【多选题】
Office常用软件包括哪几个?___(易)(基础知识)
A. Word
B. Excel
C. PowerPoint
D. Access
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答案
ABCD
解析
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相关试题
【多选题】
计算机网络拓扑结构有哪些?___(易)(基础知识)
A. 总线型网络
B. 星型网络
C. 扩展星型网络
D. 环型网络
E. 树形网络
F. 网状网络
【多选题】
IP地址可分为哪几类?___(难)(基础知识)
A. A类是0、0、0、0-127、255、255、255,
B. B类是128、0、0、0-191、255、255、255,
C. C类是192、0、0、0-223、255、255、255,
D. D类是224、0、0、0-239、255、255、255,
E. E类是240、0、0、0-255、255、255、255。
【多选题】
从系统整体看,安全"漏洞"包括哪些方面?___(易)(基础知识)
A. 技术因素
B. 人的因素和规划
C. 策略和执行过程
D. 弱口令
【多选题】
计算机病毒的主要特点有哪些?___(易)(基础知识)
A. 繁殖性
B. 传染性
C. 潜伏性
D. 隐蔽性
E. 破坏性
F. 可触发性
【多选题】
应用文的分类有哪些?___(中)(基础知识)
A. 行政公文
B. 事务文书
C. 新闻文体
D. 日常文书
E. 行业文书
【多选题】
点?___(中)(基础知识)
A. 具有法律性
B. 政策性
C. 时效性
D. 资料性
【多选题】
应用文有哪些作用?___(易)(基础知识)
A. 组织领导作用
B. 交流信息作用
C. 宣传教育作用
D. 依据凭证作用。
【多选题】
应用文的写作要素包含哪些?___(易)(基础知识)
A. 应用文的材料
B. 应用文的主旨
C. 应用文的结构
D. 应用文的语言。
【多选题】
写好消防应用文应具备哪些能力?___(中)(基础知识)
A. 分析和认识问题的能力:
B. 调查研究和速记的能力:
C. 专门的业务能力:
D. 文字表达能力:
E. 协调沟通能力
【多选题】
命令可以分为哪几类:___(易)(基础知识)
A. 公布令
B. 行政令
C. 任免令
D. 嘉奖令
E. 处罚令
【多选题】
公报的写作要求:___(易)(基础知识)
A. 要慎用公报文种。
B. 要注意借鉴新闻报道的写作要领,反映重大事件,重要会议的全貌和精神实质。
C. 结构安排要突出主旨,层次清楚。
D. 在文字表达上要准确、严肃、言必有据、简洁明了。
【多选题】
根据通知的内容、性质及其使用情况,通知主要分为以下几类:___(易)(基础知识)
A. 指示性通知
B. 转文性通知
C. 事务性通知
D. 任免通知
E. 临时性通知
【多选题】
报告的写作要求:___(易)(基础知识)
A. 内容要真实、具体。
B. 重点突出。
C. 报告工作要及时。
D. 报告中不能夹带请示事项。
E. 报告必须具有典型性
【多选题】
请示的写作要求:___(易)(基础知识)
A. 要选准请示的问题。
B. 要确保一文一事。
C. 要表明自己的态度。
D. 不要搞多头请示。
E. 反映情况阐述理由要实事求是,文字不宜过多
F. 要逐级请示,必须越级请示的,应抄送所越过的机关。
【多选题】
批复的写作要求:___(易)(基础知识)
A. 一请示、一批复。
B. 观点鲜明,态度肯定。
C. 要讲究时效,及时批复,以免贻误工作。
D. 文字要简练。
【多选题】
函的写作要求:___(易)(基础知识)
A. 开头应开门见山,直接入题。
B. 要一函一事,中心明确。
C. 语言要恳切、得体、简洁、质朴,切忌盛气凌人,措辞强硬。
D. 观点鲜明,态度肯定。
【多选题】
简报的分类:简报可以从不同角度划分出不同的种类。___(易)(基础知识)
A. 按内容分,有情况简报、工作简报、动态简报、会议简报。
B. 按性质分,有报道性简报、汇报性简报、介绍性简报、总结性简报。
C. 按时间分,有定期简报和不定期简报。
D. 按形式分,有专题简报和综合简报。
【多选题】
简报的写作要求:___(易)(基础知识)
A. 求真务实。
B. 求简务精。
C. 体式要得当。
D. 辞藻华丽
【多选题】
调查报告的写作要求:___(易)(基础知识)
A. 注意现实针对性。
B. 深入调查,充分占有材料。
C. 分析研究材料、揭示事物本质、
D. 用事实说话,用典型材料阐明观点。
【多选题】
常见的存储卡有哪些类型___(易)
A. SD卡
B. CF卡
C. SM卡
D. MMC卡
