【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业后,___许可后,方可返回。
A. 驻站联络员
B. 红调或车间值班人员
C. 现场防护员
D. 保机人
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业后,作业人员一同按规定路线返回。若乘坐火车,应列队进入车站,并在___等候列车。
A. 站台
B. 车站值班室
C. 候车室
D. 机房
【判断题】
红外线维修工,必须经铁路局组织的技术培训且培训考试合格,持有《铁路岗位培训合格证书》方可进行本岗位工作
A. 对
B. 错
【判断题】
对THDS-B双光子设备进行月检维修保养, 分机械部分和电气部分部分
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,机械部分主要检查磁钢及支架、引线、探头箱体、探头、保护门联动机构、环温箱、简配车号天线等部件
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,对发生异常的情况现场及时上报
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备月检对探头进行定标,保证测温精度在2度以外
A. 对
B. 错
【判断题】
对THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,测试设备各项参数,对达标部分及时调整
A. 对
B. 错
【判断题】
对THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,若乘坐汽车,到达探测站后,由防护人员拆开检修通道,依次进入探测站
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业准备时,室内作业可不按规定着防护服、佩带臂章
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业准备时,清点配件,检查仪器仪表
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业,进入室内后,用手机分别向红调、车间值班室报到
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,第一检修人通知第二检修人对设备进行检查测试,第一检修人对第二检修人检查结果进行验证确认填写
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,设驻站防护员和现场防护员各1 人、作业人员1人
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,在天窗点批准前,可进行上线作业
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,检查磁钢安装尺寸:尺寸不符合规定立即更换
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,测试设备各项参数,对超标部分及时调整
A. 对
B. 错
【判断题】
上班前严禁饮酒,充分休息,保证工作时精力充沛、思想集中
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,硫化锌镜片:直观检查镜片应清洁、无浮尘,镀膜无龟裂和损伤。镜片龟裂损伤应更换探头
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,箱温铂电阻转换器:若铂电阻转换器损坏,应更换探头
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养时,热靶系统:直观检查热靶无变色、辐射涂层无剥落,连接线无损伤;热靶电机转动灵活无卡阻;若作用不良应更换探头
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,校准探头角度:热源在标示中心点上下左右移动时,万用表交流电压值在1V-12V范围内变化
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备(哈科所)中环温出现-50度系一定是环温头受潮原因导致
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备(哈科所)使用的温度传感器为AD590
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,探头定标: 温升40℃时,误差绝对值≤2℃,温升70℃时,误差绝对值≤3℃
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,探头定标:误差超过时可通过显示器对应的温度补偿栏进行温度补偿
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,检查简配车号天线外观 :直观检查天线表面清洁紧固无锈蚀、安装位置正确、状态良好、无异状。安装位置发生变化,应调整天线固定螺丝,使其保持水平位置
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,同轴电缆及高压胶管:直观检查同轴电缆及高压胶管无破损,安装牢固,接触可靠,电缆无死弯。胶管破损应包裹
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,简配车号天线读取距离:用场强仪在天线上方2m处 前后测量,每侧读取范围≥1.2m
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,简配车号天线场强有问题,应检查天线、射频电缆及简配车号主机,直至场强符合规定
