【填空题】
speakers who are discussing some particular___in a style appropriately elevated above
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相关试题
【填空题】
the habitual___of everyday life. Such words are called “learned”,
【填空题】
and the___between them and the “popular” words is of great importance to a right understanding of linguistic process.
【单选题】
团的全称是: ___
A. 中国共青团
B. 中国青年团
C. 共产主义青年团
D. 中国共产主义青年团
【单选题】
中国共青团的性质不包括以下哪项: ___
A. 中国共产党领导的先进青年的群众组织
B. 广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
C. 中国共产党的助手和后备军
D. 中国少年先锋队的领导组织
【单选题】
以下哪一句话规定了团的性质的核心内容: ___
A. 中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年的群众组织
B. 中国共产党是中国共青团的领导者
C. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队
D. 共青团是中国共产党的助手和后备军
【单选题】
下面关于团的性质的核心内容表达最准确的是: ___
A. 中国共产党是中国共青团的领导者,共青团是党领导的革命、建设和改革力量的一部分
B. 共青团是由青年中的先进分子组成,是先进性和群众新的有机统一体,不同于党本身,也不同于一般的群众性组织
C. 以上两项均包含在内
D. 中国共青团是中国共产党建立的先进青年的群众组织,是党联系青年群众的桥梁和纽带,起着“传动装置”和“杠杆”作用,担负着团结教育青年,带领青年为党的事业奋斗,培养社会主义事业接班人的历史重任。
【单选题】
下面关于中国共青团的地位表述最准确的是① 党的助手和后备军② 政府的帮手和国家政权的重要支柱③ 党和政府联系青年的桥梁和纽带④ 中国少年先锋队的领导组织___
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【单选题】
中国共青团的根本职责是: ___
A. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础
B. 不断巩固和扩大党执政的公民基础
C. 组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
D. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,以及组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
【单选题】
中国共青团的基本职能为: ___
A. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础
B. 不断巩固和扩大党执政的公民基础
C. 组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
D. 不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,以及组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年的合法权益
【单选题】
请问:以上文段描述的是下列哪个历史事件: ___
A. 中国共产主义小组成立
B. 五四运动
C. 中国共产主义青年团成立
D. 五卅运动
【单选题】
以下哪个事件标志着我国团的早期组织建立: ___
A. 1920年8月22日,俞秀松、施存统等8人正式发起建立上海社会主义青年团
B. 1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会召开
C. 1923年8月20日至25日,中国社会主义青年团第二次全国代表大会召开
D. 1925年1月26日至30日,中国社会主义青年团第三次全国代表大会召开
【单选题】
社会主义青年团第一次全国代表大会于何时召开? ___
A. 1920年8月22日
B. 1922年5月5日
C. 1923年8月20日至25日
D. 1925年1月26日至30日
【单选题】
团的《纲领》和《章程》于哪次会议首次被确立? ___
A. 1920年8月22日,俞秀松、施存统等8人正式发起建立上海社会主义青年团
B. 1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会
C. 1923年8月20日至25日,中国社会主义青年团第二次全国代表大会
