A/P在什么时候可以控制前轮转弯____答案

【单选题】

A/P在什么时候可以控制前轮转弯___

A. 在地面起飞阶段

B. 在地面着陆阶段

C. 在地面起飞或着陆阶段

D. 在地面滑行阶段

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相关试题

【单选题】

A/T被衔接但未工作时，下列说法正确的是___

A. A/T系统控制发动机，A/T按钮灯亮

B. 油门杆控制发动机，A/T按钮灯亮

C. A/T系统控制发动机，A/T按钮灯不亮

D. 油门杆控制发动机，A/T按钮灯不亮

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【单选题】

A/T的工作方式包括___

A. THRUST+RETARD

B. SPEED/MACH+THRUST

C. SPEED/MACH+THRUST+RETARD

D. SPEED+MACH+THRUST+RETARD

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【单选题】

A/T的工作方式取决于()___

A. A/P或FD的横向控制方式

B. A/P或FD的纵向控制方式

C. A/P或FD的垂直控制方式

D. A+B+C

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【单选题】

A/T工作方式有哪些___

A. 脱开方式

B. 接通待命方式

C. 接通有效方式

D. A+B+C

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【单选题】

A/T脱开方式有几种___

A. 按压FCU上A/T电门

B. 按压油门杆上脱开电门

C. 油门杆收回到慢车位

D. A+B+C

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【单选题】

AFS产生的协调转弯指令用于控制___

A. 偏航阻尼作动器和方向舵配平作动器

B. 偏航阻尼作动器和升降舵配平作动器

C. 升降舵配平作动器和方向舵配平作动器

D. 仅方向舵配平作动器

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【单选题】

AFS系统的作用是()___

A. 实现自动飞行控制

B. 减轻机组工作强度

C. 提高飞行安全水平

D. A+B+C

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【单选题】

AFS系统的作用是（）___

A. 实现自动飞行

B. 减轻机组工作强度

C. 提高飞行安全水平

D. A+B+C

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【单选题】

FAC2的跳开关位于（）___

A. 驾驶舱顶板49VU

B. 观察员后部面板121VU

C. 电子舱

D. 前设备舱

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【单选题】

FAC按钮上白色的OFF灯亮说明___

A. 该按钮按下但未接通

B. 该按钮被弹出，FAC断开

C. 该按钮按下且正常工作

D. 该按钮按下但有故障

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【单选题】

FADEC提供（）___

A. 对燃油系统的自动控制

B. 对飞行舵面的自动控制

C. 对发动机的自动控制

D. 对电子飞行仪表的自动控制

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【单选题】

FCU面板包括（）___

A. AFS控制板

B. 左EFIS控制板

C. 右EFIS控制板

D. A+B+C

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【单选题】

FCU中的AFS显示由谁提供___

A. FCU1

B. FCU2

C. FCU3

D. FCU4

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【单选题】

FCU中内部处理器分为___

A. A、B和C

B. 1和2

C. 1、2和3

D. 只有1个处理器

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【单选题】

FD的指引杆包括___

A. 俯仰杆

B. 横滚杆

C. 偏航杆

D. A+B+C

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【单选题】

FD何时被衔接___

A. 至少一个A/P被衔接时

B. 只要A/T被衔接

C. 只要电源有效

D. 当发动机启动后

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【单选题】

FG的功能包括（）___

A. FD+A/P

B. A/P+A/T

C. FD+A/T

D. FD+A/P+A/T

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【单选题】

FIDS功能的选择由（）___

A. 地面维护人员设置

B. 机组人员设置

C. 系统程序钉设置

D. 计算机自动切换

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【单选题】

FIDS功能只在什么中提供（）___

A. FMGC1

B. FMGC2

C. FAC1

D. FAC2

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【单选题】

FMA上何时出现着陆等级和决断高度的信息___

A. 当A/P接通

B. 当进入LAND方式

C. 当DH高度被设定

D. 当ILS频率被设定

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【单选题】

FMA上显示area3给出什么信息___

A. A/T信息

B. A/P/FD纵向信息

C. A/P/FD横向信息

D. 着陆类别信息

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【单选题】

