存款人因增资验资申请开立银行结算账户的，应向营业机构申请开立一个（）。 ____答案

【单选题】

存款人因增资验资申请开立银行结算账户的，应向营业机构申请开立一个（）。 ___

A. 基本存款账户

B. 一般存款账户

C. 专用存款账户

D. 临时存款账户

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相关试题

【单选题】

因注册验资或增资验资开立的临时存款账户在验资期间（）。 ___

A. 可收可付

B. 不收不付

C. 只收不付

D. 只付不收

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【单选题】

营业机构为存款人因注册验资或增资验资开立临时存款账户时，应设定有效期限，最长不超过（）个月。 ___

A. 3个月

B. 6个月

C. 9个月

D. 12个月

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【单选题】

开立多级账簿的账户发生他行来账、账户结息、存款扣划以及其他系统无法识别相应账簿的业务时，默认登记（）。 ___

A. 一级账簿

B. 待清分账簿

C. 有权机关扣款待调整账簿

D. 非有权机关扣款待调整账簿

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【单选题】

多级账簿清分调整应在业务发生之日起（）个月内进行，否则，无法进行清分调整。 ___

A. 3个月

B. 6个月

C. 9个月

D. 12个月

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【单选题】

存款人已开通多级账簿的账户被法院扣划时，系统自动将交易暂时登记在（）。 ___

A. 一级账簿

B. 待清分账簿

C. 有权机关扣款待调整账簿

D. 非有权机关扣款待调整账簿

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【单选题】

个人认购大额存单起点金额为人民币（）万元。 ___

A. 5万元

B. 10万元

C. 20万元

D. 30万元

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【单选题】

根据客户事先申请或个性化要求进行制作，而后向客户发放的银行卡属于（）。 ___

A. 预制卡

B. 预约卡

C. 空白卡

D. 已制卡

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【单选题】

一张单位结算卡可以关联同一单位客户在本法人机构内的多个账户，最多不超过（）个账户。 ___

A. 2个

B. 5个

C. 10个

D. 15个

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【单选题】

客户申请开通交易明细簿功能的，应携带本人有效身份证件及借记卡，在借记卡（）办理。 ___

A. 开户网点

B. 开户网点所属法人机构内任一营业机构

C. 开户网点所属市辖范围内任一营业机构

D. 全省任一营业机构

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【单选题】

新开账户的预留印鉴启用日期为（）。 ___

A. 支付生效日

B. 人行核准日

C. 开户当日

D. 开户次日

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【单选题】

预留印鉴卡片一式（）联。 ___

A. 一

B. 二

C. 三

D. 四

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【单选题】

开户或印鉴变更等新增的预留印鉴卡片，已完成电子验印系统印鉴建库的，营业机构应（）保管。 ___

A. 将正副卡配对与账户资料一同保管

B. 将正卡放入账户资料保管，副卡封存保管

C. 将正副卡配对入册封存保管

D. 将正卡封存保管，副卡放入账户资料保管

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【单选题】

营业机构向客户推荐使用支付密码办理支票业务时，应当遵循客户自愿的原则。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

对于已加注”加验密码“字样但未填写支付密码的支票，持票人向付款银行提示付款的，付款银行可以核对印鉴后付款。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

对于未加注”加验密码“字样但密码栏已填写支付密码的支票，持票人开户银行和付款银行应予受理。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

出票人在支票出票环节支付密码填写错误的，可在划掉错误的支付密码后填写正确的支付密码并在更正处签章确认。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

境外机构在境内银行业金融机构只能开立一个基本存款账户，但不可以开立一般存款账户或专用存款账户。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

营业机构在办理销户业务时，核查发现账户管理系统信息与企业现有证照信息不一致的，应要求企业变更银行账户信息后，再行销户。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

农商行为开户申请人开立个人银行账户时，不得为身份不明的开户申请人开立银行账户并提供服务，不得开立匿名或假名银行账户。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

未成年人的父母为监护人的，其户口簿视同合法监护证明。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

个人客户由他人代理办理业务的，代理人可签署账户户名进行确认。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

被借方冻结的存款账户可以对外付款。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

被贷方冻结的存款账户可以对外付款。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

书面挂失时选择不止付的，该账户仍可在ATM等渠道办理不需存款凭证的付款业务。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

联系查证仅作为确定存款人真实支付行为的辅助手段，不能作为确定支付款项的条件。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

个人在银行柜面开立的Ⅱ、Ⅲ类户，无需绑定Ⅰ类户或者信用卡账户进行身份验证。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

个人储蓄账户仅限于办理现金存取业务，不得办理转账结算。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

客户使用Ⅲ类户发放贷款和归还贷款资金，不受转账限额规定，但应当遵守Ⅲ类户余额限制规定。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

个人可通过电子渠道为办理Ⅱ、Ⅲ类户销户业务。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

单位银行结算账户的存款人可以开立多个基本存款账户。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

企业在取消账户许可前已开立的基本存款账户、临时存款账户的变更和撤销业务实行核准制。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

建筑施工及安装单位企业在异地同时承建多个项目的，可根据建筑施工及安装合同开立不超过项目合同个数的临时存款账户。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

企业存款人基本存款账户编号代替原基本存款账户核准号使用。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

单位存款人申请开立单位银行结算账户时，可由法定代表人或单位负责人直接办理，也可授权他人办理。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

