. 兰系统低压

B. 空速大于100节

C. 飞机失去主电源

D. B+C

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【单选题】

在空中，如果双发故障，兰系统电动泵能不能工作（）___

A. 无法工作

B. 能工作

C. 不受影响

D. RAT放出时才工作

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【单选题】

在油箱增压组件上的自动排放valve何时打开（）___

A. 在空中

B. 发动机关车

C. APU关车

D. B+C

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【单选题】

怎样识别黄系统液压管（）___

A. 黄带，代码“1”

B. 黄带，代码“2”

C. 黄带，代码“3”

D. 黄带，代码“Y”

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【单选题】

怎样识别兰系统液压管（）___

A. 兰带，代码“1”

B. 兰带，代码“2”

C. 兰带，代码“3”

D. 兰带，代码“B”

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【单选题】

怎样识别绿系统液压管（）___

A. 绿带

B. 件号

C. 数字代码“1”

D. 以上都对

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【单选题】

正常情况下，油箱增压空气来自哪里（）___

A. 地面气源

B. 左发高压级

C. 气源总管

D. 右发低压级

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【单选题】

正常液压源由谁提供___

A. 发动机泵用于所有系统

B. 发动机泵用于绿和黄系统，电动泵用于蓝系统，

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【单选题】

一个液压系统压力低时___

A. 主警告灯亮

B. 主警告灯亮且“叮”的一声

C. 无警告

D. 以上都不对

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【单选题】

防火关断valve关断___

A. 蓝和黄系统

B. 黄和绿系统

C. 绿和蓝系统

D. 以上都不对

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【单选题】

在什么情况下，冲压空气涡轮自动放出___

A. 失去交流汇流条1和2且速度大于100KT

B. 蓝液压泵故障

C. 蓝泵供压低于1750PSI

D. 以上都不对

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【单选题】

液压管上的彩色标识表示___

A. 危险提醒

B. 液压系统的名称

C. 无意义

D. 以上都不对

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【单选题】

液压油箱过热时，不工作系统失效灯燃亮：___

A. 30秒

B. 连续

C. 只要探测到过热

D. 以上都不对

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【单选题】

动力传输组件(PTU___

A. 可在蓝和黄系统间互相转换

B. 在绿和黄系统间互相转换

C. 可在所有三个系统间转换

D. 以上都不对

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【单选题】

仅剩绿系统时，自动刹车___

A. 失去

B. 可用

C. 备份

D. 以上都不对

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【单选题】

飞行中，蓝电动泵失效，蓝系统___

A. 失效

B. 可由冲压空气涡轮(RAT)恢复

C. 可由动力传输组件(PTU)恢复

D. 以上都不对

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【单选题】

双发停车时，如何对增压？___

A. 用绿发动机泵

B. 用黄发动机泵和动力传输组件

C. 用黄电动泵和动力传输组件

D. 以上都不对

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【单选题】

二号发动机驱动___

A. 蓝系统

B. 绿系统

C. 如果绿系统泵故障，通过动力传输装置驱动黄系统泵和绿系统

D. 以上都不对

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【单选题】

黄系统包括___

A. 一台发动机泵，一台电动泵，一台手摇泵

B. 一台发动机泵，两台电动泵

C. 一台发动机泵，一台手摇泵和冲压空气涡轮

D. 以上都不对

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【单选题】

飞行中，蓝液压系统由谁供压？___

A. 冲压空气涡轮和电动泵

B. 发动机泵

C. 动力传输组件

D. 以上都不对

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【单选题】

如果蓝电动泵故障，当冲压空气涡轮人工接通按钮按下时___

A. 蓝液压系统由冲压空气涡轮增压

B. 应急发动机供电

C. 蓝液压系统增压且应急发动机工作

D. 以上都不对

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【单选题】

液压渗漏测试系统___

A. 可地面测试渗漏部位

B. 可空中测试渗漏部位

C. AB都对

D. 以上都不对

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【单选题】

失去绿系统时，刹车系统：___

A. 正常

B. 备份

C. 失去

D. 以上都不对

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【单选题】

液压油箱由谁增压___

A. 气源系统

B. 空调组件

C. 左发或气源系统

D. 以上都不对

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【单选题】

关于液压系统说法正确的是___

A. 三个系统加相同的液压油

B. 三个系统加不同的液压油

C. 油箱之间通过PTU可串油

D. 以上都不对

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【单选题】