E. xD卡
F. 记忆棒
【多选题】
常见的镜头有哪些?___(易)(基础知识)
A. 标准镜头
B. 定焦镜头
C. 长焦镜头
D. 广角镜头
E. 微距镜头
F. 鱼眼镜头
【多选题】
影响景深的因素主要有哪三点?___(易)(基础知识)
A. 光圈
B. 镜头的焦距
C. 拍摄距离
D. 光线
【多选题】
影响画面正确曝光的3个因素是什么?___(易)(基础知识)
A. 光圈
B. 快门速度
C. 镜头的焦距
D. 感光度
【多选题】
景别有哪些?___(易)
A. 远景
B. 全景
C. 中景
D. 近景
E. 特写
【多选题】
火灾现场需要拍摄什么内容? ___(易)(音视频系统)
A. 拍摄火灾现场全景;
B. 拍摄火灾燃烧过程和扑救过程;
C. 拍摄燃烧部位及周围情况;
D. 拍摄起火部位和起火点;
E. 拍摄起火源和起火源密切相关的痕迹、物证。
【多选题】
火场拍摄过程中容易出现哪些问题?___(易)(音视频系统)
A. 拍摄内容不全,全面性欠佳。
B. 曝光不准确,明暗不均匀
C. 照片模糊不清
D. 拍摄重点不突出,层次不清晰,主次不分明
【多选题】
长焦距镜头的造型有哪些特点?___(易)(音视频系统)
A. 视角窄;
B. 景深小;
C. 画面包括的景物范围小;
D. 长焦距镜头压缩了现实的纵向空间;
E. 长焦距镜头有"望远"的效果;
F. 长焦距镜头在表现运动主体时,对横向运动表现动感强,对纵向运动表现动感弱。
【多选题】
要拍得合格的画面,在技术上要求摄影师做到哪些?___(易)(基础知识)
A. 平
B. 稳
C. 匀
D. 准
E. 清
【多选题】
固定画面主要有哪些拍摄要求?___(易)(基础知识)
A. 注意捕获动态因素,增强画面内部活力;
B. 注意纵向空间和纵深向的调度和表现;
C. 注意镜头的内在连续动作;
D. 注意构图的艺术性、可视性;
E. 注意画面的“稳”定性。
【多选题】
正面拍摄的有哪些特点?___(易)(基础知识)
A. 物体多在画面中心位置
B. 画面往往对称稳定。
C. 表现物体庄严、规范;
D. 表现人物稳重端庄
【多选题】
突发事件等级分别是什么? ___(易)(应急通信)
A. 特别重大
B. 重大
C. 较大
D. 一般。
【多选题】
《公安消防部队灭火救援业务训练与考核大纲》中士官通信员需要掌握的基础通信操法有哪些?___(易)(基础知识)
A. 完成义务兵训练内容
B. 通信操法训练
C. 通信装备一般故障排除
D. 通信装备维护保养。
【多选题】
公安机关对计算机信息系统安全保护工作行使哪些监督职权___(易)(基础知识)
A. 监督、检查、指导计算机信息系统安全保护工作;
B. 查处危害计算机信息系统安全的违法犯罪案件;
C. 履行计算机信息系统安全保护工作的其他监督职责
D. 负责计算机硬件的日常维护。
【多选题】
各级无线电监测站的主要职责是什么?___(中)(基础知识)
A. 监测无线电台(站)是否按照规定程序和核定的项目工作;
B. 查找无线电干扰源和未经批准使用的无线电台(站);
C. 测定无线电设备的主要技术指标;
D. 检测工业、科学、医疗等非无线电设备的无线电波辐射;
E. 国家无线电管理机构、地方无线电管理机构规定的其他职责。
【多选题】
各级公安消防部队应当按照什么原则,制定完善本单位及所属部队网站信息发布的审核、报批制度,明确有关部门、相关人员的责任和审核、报批程序?___(易)(基础知识)
A. 控制源头
B. 归口管理
C. 分级负责
D. 确保安全 。
【多选题】
消防部队图像综合管理平台的关键核心设备有___(中)(音视频系统)
A. 流媒体分发服务器(MTS)
B. 视频网关服务器(MGS)
C. 指挥终端
D. MCU服务器
【多选题】
处置突发事件应遵循什么样的原则?___(易)(基础知识)
A. 要坚持依靠党委、政府的统一领导和分级负责的原则;
B. 要坚持统一指挥、整体作战的原则;
C. 要坚持因情施策、区别对待的原则;
D. 要坚持慎用警力和强制措施的原则;
E. 要坚持快速反应、依法果断处置的原则
【多选题】
《劳动法》规定劳动者有什么义务?___(易)(基础知识)
A. 完成劳动任务的义务;
B. 提高职业技能的义务;
C. 执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德的义务;
D. 法律法规规定的其他义务和劳动合同约定的义务。
【多选题】
属于图像综合管理平台接入的图像子系统的有___( 中 )(音视频系统)
A. 灭火救援系统
B. 电视电话会议系统
C. 远程视频监控
D. 3G视频
【多选题】
《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中重点维护的是哪些领域?___(易)(基础知识)
