应用文不注重时效性。_答案

【判断题】

应用文不注重时效性。

A. 对

B. 错

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相关试题

【判断题】

应用文的书写格式比较固定。

A. 对

B. 错

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【判断题】

应用文反映的情况、问题是客观存在的，可以经过适当的艺术加工。

A. 对

B. 错

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【判断题】

在写专题报告可以在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。

A. 对

B. 错

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【判断题】

请示中提出的意见要符合国家的法律、法规，符合党和政府的方针、政策，并要符合实际，切实可行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

报告和请示都属于下行文。

A. 对

B. 错

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【判断题】

报告写作时间比较灵活，事前、事后或工作中均可。

A. 对

B. 错

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【判断题】

196请示必须事前行文。

A. 对

B. 错

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【判断题】

报告应坚持“一文一事”的原则。

A. 对

B. 错

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【单选题】

___是企业组织、生产经营活动的一个最基本的单位。

A. 班组

B. 岗位

C. 团队

D. 活动小组

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【单选题】

团队的成功靠的是团队的___。

A. 关键人员

B. 领导者

C. 每一位人员

D. 组织者

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【单选题】

企业以集中相同类型的工艺设备和同种技能的工人，用相同的工艺对不同产品进行加工的班组组成原则，被称之为___。

A. 混合原则

B. 生产工艺化原则

C. 对象专业化原则

D. 质量原则

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【单选题】

班组的设置要有利于生产、有利于管理、有利于___。

A. 提高学习能力

B. 提高经济效率

C. 提高收入水平

D. 促进个人发展

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【单选题】

《新华字典》对班组的释义是：“企业中根据工作需要组成的___的基本单位”。

A. 较大

B. 最大

C. 中等

D. 较小

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【单选题】

班组有以下特点：小、细、全、___。

A. 散

B. 实

C. 松

D. 粗

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【单选题】

从班组管理的细微看，班组各项经济指标的考核对象是___。

A. 班组长

B. 安全员

C. 核算员

D. 班组职工

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【单选题】

从班组管理的实际看，班组长___。

A. 可以脱离生产

B. 不能脱离生产

C. 只负责管理性的事务

D. 只负责填记台账

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【单选题】

班组的各项指标是企业___的构成部分。

A. 总指标

B. 总利润

C. 总收入

D. 总价值

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【单选题】

企业管理具有层次性、类别性，___是企业管理的最基础层次、最基本单位。

A. 岗位

B. 班组

C. 团队

D. 活动小组

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【单选题】

整个企业的生产经营活动，就是一个产品的___。

A. 消费过程

B. 运输过程

C. 交易过程

D. 制造过程

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【单选题】

班组职业道德是班组及其职工在生产经营活动中应遵循的___的总和。

A. 行为规范

B. 工作制度

C. 规章制度

D. 管理制度

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【单选题】

抓好班组综合考核工作，需要明确和正确处理好班组的___关系。

A. 上下级

B. 责、权、利

C. 你、我、他

D. 个人利益

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【单选题】

班组长号称企业里的___。

A. 狗头军师

B. 兵头将尾

C. 技术全能

D. 小状元

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【单选题】

___型的班组长，专业水平无可挑剔，但缺乏人际关系的协调能力。

A. 放任自由型

B. 哥们义气型

C. 生产技术型

D. 专权独断型

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【单选题】

___型的班组长总是踏踏实实、亲历亲为、以身作则，却不懂得发挥集体的力量。

A. 放任自由型

B. 哥们义气型

C. 劳动模范型

D. 专权独断型

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【单选题】

___型的班组长，表面看起来团队气氛很好，但在工作中如果单凭义气、感情用事，就会缺乏原则性。

A. 放任自由型

B. 哥们义气型

C. 生产技术型

D. 专权独断型

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【单选题】

___型的班组长，只是将上级交代的任务原原本本地传达给职工，中间没有产生任何的附加价值。

A. 放任自由型

B. 哥们义气型

C. 专权独断型

D. 传达命令型

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【单选题】

___型的班组长，总是认为自己的观点是对的，凡事一人说了算，对职工毫不信任，不懂得发挥团队力量。

A. 焦头烂额型

B. 生产技术型

C. 劳动模范型

D. 专权独断型

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【单选题】

班组长的新形象：由“苦干型”转向“智力型”；由“严管重罚”转向“人性化管理”；由“个人经验”转向___。

A. 机器管理

B. 智能管理

C. 电脑网络

D. 集体智慧