FMA上显示area分为几个部分（）___

A. 三个

B. 四个

C. 五个

D. 六个

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【单选题】

FMGC传输到EIU的信号经由（）___

A. MCDU

B. FCU

C. ECU

D. SDAC

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【单选题】

FMGC的工作方式有___

A. 双通道方式

B. 单通道方式

C. 独立方式

D. A+B+C

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【单选题】

FMGC计算机功能包括（）___

A. FE+FM

B. FE+FG

C. FM+FG

D. FE+FM+FG

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【单选题】

FMGC属于下列哪种系统（）___

A. 2类系统

B. 3类系统

C. 故障可操作系统

D. 故障不可操作系统

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【单选题】

FM位置在MCDU哪一页面显示___

A. PROGRESS页面

B. DATAINDEX页面

C. POSITIONMONITOR页面

D. INIT页面

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【单选题】

FM中数据库包括几部分___

A. 导航数据库和状态数据库

B. 性能数据库和航向数据库

C. 导航数据库和性能数据库

D. 仅有导航数据库

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【单选题】

LAND、FARE方式出现在FMA的什么area___

A. A/T信息

B. A/P/FD纵向信息

C. A/P/FD横向信息

D. 着陆类别信息

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【单选题】

PFD上的2FD2显示表示（）___

A. 左、右PFD上的FD均由FM1提供

B. 左PFD上的FD由FM1提供，右PFD上的FD由FM2提供

C. 左PFD上的FD由FM2提供，右PFD上的FD由FM1提供

D. 左、右PFD上的FD均由FM2提供

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【单选题】

PFD上的特征速度计算来自于()___

A. FAC

B. FMGC

C. FWC

D. SDAC

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【单选题】

V2速度可通过什么进行设置___

A. MCDU的TAKE-OFF页面

B. MCDU的F-PLAN页面

C. FCU

D. A+B+C

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【单选题】

VMAXOP速度如何显示___

A. 以速度带的一个红/黑相隔条表示

B. 以速度带的顶部的两个琥珀色短线表示

C. 以速度带上的一个绿点表示

D. 在速度带上不显示

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【单选题】

保障AFS系统正常工作所需的液压源来自于（）___

A. 黄、绿系统

B. 绿、兰系统

C. 黄、兰系统

D. 黄、绿、兰系统

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【单选题】

参与A/P垂直控制模式的舵面有()___

A. 副翼和扰流板

B. 副翼和升降舵

C. THS和方向舵

D. THS和升降舵

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【单选题】

参与A/P水平控制模式的舵面有()___

A. 副翼和扰流板

B. 副翼和升降舵

C. THS和方向舵

D. THS和升降舵

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【单选题】

参与飞机俯仰轴方向的控制舵面有（）___

A. 升降舵和方向舵

B. 方向舵

C. THS和升降舵

D. THS和方向舵

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【单选题】

参与飞机横滚轴方向的控制舵面有（）___

A. 方向舵

B. 升降舵

C. 扰流板

D. THS

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【单选题】

侧杆上的优先选择按钮有什么功能___

A. 脱开A/P

B. 侧杆的优先权选择

C. 取消A/P音响警告

D. A+B+C

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【单选题】

当1号MCDU上的“MCDUMENU”白灯亮时，说明___

A. FMGC1故障

B. FMGC2故障

C. 有相关系统与1号MCDU交连，请求显示

D. 有相关系统与2号MCDU交连，请求显示

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推荐试题

【单选题】

邓小平曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”由此可见，理想信念是___

A. 人们的主观意志

B. 人们的丰富想象

C. 人生的现实境遇

D. 人生的精神支柱

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是___

A. 实现共产主义

B. 过上安定富裕的生活

C. 实现民族解放和国家独立

D. 实现人与自然的和谐发展

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【单选题】

理想与现实本来就是一对矛盾，二者是对立统一的关系。其中，统一性体现在___

A. 理想是未来的，现实是当下的

B. 理想是观念的，现实是客观的

C. 理想是完美的，现实是有缺陷的

D. 理想来源于现实，在将来又会变成新的现实