A. 国家事务
B. 经济建设
C. 国防建设、
D. 尖端科学技术
E. 各大院校
推荐试题
【多选题】
下列选项中,属于心理健康表现的有___
A. 自我评价客观
B. 善于与别人相处
C. 经常处于焦虑状态不能自拔
D. 具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力
【多选题】
现实生活中,人们对待人生的态度千差万别.多种多样。培养和树立积极进取的人生态度,能够___
A. 促进人生目的的达到
B. 调整人生道路的方向
C. 有助于人生价值的实现
D. 使人一直生活在顺境之中
【多选题】
走好人生之路,创造有价值的人生,需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中,正确的有___
A. 个人完全由社会所决定,对社会不具能动作用
B. 个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我
C. 社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件
D. 个人承担社会责任.履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
【多选题】
在人生道路上,协调好人与自然的关系,必须牢固树立人与自然和谐相处的可持续发展观。根据可持续发展观,___
A. 人类自身的发展不能影响社会经济的发展
B. 这一代人的发展不能损害下一代人的发展
C. 经济的发展不能损害自然环境和生态的健康发展
D. 这一部分人的发展不能损害另一部分人的发展
【多选题】
积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。下列选项中,属于积极进取的人生态度的有___
A. 自强不息,自制自励
B. 身处逆境而能够百折不挠
C. 用乐观的心态看待周围世界
D. 在顺境当中安于现状,得过且过
【多选题】
任何人要走好人生道路,创造有价值的人生,都必须协调好___
A. 人与自然的关系
B. 个人与他人的关系
C. 个人与社会的关系
D. 自我生理和心理的关系
【多选题】
客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到___
A. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
【多选题】
人生观主要包括___。
A. 人生价值
B. 人生的生活水平
C. 人生态度
D. 人生目的
【多选题】
深圳歌手丛飞在8年间,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自身却是患癌症,负债17万元,有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐”。丛飞的行为表明___
A. 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B. 人的价值大小取决于对社会的贡献
C. 人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面
D. 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
【多选题】
认识人与自然关系的警示意义在于___
A. 人类过分陶醉于对自然界的胜利将受到自然界的报复
B. 人与自然关系的紧张来自于不当的人类实践方式
C. 人与自然的关系本质上是对立的
D. 人类依附于自然是摆脱自身困境的根本出路
【多选题】
华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是___
A. 个人价值的实现与社会价值的实现是统一的
B. 个人价值的实现是一个历史过程
C. 个人价值的实现是社会价值实现的归宿
D. 个人价值的实现和个人生命的长短相一致
【多选题】
世界观是指人们对世界的总的根本的看法。人生观是指对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。世界观和人生观是紧密联系在一起的。这主要表现在___
A. 世界观决定人生观
B. 人生观决定世界观
C. 人生观对世界观的巩固.发展和变化起重要作用
D. 世界观对人生观的巩固.发展和变化起重要作用
【多选题】