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,环温头:直观检查环温头应不受日光照射、雨淋、环温头清洁。环温头脏污应使用蒸馏水清洗
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,填写检修卡片:在卡片中填写防护人姓名、检修日期及状态
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,检查机壳是否带电:用试电笔测试在机壳紧固螺丝处测量,试电笔不亮,说明机壳不带电
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,检查机壳是否带电:用试电笔测试在机壳紧固螺丝处测量,试电笔点亮,说明机壳可能带电,应检查电源引线是否破皮,火线是否松动
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,主机柜检查:直观检查机柜风扇,必须转动正常、灵活、无异响。若转动受阻、有异响,应更换风扇
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,工控机检查:直观检查各线缆应连接紧固、插头插接牢靠,布线规范。若线缆插头松动,应更换
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,直流电源箱检查:直观检查箱体应内外清洁,后面板接线端子紧固,接触良好,配线规范。箱体不清洁应使用吹风器进行除尘,箱体表面用抹布测试
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,直流电源箱检查:直观检查箱体应内外清洁,后面板接线端子紧固,接触良好,配线规范。后面板接线端子用手指拨动检查,松动立即紧固
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,逻辑电源电压测试:+5V±0.2V
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,板用电源电压测试:+12V±0.2V;-12V±0.2V
A. 对
B. 错
【判断题】
THDS-B双光子设备进行月检维修保养作业时,信号电源电压测试:+18V±0.25V;-18V±0.25V
A. 对
B. 错
推荐试题
【多选题】
下列选项中,比喻新事物必然战胜旧事物的有
A. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
B. 芳林新叶摧陈叶,流水前波让后波
C. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
【多选题】
意识对物质的依赖性表现在
A. 意识是自然界长期发展的产物
B. 意识是社会劳动的产物
C. 意识是人脑的机能
D. 意识是人脑对客观世界的反映
【多选题】
下列说法中,正确体现意识能动性的有
A. 胸有成竹,料事如神
B. 纸上谈兵,画饼充饥
C. 天下无难事,只怕有心人
D. 运筹帷幄之中,决胜千里之外
【多选题】
规律的特点有
A. 客观性
B. 重复性
C. 稳定性
D. 必然性
【多选题】
下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有
A. 人能认识客观规律
B. 人能消灭客观规律
C. 人能创造客观规律
D. 人能利用客观规律
【多选题】
下列选项中,否认世界统一于物质的观点有
A. 物是感觉的复合
B. 存在就是被感知
C. 世界是绝对精神的产物
D. 世界有物质和精神两个本原
【多选题】
实践的特点是
A. 客观性
B. 有用性
C. 创造性
D. 社会历史性
【多选题】
下列属于基本实践形式的有
A. 渔民出海捕鱼
B. 医生看病
C. 农民进行农作物杂交试验
D. 医生观察病毒对药物的反应
【多选题】
下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的有
A. 质量互变规律
B. 对立统一规律
C. 联系发展规律
D. 否定之定规律
【多选题】
唯物辩证法和形而上学的对立表现在
A. 是否承认世界统一于物质
B. 是否承认世界是运动与发展的
C. 是否承认事物是普遍联系的
D. 是否承认矛盾是事物发展的根本原因
【多选题】
下列选项中,体现矛盾同一性思想的有
A. 有无相生,长短相形
B. 利害同门,祸福同邻
C. 物极必反,相反相成
D. 积于柔则刚,积于弱则强
【多选题】
同一性是矛盾的基本属性之一。下列选项中,属于矛盾同一性含义的有
A. 矛盾双方直接等同
B. 矛盾双方相互转化
C. 矛盾双方相互依存
D. 矛盾双方相互渗透
【多选题】
下列说法中,属于矛盾的同一性表现的有
A. 真理和谬误相比较而存在
B. 内容和形式相互依存
C. 好事和坏事可以在一定条件下相互转化
D. 总结教训,转败为胜
【多选题】
下列选项中包含矛盾同一性思想的有
A. 祸兮福所倚,福兮祸所伏
B. 物极必反,相反相成
C. 月晕而风,础润而雨
D. 有无相生,难易相成
【多选题】
下列选项中,表述矛盾同一性思想的有
A. 高下相倾,长短相形
B. 物极必反,相反相成
C. 祸福相因,难易相成
D. 绳锯木断,水滴石穿
【多选题】
矛盾同一性在事物发展中的作用表现在
A. 保持事物相对稳定,为事物的存在和发展提供必要前提
B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C. 规定事物向对立面转化的基本趋势
D. 推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
【多选题】
下列选项中,属于矛盾斗争性表现的有
A. 敌对阶级之间的对立
B. 生物界的生存竞争
C. 发达国家与发展中国家的不平等交换
D. 两岸同胞与“台独”势力的对立
【多选题】
实践的中介系统包括()。
A. 人的肢体延长.体能放大的工具系统
B. 人的感官和大脑延伸.智力放大的工具系统
C. 进人主体认识和实践范围的各种物质系统