D. 1925年1月26日至30日,中国社会主义青年团第三次全国代表大会
【单选题】
中共三大确定的建立统一战线方针的贯彻施行,使“二七”大罢工后处于低落状态的群众革命运动迅速走向高涨,青年团中央根据革命斗争的需要,于1923年10月创办了机关刊物 周刊: ___
A. 《万国公报》
B. 《新青年》
C. 《中国青年》
D. 《民彝》
【单选题】
社会主义青年团于哪次会议更名为中国共产主义青年团? ___
A. 1920年8月22日,俞秀松、施存统等8人正式发起建立上海社会主义青年团
B. 1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会
C. 1923年8月20日至25日,中国社会主义青年团第二次全国代表大会
D. 1925年1月26日至30日,中国社会主义青年团第三次全国代表大会
【单选题】
在1925年1月26日至30日在上海召开的第三次全国代表大会上,青年团正式更名为: ___
A. 社会主义青年团
B. 中国社会主义青年团
C. 中国共产主义青年团
D. 中国新民主主义青年团
【单选题】
中国新民主主义青年团筹备委员会于何时宣布成立? ___
A. 1949年1月1日
B. 1949年2月18日
C. 1956年1月1日
D. 1956年2月18日
【单选题】
以下哪项不属于国民经济恢复和发展时期共青团的工作? ___
A. 踊跃参与抗美援朝斗争
B. 积极参与土地改革、镇压反革命等一系列社会运动
C. 为国民经济恢复和发展而忘我奉献
D. 经历“文化大革命”的劫难与共青团组织的恢复
【单选题】
以下哪项不是共青团在社会主义革命时期的工作: ___
A. “按照青年特点,开展独立活动”
B. 向各组青年提出“把青春献给祖国”的口号
C. 更名为“中国新民主主义青年团”
D. 积极协助党和政府发展文化建设事业
【单选题】
以下哪项不属于中国共青团在改革开放时期的工作: ___
A. 更名为“中国共产主义青年团”
B. 把共青团的工作重心转移到社会主义现代化建设上来
C. 动员全团和全国青年投身改革开放大潮
D. 探索共青团的体制改革
【单选题】
以下哪项属于在建立社会主义市场经济进程中共青团的工作:① 召开共青团十三大② 形成“品”字型工作格局③ 加强和改进团的建设④ 推出青少年新世纪读书计划⑤ 积极开辟网上青少年思想教育新阵地___
A. ①②③
B. ④⑤
C. ①②③④⑤
D. ②③④⑤
【单选题】
以下哪项不属于共青团建立社会主义市场经济进程中的“品”字型工作格局的内容: ___
A. 跨世纪青年文明工程——青年志愿者与青年文明号
B. 跨世纪青年人才工程
C. 服务万村行动
D. 大力推动大学生“挑战杯”科技竞赛
【单选题】
以下哪项不属于共青团全面建设小康社会进程中的工作内容: ___
A. 召开中国共产党第十六次全国代表大会
B. 深入贯彻落实党的十六大精神
C. 召开中国共产主青年团第十五次全国代表大会
D. 启动“青年马克思主义者培养工程”
【单选题】
走过90年的历程,当前共青团主要面临的三条挑战不包括以下哪项: ___
A. 党的历史方位转变带来的挑战
B. 青年政治意识表达方式变化带来的挑战
C. 科技进步特别是信息技术带来的挑战
D. 国际恐怖主义猖獗带来的挑战
【单选题】
以下哪项关于当前共青团面临的考验表述有误: ___
A. “在世情、国情、党情发生深刻变化对党的建设提出了新的要求,当面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的……”
B. “作为党的助手和后备军,挡在新时期面临的新问题和新挑战,也是团组织面临的新考验和新危险。”
C. “这些考验包括执政党青年组织的考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。这些考验是长期的、复杂的、严峻的。”
D. “与革命战争年代和社会主义建设时期不同,新时期的青年马克思主义者是在改革开放的环境中成长起来的,虽然未能经受生与死的考验,但仍然面临……中与西等各方面更为复杂的站,仍然需要经受住政治的考验、事业的考验、名利的考验、生活的考验。”
【单选题】
以下哪项属于团的十六大报告指出的在经济社会深刻变革的时代背景下,共青团工作和建设面临的新的问题: ①针对社会组织形式多样、青年流动加快以及部分基层团组织不健全和软弱涣散的现状,如何实现对团员青年的广泛联系和有效覆盖,增强基层组织的吸引力和凝聚力;②面对社会思想深刻变化、青年思想更加活跃的情况,如何有针对性地加强教育引导,使社会主义核心价值体系更加深刻地融入青年思想之中;③在政府职能转变、市场功能深化、社会组织兴起的背景下,如何找准服务青年的切入点,提高服务青年的能力;④面对青少年权益意识增强、维权需求增多的情况,如何从青少年普遍性的维权诉求入手,更好地维护青少年的合法权益;⑤随着信息化对青年生活方式、行为方式、思维方式的影响日益深刻,如何运用网络手段创新工作方式,通过网络引导和服务青年,提高图案的组织和动员能力;⑥针对少数团干部中存在的工作浮躁、工作不够深入、有短期行为的现象,如何加强培养锻炼,建设一支信念坚定、作风扎实、本领过硬的团干部队伍。___