马加爵本是一名农民家庭出身的贫困大学生,但是在生活的压力面前,他不仅缺乏乐观积极的人生态度,总是玩世不恭地对周围的一切发泄不满,还总认为社会.学校.老师和同学亏待了自己,冷漠了自己,因而当自己认为自己的利益和尊严受到侵犯时,就会不计后果铤而走险,丧心病狂地行凶杀人。说明___
A. 人生态度制约着一个人对人生矛盾和问题的认识与把握
B. 人生态度影响着一个人的精神状态和人生走向
C. 消极的人生态度会将人引向歧途
D. 在遇到各种各样的矛盾和困难时一定要端正人生态度
【多选题】
拜金主义作为一种社会思潮是伴随着资本主义的发展而形成的。马克思.恩格斯指出:“在资产阶级看来,世界没有一样东西不是为了金钱而存在的… …除了快快发财,他们不知道还有别的幸福,除了金钱的损失,也不知道还有别的痛苦。”可见,拜金主义人生观___
A. 主张一切价值都要服从于金钱价值
B. 将金钱作为衡量人生价值的唯一标准
C. 将金钱神秘化.神圣化,视金钱为圣物
D. 以追逐和获取金钱作为人生的目的和生活的全部意义
【多选题】
歌德曾经说过:“你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”这表明___
A. 人不可能实现人生的自我价值
B. 人生的自我价值同社会价值是矛盾的
C. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
D. 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面
【多选题】
创造有价值的人生,是在一定的环境中进行的,人生价值能否实现以及实现的程度,与如何对待人生环境有重要关联。科学对待人生环境主要就是要促进___
A. 自我身心的和谐
B. 个人与他人的和谐
C. 人与社会的和谐
D. 人与自然的和谐
【多选题】
实现人生价值的主观条件主要包括___
A. 选择正确的人生价值目标
B. 立足现实,坚守岗位作贡献
C. 自觉提高自我的主体素质
D. 时代和阶级的局限
【多选题】
关于世界观的说法正确的是___
A. 世界观是人们对生活在其中的世界的关系的总体看法和根本观点
B. 世界观是人们主观精神的产物
C. 有什么样的人生观就有什么样的世界观
D. 世界观是人们在长期的社会实践活动中形成
【多选题】
人生的社会价值和自我价值两者关系上是___
A. 人生的自我价值是实现人生社会价值的基础
B. 两者共同构成人生价值的矛盾统一
C. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础
【多选题】
人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用,良好的人际关系能够 ___
A. 使人不需艰苦劳动,便可从享其成
B. 使人有不需原则,有求必应的朋友
C. 使人保持心境轻松、平稳、态度乐观
D. 为一个人事业的成功创造优良的环境
【多选题】
关于竞争与合作的关系中正确的说法有 ___
A. 竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力
B. 竞争中有合作,合作中竞争,二者相互渗透,相辅相成
C. 合作是为了更好地竞争,合作愈好,竞争中成功的可能性就愈大
D. 在现代社会中,无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益
【多选题】
人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。现代人为了有健康的心理,应加强心理修养。加强心理修养的主要途径有:___
A. 掌握心理调适方法,学会自我调节
B. 发展与他人的交往,建立良好的人际关系
C. 树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度
D. 正确地对待环境,客观地认识自己,建立良好的自我形象
【多选题】
人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有___
A. 人为什么活着
B. 怎样生活才有价值
C. 思维和存在的关系如何
D. 如何对待人生道路上的困难和矛盾
【多选题】
“为人民服务”人生观是科学人生观的依据是___
A. 建立在历史唯物主义基础上
B. 建立在辩证唯物主义基础上
C. 能够实现个人与社会的有机统一
D. 无产阶级阶级本质的表现
【多选题】
人生目的的作用有 ___
A. 动力作用
B. 激励作用
C. 导向作用
D. 规范作用
【多选题】
下列对人生价值评价标准和原则的说法中,正确的有___
A. 人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准