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【单选题】

班组长文化素质是指班组长应具备的___水平。

A. 专业知识

B. 沟通能力

C. 管理能力

D. 文化知识

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【单选题】

具有一定的职业能力，通常是本企业、本岗位的技术能手，指的是班组长应具备的___。

A. 领导水平

B. 管理素质

C. 文化知识

D. 专业素质

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【单选题】

就地位而言，___号称是企业生产指挥的兵头将尾。

A. 安全员

B. 一般职工

C. 班组长

D. 党小组长

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【单选题】

在企业管理中，下列哪一项不是班组长应该有的作用___。

A. 生产指挥者

B. 战略规划者

C. 关系协调者

D. 职工领导者

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【单选题】

班组长既是上情下达、下情上报的“传话筒”，同时又是职工之间、上下级之间的纽带，他体现了班组长___的作用。

A. 承上启下者

B. 生产指挥者

C. 管理组织者

D. 职工领导者

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【单选题】

班组处在生产第一线，是多种关系的交汇点。要使各项关系协调好、矛盾不上交，就需要班组长发挥___的作用。

A. 生产指挥者

B. 关系协调者

C. 职工领导者

D. 承上启下者

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【单选题】

自控型班组根据班组安全、生产、现场管理诸方面及___的要求，制定班组登记标准。

A. 精神文明建设

B. 执行作业标准

C. 实际操作能力

D. 掌握技能知识

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【单选题】

自控型班组活动在内容上具有___

A. 管理性和竞争性

B. 整体性和综合性

C. 可比性和个性

D. 科学性和实效性

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【单选题】

自控型班组活动要突出___管理，这也是该活动的出发点和落脚点。

A. 安全

B. 设备

C. 材料

D. 现场

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【单选题】

各个班组根据达标程度认定为___、达标、未达标班组。

A. 自控型

B. 自制型

C. 自强型

D. 自治型

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【单选题】

31___是指以作业标准为主要内容的岗位标准达到的程度。

A. 标准化车间

B. 自控型车间

C. 自控型岗位

D. 自控型班组

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【单选题】

自控型班组活动使班组内部建立起有效的___，并由此在心理上产生一种荣誉感。

A. 规范作用

B. 优化作用

C. 激励作用

D. 对比作用

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推荐试题

【单选题】

可燃物质，在远低于自燃点的温度下自然发热，并且这种热量经长时间的积蓄使物质达到自燃点而燃烧的现象，称为___。

A. 着火

B. 受热自燃

C. 本身自燃

D. 自燃

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【单选题】

可燃物质受热发生自燃的最低温度叫___。

A. 燃点

B. 闪点

C. 自燃点

D. 着火点

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【单选题】

___是物质从一种状态迅速转变成另一状态，并在瞬间放出大量能量，同时产生声响的现象。

A. 爆炸

B. 闪燃

C. 自燃

D. 着火

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【单选题】

按爆炸物质在___中的变化，可分为化学爆炸.物理爆炸和核爆炸。

A. 爆炸条件

B. 爆炸产物

C. 爆炸后果

D. 爆炸过程

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【单选题】

按照爆炸的___，化学爆炸可分为爆燃.爆炸.爆震。

A. 过程

B. 产物

C. 条件

D. 传播速度

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【单选题】

下列___的爆炸属于物理爆炸。

A. 粉尘

B. 炸药

C. 钢瓶

D. 炸弹

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【单选题】

下列___的爆炸属于化学爆炸。

A. 汽油桶

B. 可燃气体

C. 蒸汽锅炉

D. 气体钢瓶

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【单选题】

按照爆炸的变化传播速度，___不属于化学爆炸。

A. 爆闪

B. 爆燃

C. 爆炸

D. 爆震

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【单选题】

凡在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，称为___。

A. 着火点

B. 火灾

C. 爆炸

D. 燃烧

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【单选题】

固体可燃物燃烧而引起的火灾是___。

A. A类火灾

B. B类火灾

C. C类火灾

D. D类火灾

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【单选题】

闭杯试验闪点≤61℃的液体.液体混合物或含有固体混合物的液体是___。

A. 可燃液体

B. 易燃液体

C. 燃烧液体

D. 普通液体

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【单选题】

根据易燃液体储运特点和火灾危险性的大小，易燃液体分为甲.乙.丙三类。甲类是指___。

A. 闪点＜28℃的液体

B. 28℃≤闪点＜60℃的液体

C. 闪点≥60℃的液体

D. 闪点≥40℃的液体

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【单选题】

根据易燃液体储运特点和火灾危险性的大小，易燃液体分为甲.乙.丙三类。乙类是指___。

A. 闪点＜28℃的液体

B. 28℃≤闪点＜60℃的液体

C. 闪点≥60℃的液体

D. 闪点≥40℃的液体

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【单选题】

___起火属于A类火灾。

A. 棉花

B. 汽油

C. 氢气

D. 钾

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【单选题】