193.(A320)失去绿系统时：___

A. A.放起落架正常

B. B.收起落架正常

C. C.起落架必须重力放出

D. D.起落架不能收放

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【单选题】

194.(A320)失去绿液压系统时：___

A. A.前轮转弯操纵失去

B. B.前轮转弯仍可操纵

C. C.前轮转弯操纵转为备用方式

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【单选题】

195.(A320)双发停车时，如何对绿系统增压？___

A. A.用绿发动机泵

B. B.用黄发动机泵和动力转换组件

C. C.用黄电动泵和动力转换组件

D. D.用蓝电动泵和动力转换组件

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【多选题】

没收官僚资本具有双重革命性质，他们是___

A. 民主革命性质

B. 社会主义革命性质

C. 新民主主义性质

D. 旧民主主义性质

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【多选题】

我国提出过渡时期总路线，具备的实现可能性有___

A. 我国已经有了相对强大和迅速发展的社会主义国营经济

B. 私营资本主义工商业愈来愈不适应大规模工业化建设的需要，国家在利用和限制资本主义工商业的过程中积累了初步的经验

C. 土地改革完成后，分散、脆弱的农业个体经济难以适应工业化的需求，也难以避免农村的两极分化，农村开始有了实行互助合作的实践

D. 苏联社会主义的发展已经显示出对于资本主义的优越性，对我国有重要的榜样作用

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【多选题】

新中国成立时，中国社会经济中的主要经济成分有___

A. 社会主义经济

B. 个体经济

C. 合作社经济

D. 私人资本主义经济

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【多选题】

1951年全国粮食产量比1949年增加28%，1952年比1949年增加40%，超过抗战前最高产量的9%，据此可以得出的正确结论是___

A. 土地改革提高了农民的生产积极性

B. 土地改革使农业走上了社会主义道路

C. 土地改革加速了国民经济的恢复

D. 土地改革大大解放了农村生产力

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【多选题】

新中国改造资本主义工商业的政策有___

A. 利用

B. 限制

C. 改造

D. 没收

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【多选题】

新中国对资本主义工商业的社会主义改造中，属于初级形式的国家资本主义有___

A. 加工订货

B. 统购包销

C. 公私合营

D. 经销代销

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【单选题】

新时代大学生素质和本领的强弱，直接影响着民族复兴的进程。大学生应把___作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。

A. 学习

B. 体育锻炼

C. 休息调理

D. 磨练意志

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【单选题】

法律为思想道德提供___。

A. 制度保障

B. 道义基础

C. 精神力量

D. 法理基础

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【单选题】

时代新人要以___为己任。

A. 国家富强

B. 民族复兴

C. 人民幸福

D. 正义公平

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【单选题】

___是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A. 新时期

B. 新世纪

C. 新阶段

D. 新时代

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【单选题】

___是新时代大学生必须具备的基本素质。

A. 思想道德素质和法治素养

B. 文化素质和身体素质

C. 心理素质和身体素质

D. 科学素质和能力素质

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【单选题】

___是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

A. 价值观

B. 人生态度

C. 人生目的 B.人生价值

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【单选题】

人生目的主要回答___。

A. 人为什么活着

B. 世界本原是什么

C. 人应怎样对待生活

D. 怎样的人生才有意义

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【单选题】

人生价值评价的基本尺度是___。

A. 人生活动是否符合社会发展的客观规律

B. 是否促进了历史的进步

C. 对社会和他人所做的贡献

D. 是否实现了自己的愿望

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【单选题】

人生态度与人生目的的关系是___。

A. 人生态度与人生目的无关

B. 人生态度受人生目的的决定，又影响人生目的的形成

C. 人生态度决定人生观

D. 人生态度决定人生目的

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【单选题】

下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是___。

A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的

B. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

C. 不创造社会价值，就无从实现自我价值

D. 实现自我价值是因，创造社会价值是果

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【单选题】

在处理个人与社会关系时，愿意多作贡献，少取报酬；在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有___。