A. ①②③④⑤
B. ②③④⑤⑥
C. ①②③④⑤⑥
D. ①②③⑤⑥
【单选题】
在建团90周年这一重要历史节点上,以下哪项不属于陆昊书记提出的五个思考: ___
A. 要深入思考如何正确把握团的重要属性
B. 要深入思考如何实现团的基层组织网络覆盖全体青年
C. 要深入思考如何使共青团重点工作形成有效的社会功能
D. 要深入思考如何做好新形势下党的群众工作
【单选题】
③培养青年马克思主义者④培养中国资本主义接班人___
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
【单选题】
共青团的工作内容不包括以下哪个方面: ___
A. 团的工作
B. 团的自身建设
C. “全团带队”
D. 加强同港澳台青年通报的联系,但要控制与海外国际青年组织的交往
【单选题】
团的建设必须贯彻的六项基本要求不包括以下哪项: ___
A. 坚持党的基本路线不动摇
B. 坚持党建带团建
C. 坚持党的利益优先性的原则
D. 坚持民主集中制
【单选题】
以下属于团组织当前的任务的是:①以最大的决心和气力支持和推进团的基层组织建设和基层工作②深入研究和部署推进引导青年工作③全力做好促进青年就业创业工作④探索完善维护青年合法权益工作机制___
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
【单选题】
以下哪项关于团的组织制度说法有误? ___
A. 共青团属于双重领导,即受同级党委领导,又领导同级少年先锋队的工作。
B. 中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。
C. 团的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。
D. 有关全团性的工作,由团的中央委员会作出决定,统一部署。
【单选题】
团的全国代表大会的职权有几项? ___
A. 3项
B. 4项
C. 5项
D. 6项
【单选题】
团的全国代表大会的职权包括下面哪四项?①审查和批准中央委员会的工作报告②讨论和决定全团的工作方针、任务和有关重大事项③选举第一书记一人和书记若干人,组成书记处④修改团的章程⑤选举中央委员会___
A. ①②③④
B. ①③④⑤
C. ①②④⑤
D. ②③④⑤
【单选题】
下列关于团的常务委员会的表述正确的是:①团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人,组成常务委员会;选举第一书记一人和书记若干人,组成书记处。②中央委员会全体会议由常务委员会召集,每年至少举行一次。③在中央委员会全体会议和常务委员会闭会期间,书记行使中央委员会的职权。___
A. ①②③
B. ①②
C. ①③
D. ②③
【单选题】
以下关于团的代表大会的表述失误的是: ___
A. 团的省、自治区、直辖市、省辖市、自治州代表大会每四年举行一次
B. 团的县(市、旗)、自治县、市辖区代表大会每三年举行一次。
C. 团的地方各级代表大会由同级团的委员会召集。
D. 在特殊情况下,经同级党的委员会和团的上级委员会批准,可以提前或演起举行。
【单选题】
下列关于团的地方各级代表大会的职权的表述正确的是: ①审查和批准同级委员会的工作报告 ②讨论和决定本地区团的工作任务和有关重要事项③选举同级委员会④选举出席上一级团的代表大会的代表___
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
【单选题】
下列关于团的地方委员会的表述不正确的是: ___
A. 团的地方各级委员会全体会议选举各该级委员会的常务委员会和书记、副书记。
B. 团的地方各级委员会全体会议由书记和副书记共同召集,每年至少举行一次。
C. 在委员会全体会议闭会期间,由常务委员会行使委员会的职权。
D. 团的地方各级委员会的组成,必须经同级党的委员会和上级团的委员会批准。
【单选题】
以下关于建立团的基层组织的说法最准确的是: ___
A. 机关、学校、科研院所、人民解放军连队、人民武装警察部队中队,只要申请都可以建立团组织
B. 企业、农村、社会组织写了申请也可以建立团组织
C. 上述基层单位只要写申请都可以建立团组织
D. 上述单位的团员人数在三人以上的,才可申请建立团的基层组织
【单选题】
下列关于团的基层组织表述正确的有①根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。②在基层委员会、总支部下建立支部。③如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。④在一个支部内可以分若干个小组。⑤支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届人气两年或三年,其中大、中学校徐盛支部委员会每届任期一年。⑥基层委员会只能由团员大会选举产生,每届任期三至五年。___