营业机构应双人审核单位存款人的开户申请书填写的事项和证明文件的真实性、完整性、合规性，开户申请人与身份证明文件所属人的一致性，以及开户意愿的真实性。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

企业开立基本存款账户或临时存款账户的，应在3个工作日内通过开户信息管理系统向当地人民银行分支机构报送开户资料。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

在本法人机构外有其他久悬银行结算账户的单位存款人，营业机构可以再为其进行开户处理。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

经县级以上人民政府宗教事务部门批准设立，并取得人民政府宗教事务部门颁发的宗教活动场所登记证的宗教活动场所，可申请开立单位银行结算账户 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

支付机构应当在备付金存管银行开立至少一个自有资金账户。 ___

A. 正确

B. 错误

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【单选题】

支付机构的备付金专用存款账户应当与自有资金账户分户管理，可以办理现金支取或转账支取。 ___

A. 正确

B. 错误

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推荐试题

【填空题】

36 消极情绪情感指___、不高兴、愤怒等情绪状态。

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【填空题】

37 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为，可通过对幼儿在活动中的表情、动作、___等外显行为的观察来判断。

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【填空题】

38 在幼儿的自主性游戏指导中，教师运用询问式语言、建议式语言、澄清式语言、指令性语言和___这五种策略指导语言，确保幼儿游戏的自主性。

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【填空题】

39 根据游戏的机能分类，幼儿在游戏中的不同体验形式，可将游戏分为___、想象性游戏、接受性游戏和创造性游戏。

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【填空题】

40 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、___、平等的原则、尊重的原则。

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【填空题】

41 游戏的结构有游戏主题、___、游戏角色和游戏情节。

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【填空题】

42 幼儿的角色游戏有社会性、象征性和___的特点。

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【填空题】

43 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、游戏活动的观察者、游戏活动的指导者和___的角色。

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【填空题】

44 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为象征性角色、互动性角色和___。

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【填空题】

45 游戏能促进幼儿语言发展，有促进身体的发展、___和促进社会性的发展三个方面。

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【填空题】

46 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、有计划和___的知觉活动。

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【填空题】

47 情感性鼓励是指以情感的手段表现对幼儿游戏的___和鼓励。

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【填空题】

48 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为___、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。

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【填空题】

49 物质环境因素主要包括游戏材料、___、游戏时间。

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【填空题】

50 一张完整的游戏观察记录表一般要包含：观察对象的基本情况、观察日期和观察起止时间、观察的环境、观察的目的和观察的目标、___、观察记录的内容。

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【填空题】

51 在观察结果呈现图表形式中，有直方图、饼图和___。

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【填空题】

52 在幼儿的自主性游戏指导中，教师运用___、建议式语言、澄清式语言、指令性语言和引导式语言这五种策略指导语言，确保幼儿游戏的自主性。

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【填空题】

53 成人和同伴是通过强化、榜样、___的基本方式影响幼儿游戏的。

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【填空题】

54 游戏的结构有游戏主题、游戏规则、___和游戏情节。

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【填空题】

55 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为，可通过对幼儿在活动中的表情、___、语言等外显行为的观察来判断。

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【填空题】

56 在游戏的结束阶段，教师是讨论活动的___和扶持者。

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【填空题】

57 消极情绪情感指沮丧、不高兴、___等情绪状态。

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【填空题】

58 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、游戏活动的观察者、___和游戏活动的分享者的角色。

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【填空题】

59 游戏能促进幼儿语言发展，有___、促进认知的发展和促进社会性的发展三个方面。

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【填空题】

60 游戏的结构有___、游戏规则、游戏角色和游戏情节。

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【填空题】

61 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、___和规则游戏。

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【填空题】

62 幼儿的角色游戏有___、象征性和戏剧性的特点。

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【填空题】

63 消极情绪情感指沮丧、___、愤怒等情绪状态。

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【填空题】

64 游戏结构中的游戏主题具有社会性、___、灵活性这三个显著的特征。

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【填空题】

65 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循___、接纳的原则、平等的原则、尊重的原则。

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【填空题】

66 观察幼儿的游戏活动是一种有目的、___和持久的知觉活动。

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【填空题】

67 教师在游戏活动的各个阶段中扮演了游戏环境的创设者、___、游戏活动的指导者和游戏活动的分享者的角色。

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【填空题】

68 幼儿园游戏的特点是：有准备的游戏环境、___、有教师的指导和干预。

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【填空题】

69 游戏的目的就是___。

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【填空题】

70 幼儿的游戏是一种看得见的或可观察的行为，可通过对幼儿在活动中的___、动作、语言等外显行为的观察来判断。

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【填空题】

71 游戏角色就是游戏中幼儿扮演的人物或形象，一般可分为象征性角色、___和造型性角色。

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【填空题】

72 物质环境因素主要包括___、游戏场地、游戏时间。

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【填空题】

73 为了给幼儿创设良好的游戏心理环境，教师需要遵循安全的原则、接纳的原则、___、尊重的原则。

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【填空题】

74 哪个选项中，能激发幼儿游戏行为的环境因素。___

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【填空题】

75 皮亚杰认为幼儿的游戏水平反映了其认知发展水平，根据认知发展水平的高低，游戏可分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和___。

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