A. 先公后私的人生目的

B. 自私自利的人生目的

C. 为个人和全家求温饱的人生目的

D. “主观为自己，客观为他人”的人生目的

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【单选题】

抵制各种错误人生观影响的有力武器是培养和树立___。

A. 服务人民、奉献社会的人生目的

B. 社会主义荣辱观

C. 共产主义理想信念和道德规范

D. “主观为自己，客观为他人”的人生目的

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【单选题】

人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点就是___。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 家庭观

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【单选题】

人生的自我价值是指___。

A. 人对自然界的利用和改造

B. 人对社会和他人所作的贡献

C. 个体的人生活动对社会、他人所具有价值

D. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

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【单选题】

一般来说，一个人对社会的贡献越大，他的___。

A. 社会地位就越高

B. 个人价值就越高

C. 社会价值就越高

D. 自我完善就越高

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【单选题】

人的本质属性是___。

A. 自然属性

B. 社会属性

C. 劳动属性

D. 物质属性

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【单选题】

___认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 物质主义

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【单选题】

___的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。

A. “人生在世、吃喝玩乐”

B. “生当作人杰、死亦为鬼雄”

C. “服务人民、奉献社会”

D. 追名逐利

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【单选题】

任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中，这些社会关系的总和决定了___。

A. 人生目的

B. 人的本质

C. 人生道路

D. 人生态度

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【单选题】

有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是___的表现。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生信念

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【单选题】

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，说的是___的问题。

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生理想

D. 人生态度

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【单选题】

人生态度主要表明___。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就___。

A. 确立了崇高的人生目的

B. 形成了享乐主义的人生观

C. 形成了极端个人主义的人生观

D. 形成了利己主义的人生观

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【单选题】

衡量一个人的人生价值，最重要的就是看一个人___。

A. 树立什么样的人生目的

B. 对国家、社会和他人所做的贡献

C. 以什么样的人生态度指引人生道路

D. 从社会和他人那里得到的尊重和满足

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【单选题】

全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于___。

A. 个人的社会存在

B. 个人需要的最大满足

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 社会对个人的尊重和满足

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【单选题】

由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有___。

A. 片面性

B. 政治性

C. 多样性

D. 共同性

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【单选题】

理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是___。

A. 社会存在的反映，是从社会实践中产生的

B. 人们头脑中构造出来的

C. 能为社会大多数人谋利益的构想

D. 人们纯粹主观的构想

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【单选题】

习近平阐述在“中国梦”时指出，“中国梦”归根到底是___的梦。

A. 工人

B. 知识分子

C. 人民

D. 农民

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【单选题】

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”——___就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

A. 建立共产主义社会

B. 诚实劳动争取美好生活

C. 建立人民当家作主的国家政权

D. 实现中华民族伟大复兴

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【单选题】

“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该___。

A. 超越人的生活体验和实际行动

B. 把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

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【单选题】

“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为 ___。

A. 理想是人们为之奋斗的目标

B. 社会实践是产生科学知识的源泉

C. 把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到

D. 有了坚定的信念，理想就会自然得到实现

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【单选题】

理想区别于幻想、空想的特点是___。

A. 理想是个人对幻想、空想的改进

B. 理想源于实践具有实现可能，是对未来的向往和追求

C. 理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化

D. 知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是___。

A. 实现共产主义

B. 建设社会主义

C. 发展民主主义

D. 摆脱贫穷落后

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【单选题】

当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中___。

A. 生活理想的表现

B. 社会理想的表现

C. 道德理想的表现

D. 职业理想的表现

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