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【单选题】

关于理想与现实的关系的说法中，正确的是___

A. 理想等同于现实，是立即可以实现的

B. 理想的生命力表现为对现实的肯定和接受

C. 现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面

D. 理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，需要经历一个艰苦奋斗的过程

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【单选题】

“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是___

A. 理想来源于现实，等同于现实

B. 理想要变成现实，必须经过人们的实践和辛勤劳动

C. 只有经过实践检验，成为了现实的理想才是科学的理想

D. 只要投身实践，任何美好想象都能成为现实

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【单选题】

在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这说明___

A. 马克思主义是科学的又是崇高的

B. 马克思主义具有持久的生命力

C. 马克思主义重视实践，以改造世界为己任

D. 马克思主义是一个开放的理论体系

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【单选题】

不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念，如在政治、经济、文化以及事业、学业和生活等方面，都会形成相应的不同层次的信念。这体现信念的___

A. 阶级性

B. 稳定性

C. 多样性

D. 科学性

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【单选题】

下列关于信念的认识中正确的是___

A. 信念是一种单纯的知识或想法

B. 信念是对客观规律的正确认识

C. 信念是连接理想与现实的桥梁

D. 信念是认识、情感、意志的统一

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【单选题】

宗教信仰是___

A. 科学信念形式

B. 非科学信念形式

C. 社会主义信念形式

D. 资本主义信念形式

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【单选题】

人生信念按其性质可分为___

A. 资产阶级信念和无产阶级信念

B. 唯物主义信念和唯心主义信念

C. 宗教信仰和非宗教信仰

D. 科学信念和非科学信念

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【单选题】

下列关于理想的说法中正确的是___

A. 理想没有层次之分

B. 理想是对未来的预想，没有远期和近期之分

C. 理想是多方面和多类型的

D. 幻想和空想也是理想

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【单选题】

下列关于理想的认识，错误的是___

A. 理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物

B. 理想是对未来的美好设想，不受现实条件的限制

C. 理想必须通过实践才能实现，实践是连接理想与现实的桥梁

D. 理想是多方面和多层次的，从不同的角度可以分为许多类型

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【单选题】

现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想，属于人生理想中___

A. 生活理想的内容

B. 职业理想的内容

C. 道德理想的内容

D. 社会理想的内容

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【单选题】

人只要有了崇高理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利，这是理想在人生中的___

A. 指路明灯作用

B. 精神支柱作用

C. 力量源泉作用

D. 思想武器作用

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【单选题】

理想从内容上划分，理想包括___

A. 个人理想和社会理想

B. 先进理想和落后理想

C. 科学理想和非科学理想

D. 社会理想、道德理想、生活理想和职业理想

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【单选题】

现阶段我国各族人民的共同理想是___

A. 人民生活达到小康水平

B. 实现按劳分配的社会主义社会

C. 实现各尽所能按需分配的共产主义社会

D. 在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴

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【单选题】

求向往和设想，即___

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 生活理想

D. 社会政治理想

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【单选题】

斯大林曾经说过：“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生。”高尔基也曾指出：“一个人追求的目标越高，他的才能就会发展得越快，对社会就越有益。”这说明___

A. 理想等同于现实

B. 理想是人生前进的目标和动力

C. 理想是对未来的向往和追求

D. 理想是在现实的基础上产生的

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【单选题】

“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开”，理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是___