B. 个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准
C. 评价人生价值时,既要看动机,也要看效果,更重要的是看效果
D. 个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大
【多选题】
在道德的功能系统中,主要功能是___
A. 认识功能
B. 激励功能
C. 调节功能
D. 沟通功能
【多选题】
道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,它通过___来维系。
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 学校教育
D. 内心信念
【多选题】
在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮:___
A. 兼收并蓄
B. 文化复古主义
C. 去粗取精
D. 历史虚无主义
【多选题】
依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际,可将社会主义集体主义的 道德要求具体分为三个层次:___
A. 无私奉献
B. 先公后私
C. 公私兼顾
D. 损公肥私
【多选题】
个人品德是通过个人自觉的道德修养的社会道德教育所形成的稳定的心理 状态和行为习惯,它的特点包括___
A. 理论性
B. 实践性
C. 综合性
D. 稳定性
【多选题】
下列选项中,属于中华民族优良道德传统的有___
A. 勤劳勇敢,追求自由解放
B. 乐群和贵,强调人际和谐
C. 励志自强,崇尚精神境界
D. “三纲五常,三从四德”的伦理规范
【多选题】
关于社会主义道德,下列说法正确的有___
A. 集体主义是基本原则
B. 为人民服务是核心
C. 爱国主义是基础
D. 诚实守信是重点
【多选题】
社会主义道德的基本原则是集体主义。社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的统一,主张集体利益高于个人利益,并重视正当的个人利益。下列选项中,不属于正当的个人利益的有___
A. 建立在劳动基础上的享受
B. 捡到别人丢失的东西,据为己有
C. 以欺诈手段骗取钱财,挥霍享乐
D. 以侵害他人正当利益为代价满足个人欲求
【多选题】
把集体主义看作是对“个人的压制”、是对“个性的束缚”的思想,错误在于___
A. 没有认清社会主义集体主义可以促进和保障个人正当利益的实现,使个人的才能.价值得到充分发挥的问题
B. 没有认清只有在集体中个人才能获得全面发展,只有在集体中才可能有个人自由的问题
C. 没有看到个人利益应当得到尊重的问题
D. 没有认清集体主义对于培养人们健全人格.鲜明个性和创新精神提供了道义保障的问题
【多选题】
我国古代注释家把“德”注释为“得”,认为德是按照道德规范去行事而心有所得。这个解释表达的意思有___
A. 道德品质是道德规范在个人行为中的实现
B. 培养良好道德品质的唯一途径是道德教育
C. 道德品质是道德行为的客观内容和外在表现
D. 个人道德品质的形成,依赖于个人的社会实践
【多选题】
道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果,其主要表现在___
A. 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
B. 道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治
C. 道德是决定社会生产力发展的重要物质力量
D. 道德通过调整人们之间关系,维护社会生活的稳定
【多选题】
中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现,主要包括___
A. 爱国奉献,以天下为己任
B. 勤劳勇敢,追求自由解放
C. 求真务实,敬重诚实守信
D. 乐群贵和,强调人际和谐
【多选题】
把诚实守信作为当前我国社会主义道德建设的重点,具有重要的现实意义,主要表现在___
A. 诚实守信是为人之本,成事之基
B. 诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石
C. 诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础
D. 诚实守信是集体主义道德原则的最高层次要求
【多选题】
现代社会进行道德修养.锤炼个人品德的途径和方法主要有___
A. 认真学习,提高道德认识
B. 严格要求,完善道德品质
C. 勤于实践,加强道德行为训练
D. 坚持“慎独”,不与他人发生交往