D. 在思维中把对象的某种属性.因素抽取出来的逻辑方法
【多选题】
主体与客体相互作用的过程包括以下环节()。
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
C. 通过反馈和调节,使实践目的.手段和结果按一定方向运行
D. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
【多选题】
马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()。
A. 世界的可知性
B. 客观事物是认识的对象
C. 认识发展的辩证过程
D. 社会实践是认识的基础
【多选题】
实践在认识中的决定作用表现在()。
A. 实践是认识发展的动力
B. 实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
C. 实践是认识的唯一来源
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
【多选题】
辩证唯物主义认为,认识是()。
A. 主体对各种认识要素的建构
B. 主体对客体的能动的反映
C. 主体对客体信息的选择
D. 主体对客体信息的加工
【多选题】
能动的反映论与机械反映论的主要区别在于()。
A. 是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
B. 是否承认检验认识真理性的标准是实践
C. 是否承认实践在认识中的决定作用
D. 是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
【多选题】
“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是()。
A. 理论对实践具有指导作用
B. 理论不能代替实践
C. 理论本身就是物质的力量
D. 理论的作用可以通过实践表现出来
【多选题】
“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是()。
A. 感性认识有待于上升为理性认识
B. 感性认识具有局限性
C. 事物的必然性与感性.经验性毫无关系
D. 经验是万能的
【多选题】
真理原则和价值原则的区别是()。
A. 真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性
B. 真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
C. 真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性
D. 真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
【多选题】
对待马克思主义,必须()。
A. 解放思想.实事求是.与时俱进.求真务实
B. 坚持实践创新和理论创新
C. 把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义
D. 把马克思主义作为永恒真理,只能坚持不能发展
【多选题】
下列选项中,正确说明真理与谬误关系的有( )。
A. 真理与谬误相比较而存在
B. 真理与谬误相斗争而发展
C. 在一定条件下真理与谬误相互转化
D. 在一定范围内真理和谬误是对立的
【多选题】
人类活动的两个基本原则( )。
A. 真理原则
B. 价值原则
C. 效率原则
D. 公平原则
【多选题】
“按图索骥”的错误在于( )。
A. 理论脱离实际
B. 经验论
C. 教条主义
D. 唯心论
【多选题】
“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是( )。
A. 真理的认识不需要抽象概括
B. 真理有其适用的具体范围和条件
C. 真理不是抽象不变的公式
D. 真理是刻板的事实
【多选题】
15价值的客观性在于( )。
A. 真理的客观性决定了价值的客观性
B. 人的需要具有客观性
C. 满足人的需要的对象具有客观性
D. 满足人的需要的过程和结果具有客观性
【多选题】
马克思主义认识论认为,主体与客体关系的内涵包括( )。
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 主从关系
【多选题】
“以行而求知,因知以进行”.“因其已知而更进于行”,这一思想表明了人们的认识过程是( )。
A. 知行不可分割
B. 知行相互促进
C. 行先知后
D. 行难知易
【多选题】
科学家对1994年夏发生的慧星撞击木星的天文现象进行准确的预报和大量的观察研究,这一事实表明( )。
A. 世界是可以认识的
B. 人类已经可以预测一切自然现象
C. 人类对宇宙的认识正在不断深化
D. 世界不可以认识的
【多选题】
对于同一棵大树,在木匠眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学看到的是它的形态特征,这是由于( )。
A. 人的感受受到决定一切
B. 人的认识具有能动性
C. 已有的认识影响感觉活动
D. 感性认识要发展到理性认识
【多选题】
马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是( )。
A. 从抽象到具体再到抽象的上升运动
B. 从间接经验到直接经验的转化
C. 实践——认识——实践的无限循环
D. 从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践
【多选题】
真理具有( )。
A. 多元性
B. 客观性
C. 相对性
D. 绝对性
【多选题】
实践具有( )。
A. 直接现实性
B. 自觉能动性
C. 社会历史性
D. 主动性
【多选题】
从内容上看,实践的三种类型是( )。
A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 精神生产实践
D. 科学文化实践