以下___火灾属于D类火灾。

A. 钠

B. 铜

C. 磷

D. 棉

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【单选题】

易燃液体挥发出的蒸气与空气混合，并达到一定的浓度范围时，遇明火就发生爆炸，这一特性是液体的___。

A. 易燃性

B. 蒸气爆炸性

C. 受热膨胀性

D. 流动性

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【单选题】

___能与空气形成爆炸性混合物。。

A. 易燃气体

B. 不燃气体

C. 惰性气体

D. 可燃液体

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【单选题】

储存于密闭容器中的易燃液体受热后，本身体积增大，这一特性是液体的___。

A. 易燃性

B. 蒸气的爆炸性

C. 受热膨胀性

D. 流动性

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【单选题】

火灾发生.发展的整个过程始终伴随着___过程。

A. 热辐射

B. 热对流

C. 热传导

D. 热传播

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【单选题】

热通过直接接触的物体从温度较高部位传递到温度较低部位的现象，叫做___。

A. 热传导

B. 热对流

C. 热辐射

D. 热传播

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【单选题】

热通过流动介质将热量由空间中的一处传到另一处的现象，叫做___。

A. 热传导

B. 热辐射

C. 热对流

D. 热传播

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【单选题】

以电磁波形式传递热量的现象称为___。

A. 热传导

B. 热对流

C. 热辐射

D. 热传播

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【单选题】

室内火灾燃烧产物中有水汽.二氧化碳和少量的一氧化碳等其它气体，有热量散发，火焰温度一般在500℃以上，这一阶段是火灾___。

A. 初起阶段

B. 发展阶段

C. 下降阶段

D. 熄灭阶段

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【单选题】

自由燃烧阶段，辐射热急剧增加，辐射面积增大，燃烧扩大到整个室内，并有可能出现轰燃，这一阶段是火灾___。

A. 初起阶段

B. 发展阶段

C. 下降阶段

D. 熄灭阶段

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【单选题】

随着燃烧的进行，可燃物减少，或因通风不良，有限空间内氧气被消耗，燃烧不再产生火焰，已燃烧的可燃物呈阴燃状态，室内温度降至500℃左右，这一阶段是火灾___。

A. 初起阶段

B. B.发展阶段

C. 下降阶段

D. 熄灭阶段

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【单选题】

危险品系指有爆炸.___.毒害.腐蚀.放射性等性质，在运输.装卸和储存保管过程中，易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的物品。

A. 易损

B. 易燃

C. 易分解

D. 易反应

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【单选题】

根据灭火救援工作的实际，将危险化学品分为___大类。

A. 7

B. 8

C. 9

D. 10

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【单选题】

目前常见的.用途较广的危险物品有___余种。

A. 500

B. 1000

C. 2000

D. 3000

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【单选题】

燃点低于___℃的固体称为易燃固体。

A. 100

B. 300

C. 500

D. 1000

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【单选题】

扑救有毒区域火灾时，当可燃性有毒物质扩散尚未燃烧时，应立即熄灭___内的一切火源，防止发生燃烧或爆炸。

A. 下风方向

B. 沾染区域

C. 扩散区域

D. 上风方向

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【单选题】

扑救地下车库火灾时，由外部进入内部进攻，一般选择从___出入通道向内部进攻。

A. 上风

B. 下风

C. 中部

D. 距火源最近

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【单选题】

适用于油罐固定灭火设备液下喷射的灭火剂是___。

A. 氟蛋白泡沫

B. 普通蛋白泡沫

C. 高倍数泡沫

D. 清水泡沫

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【单选题】

扑救罐火灾邻近罐的冷却强度是___L／s•m2。

A. 0.1～0.15

B. 0.15～0.2

C. 0.2～0.3

D. 0.35～0.7

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【单选题】

扑救原油罐火灾进攻有利时机是___。

A. 沸溢.喷溅之前

B. 沸溢.喷溅之时

C. 局部发生燃烧

D. 灭火剂准备充足

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【单选题】

具有热波特性的油品是___。

A. 原油

B. 汽油

C. 柴油

D. 航空煤油

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【单选题】

以下不属于轻质油品所具有的特点的是___。

A. 密度小

B. 燃烧热值高

C. 燃烧速度慢

D. 挥发快

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【单选题】

储存轻质油品的内浮顶储罐，在火场高温作用下罐内油品发生膨胀，并蒸发出大量可燃气体，当内部压力超过罐的耐压强度时，储罐发生___。

A. 物理爆炸

B. 化学爆炸

C. 爆震

D. 爆燃

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【单选题】

火灾时易发生沸溢.喷溅现象的油品是___。

A. 原油

B. 煤油

C. 柴油

D. 汽油

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【单选题】

扑救油罐火灾首选灭火剂是___。

A. 二氧化碳

B. 水

C. 氟蛋白泡沫

D. 干粉

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【单选题】

燃烧油罐的火势被扑灭后，要继续对其罐壁实施冷却，直至使油品温度降到___以下为止。

A. 闪点

B. 沸点

C. 自燃点

D. 燃点

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