A. ①②③④⑤
B. ①②④⑤⑥
C. ②③④⑤⑥
D. ①②③④⑤⑥
推荐试题
【单选题】
赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是___
A. 认知因素与情感因素;
B. 主观因素与客观因素;
C. 认知因素与意志因素;
D. 保健因素与激励因素
【单选题】
与社会性需要是否满足相联系的心理活动是___。
A. 情绪;
B. 情感;
C. 心境;
D. 应激
【单选题】
下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识___的三种模式
A. 接受过程;
B. 认知过程:
C. 同化过程:
D. 学习过程
【单选题】
人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即___
A. 道德认知;
B. 道德情感;
C. 道德意志;
D. 道德行为
【单选题】
社会心理是通过哪个方面表现出来的?___
A. 社会行为;
B. 社会舆论;
C. 社会潮流;
D. 社会传统
【单选题】
“木桶理论”可以很好地说明品德发展的___
A. 稳定性:
B. 个体性:
C. 道德性:
D. 整体性
【单选题】
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是___
A. 校园物质文化;
B. 校园行为文化;
C. 校园制度文化;
D. 校园精神文化
【单选题】
由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是___
A. 个案研究法;
B. 观察法;
C. 定性研究法;
D. 定量研究法
【单选题】
我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种___
A. 道德认识:
B. 道德情感;
C. 道德意志;
D. 道德行为.
【单选题】
大学生情绪情感发展最突出的表现是___
A. 具有两面性;
B. 具有稳定性:
C. 具有外显性
D. 具有境遇性
【单选题】
认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解,即能增进其职业生涯的正确性的学派是___
A. 人本主义学派;
B. 行为主义学派;
C. 特质因素学派;
D. 认知主义学派
【单选题】
公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到以下因素的影响___
A. 绝对报酬与相对报酬;
B. 实际值与期望值
C. 效益与收入;
D. 情感管理与提供舞台
【单选题】
在符号表征中,个体可直接运用___发现原理和原则,或者解决问题。
A. 具体思维;
B. 形象思维;
C. 抽象思维:
D. 图形思维
【单选题】
以来访者为中心的心理咨询___
A. 精神分析理论;
B. 行为学习论;
C. 人本主义理论;
D. 认知理论
【单选题】
属于大学教师职业特征的是___
A. 教师劳动的复杂性:
B. 教师劳动的高难度;
C. 教师劳动的高强度;
D. 教师劳动的学术性
【单选题】
心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是___
A. 释意:
B. 澄清;
C. 提问;
D. 具体化
【单选题】
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且及馈给来者,协助来访者察觉和接纳白己的感觉的技术是___
A. 共情技术;
B. 情感反应技术:
C. 具体化:
D. 澄清技术
【单选题】
协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指___
A. 共情技术;
B. 立即性技术;
C. 具体化:
D. 内容反应
【单选题】
双因素理论的提出者是___
A. 马斯洛;
B. 赫茨伯格;
C. 弗鲁姆;
D. 亚当斯
【单选题】
外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现___
A. 投射作用;
B. 否定作用;
C. 升华作用;
D. 补偿作用
【单选题】
提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?___
A. 具体化技术;
B. 内容反应技术;
C. 封闭式提问:
D. 开放式提问
【单选题】
公平理论的提出者是___
A. 马斯洛;
B. 赫茨伯格;
C. 弗鲁姆;
D. 亚当斯
【单选题】
弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成___
A. 保健因素与激励因素;
B. 主观因素与客观因素;
C. 认知因素与情感因素;
D. 目标效价与期望值
【单选题】
把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是___
A. 机能主义心理学;
B. 行为主义心理学;
C. 精神分析心理学;
D. 格式塔心理学;
【单选题】
以下叙述正确的是___
A. 遗传素质是个体心理发展的决定因素;
B. 环境和教育是心理发展的物质基础;
C. 实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素;
D. 人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物。
【单选题】
在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的快择的是___
A. 认知主义:
B. 行为主义:
C. 人本主义:
D. 存在主义
【单选题】
调动大学教师的积极性,要遵循如下的原则___
A. 刚性与柔性相结合;
B. 精神激励与物质激励相结合;
C. 收入与发展相结合:
D. 严格要求与提供发展空间相结合
【单选题】
格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现___
A. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用
B. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用;
C. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用:
D. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定性作用
【单选题】
需要层次理论提出的需要层级依次为___
A. 生理需要、安全需要、学习需要、审美需要;自我实现需要;
B. 生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要;
C. 生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要;
D. 生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【单选题】
在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是___
A. 认知主义:
B. 行为主义;
C. 人本主义;
D. 存在主义
【单选题】
心理辅导员把来访者的主要言谈,思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是___
A. 简述语意技术;
B. 澄清;
C. 提问
D. 具体化
【单选题】
心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于___
A. 澄清技术;
B. 具体化技术;
C. 提问技术:
D. 面质技术
【单选题】
辅导员指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象的技术是指___
A. 情感回应;
B. 共情;
C. 具体化;
D. 面质技术
【多选题】
人的个性倾向性上的差异主要表现在___上。
A. 情绪;
B. 需要;
C. 意志;
D. 动机
【多选题】
皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展?___
A. 调整过程;
B. 同化过程;
C. 反馈过程;
D. 顺应过程
【多选题】
建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素___
A. 情境:
B. 协作;
C. 会话:
D. 意义建构
【多选题】
大学生心理健康教育则有___
A. 全体与个别兼顾的原则;
B. 科学性原则:
C. 主体性原则;
D. 发展性原则
【多选题】
教师的教育机智在教学中主要体现在___
A. 善于因势利导;
B. 善于随机应变;
C. 善于对症下药;
D. 善于掌握分寸
【多选题】
校园文化形态被分为以下哪几个方面___
A. 校园物质文化;
B. 校园行为文化;
C. 校园制度文化;
D. 校园精神文化
【多选题】
人的心理是___.
A. 脑的功能:
B. 客观现实的反映;
C. 主观映象;
D. 大脑活动的产品