A. 积极投身社会实践

B. 认真学习科学理论

C. 大胆畅想美好未来

D. 逐步确立坚定信念

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【单选题】

无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是___

A. 人们的主观意志和想当然

B. 不需客观根据的随心所欲的想象

C. 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实

D. 激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉

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【单选题】

空想与理想的主要区别在于___

A. 有没有确定目标

B. 能不能实现

C. 是否准备付诸实践

D. 是不是正当的

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【单选题】

下面关于“理想”和“信念”说法正确的是___

A. 理想能够给人们提供不竭的精神动力

B. 人们的信念一旦形成就不会改变

C. 理想就是信念，信念亦是理想

D. 理想是一定社会实践的产物

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【单选题】

现阶段我国各族人民的共同理想是实现中华民族的伟大复兴。要实现这一理想，最根本的是坚持___

A. 共产主义信念

B. 走中国特色社会主义道路

C. 马克思主义指导思想

D. 四项基本原则

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【单选题】

理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。理想实现的思想基础是___

A. 坚定的信念

B. 勇于实践、艰苦奋斗

C. 正确认识理想与现实的关系

D. 正确认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性

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【单选题】

我们党提出要“提高国家文化软实力”，这不仅是我国文化建设的一个战略重点，也是我国建设和谐世界战略思想的重要组成部分，更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。国家文化软实力的核心内容是___

A. 社会主义荣辱观

B. 科学发展观

C. 社会主义核心价值体系

D. 中国特色社会主义共同理想

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【单选题】

建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持___

A. 马克思主义的指导地位

B. 中国共产党的领导

C. 科学发展观

D. 坚持毛泽东思想

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【单选题】

《老子·六十四章》：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这对我们的启示是___

A. 立志当高远

B. 立志应及时

C. 立志须躬行

D. 立志做大事

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【单选题】

在心理学中有个著名的苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。这样的人，即使未必一定能够实现自己渴望的目标，到达理想的彼岸，但他们后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是___

A. 立志当高远

B. 立志应及时

C. 立志须躬行

D. 立志做大事

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【单选题】

抵制“庸俗、低俗、媚俗”的“三俗”文化关键是要___

A. 对三俗人物和现象进行全面封杀

B. 要求媒体从业人员提高思想和道德素养

C. 树立和践行社会主义荣辱观

D. 提倡思想文化价值观念的多元化

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【单选题】

《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”这里的“大同”指的是___

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 社会理想

D. 生活理想

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【单选题】

理想的实现需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起，这是因为___

A. 理想是人们的主观意志

B. 只要有社会实践就能实现理想

C. 把理想变为现实，要靠实实在在的实践

D. 有了坚定的信念，理想就会自动变为现实

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【单选题】

追求崇高的理想需要科学的信念，具有坚定社会主义信念的人，坚信___

A. 通往共产主义道路是遥远的，是可望不可及的

B. 社会主义道德将成为所有人自觉的行为习惯和准则

C. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义

D. 不同的团体有相同的信念

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【单选题】

逆境出人才，说明___

A. 客观条件不重要

B. 主观能动性起主要作用

C. 顺境不利于人才成长

D. 人的成长需要外在的鞭策

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【单选题】

雨果说过：“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。”这表明___

A. 人与动物的根本区别是人有理想

B. 人要活着就会有对生活的想法，而这就是理想

C. 人与动物的根本区别是生存与生活的不同

D. 人的理想就是指生活理想

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【单选题】

由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有___

A. 系统性

B. 政治性

C. 复杂性

D. 多样性

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【单选题】

我们应当确立的高尚的人生目的是___

A. 享乐主义的人生目的

B. 金钱拜物教的人生目的

C. 为人民、为社会服务的人生目的

D. 为个人和全家求温饱的人生目的

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【单选题】

如何正确对待实现理想过程中的顺境和逆境？___

A. 耐心等待不利客观条件发生转变

B. 勇于战胜逆境，善于利用顺境

C. 不必考虑客观条件问题

D. 降低理想目标，适应不利客观条件

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【单选题】

“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，信念是指___

A. 人们对未来发展状况的随心所欲的想象

B. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

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【单选题】

理想，是人们在实践中形成的，具有___

A. 实现必然性

B. 不可实现性

C. 超越客观性

D. 实现可能性

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【单选题】

对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的___

A. 生活理想

B. 社会理想

C. 道德理想

D. 职业理想

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