从理想的内容上划分，理想可以分成___ 等。_答案

【多选题】

从理想的内容上划分，理想可以分成___ 等。

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 人生理想

D. 生活理想

E. 政治理想

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答案

ABDE

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相关试题

【多选题】

以下关于信念的表述正确的是___

A. 对美好未来的向往和追求

B. 对客观事物的本质和发展规律的正确反映

C. 认知、情感和意志的有机统一体

D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态

E. 离开信念这种对奋斗目标的执着向往和追求，理想寸步难行。

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【多选题】

下列内容中，属于信念特征的是___

A. 多样性

B. 实践性

C. 政治性

D. 超越性

E. 执着性

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【多选题】

信念和信仰的关系是___

A. 信念是信仰的最高表现形式

B. 信仰是信念的最高表现形式

C. 信念和信仰都是人的精神支柱

D. 非科学信念不属于信仰，科学信念属于信仰

E. 信仰属于信念，是信念的一部分

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【多选题】

理想信念对人生的重要意义主要体现在 ___

A. 昭示奋斗目标

B. 提供前进动力

C. 提高精神境界

D. 实现人生价值

E. 创造社会财富

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【多选题】

理想和现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一。下面表述错误的是___。

A. 理想等同于现实，是可以立即实现的

B. 理想源于现实，在将来又会变成新的现实

C. 理想是对现实随心所欲的想象

D. 理想是完美的，现实是有缺陷的

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【多选题】

我们之所以要确立马克思主义的科学信仰，是因为___。

A. 马克思主义体现了科学性和革命性的统一

B. 马克思主义具有鲜明的实践品格

C. 马克思主义具有持久生命力

D. 马克思主义穷尽了世间一切真理

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【多选题】

尽管我们所处的时代同马克思主义所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但我们依然要信仰马克思主义，其科学依据是___。

A. 马克思主义体现了科学性和革命性的统一

B. 马克思主义具有鲜明的实践品格

C. 马克思主义具有持久生命力

D. 马克思主义理论和我国现实完全相一致

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【多选题】

在伦敦海格特公园的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明的表明了马克思主义___的基本特征。

A. 具有持久生命力

B. 重视实践

C. 以改造世界为己任

D. 科学性和革命性的统一

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【多选题】

大学生坚定信仰马克思主义，最重要的是学习和掌握马克思主义的___，确立正确的世界观和方法论。

A. 精神

B. 立场

C. 观点

D. 方法

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【多选题】

对于理想和现实的关系，正确的理解有___

A. 理想不等同于现实，不是立即可以实现的

B. 在任何条件下，理想都能够转化为现实

C. 现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的

D. 现实是不完善和有缺陷的，理想的生命力表现为对现实的否定

E. 理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，是个艰苦奋斗的过程

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【多选题】

以下关于艰苦奋斗的表述正确的有___。

A. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。

B. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。

C. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的。

D. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，它的事业是难以兴旺发达的

E. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件。

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【多选题】

在个人理想与社会理想的关系上，下列论述正确的是 ___

A. 个人理想以社会理想为指引

B. 个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础

C. 在整个理想体系中，社会理想是最根本.最重要的，而个人理想从属于社会理想。

D. 社会理想是个人理想的凝练与升华

E. 在整个理想体系中，个人理想是最根本、最重要的，而社会理想则从属于个人理想。

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【多选题】

正确把握理想与现实的关系，我们必须___

A. 明确艰苦奋斗是实现理想的重要条件

B. 认清实现理想的长期性.艰巨性和曲折性

C. 辩证看待理想与现实的矛盾

D. 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想

E. 坚持个人理想于社会理想的统一

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【多选题】

大学生肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任，只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，才能放飞青春梦想，实现人生理想。因此，大学生应当做到___。

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 立志须躬行D.立志须现实

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【多选题】

中华民族崇尚精神的优秀传统，主要表现在___。

A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上

B. 中国古人对理想的不懈追求上

C. 对道德修养和道德教化的重视上

D. 重视人生境界和理想人格

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【多选题】

中国精神是兴国强国之魂，实现中国梦必须弘扬中国精神，因为中国精神是___。

A. 凝聚中国力量的精神纽带

B. 实现个人价值的力量源泉

C. 激发创新创造的精神动力

D. 推进复兴伟业的精神定力

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【多选题】

民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的___的总和。

A. 价值取向

B. 思维方式

C. 道德规范

D. 精神气质

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【多选题】

爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感.认同感.尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义___

A. 是道德要求

B. 是法律规范

C. 是中华民族精神的核心

D. 是政治原则

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【多选题】

下列属于爱国主义的基本内涵的内容是___。

A. 揭示了个人对祖国的依存关系

B. 是人们对自己家园以及民族和文化的归属感.认同感.尊严感与荣誉感的统一

C. 是调节个人与祖国之间关系的道德要求

D. 是一种政治原则，也是法律规范

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【多选题】

爱国主义的基本要求包括___。

A. 爱自己的国家

B. 爱祖国的大好河山

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的骨肉同胞

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【多选题】

新时代的爱国主义的基本要求包括___.

A. 维护祖国统一和民族团结

B. 坚持爱国主义和社会主义相统一

C. 坚持立足民族又面向世界

D. 尊重和传承中华民族历史和文化

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【多选题】

我们要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，增强中华文明生机活力，积极倡导___，推动人类文明发展进步。

A. 求同存异

B. 交流互鉴

C. 普遍安全

D. 持久和平

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【多选题】

以下选项中下符合总体国家安全观要求的有___。

A. 坚持国家利益至上

B. 以人民安全为宗旨

C. 以政治安全为根本

D. 以经济安全为基础

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【多选题】

做新时期忠诚坚定的爱国者，下列做法正确的是___。

A. 促进民族团结

B. 维护和推进祖国统一

C. 全面接受中国古代的传统文化和道德

D. 增强国家安全意识

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【多选题】

维护和推进祖国统一应该做到___。

A. 我们要始终坚持一个中国原则

B. 我们要持续推进两岸交流合作

C. 我们要努力促进两岸同胞团结奋斗

D. 我们要坚决反对“台独”分裂图谋

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【多选题】

以下内容属于大学生应履行的维护国家安全的法律义务的是___

A. 不得非法持有.使用专用间谍器材的义务

B. 在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况下如实提供有关证据.情况的义务。

C. 为国防建设和国家安全工作提供便利条件或其他协助的义务

D. 依照法律服兵役和参加民兵组织的义务

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【多选题】

大学生要树立改革创新的自觉意识，主要是要做到___

A. 树立敢于突破陈规的意识

B. 树立远大理想和坚定信念

C. 树立大胆探索未知领域的信心

D. 树立改革创新的责任感

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【多选题】

增强改革创新的能力本领我们应该___

A. 夯实创新基础

B. 培养创新思维

C. 树立创业意识

D. 投身创新实践

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【多选题】

改革创新是时代要求，因为___。

A. 改革创新是爱国之情、强国之志、报国之行的统一

B. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现

C. 改革创新是我国赢得未来的必然要求

D. 创新始终是推动人类社会发展的第一动力

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【多选题】

社会主义核心价值观体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对我们要___等重大问题的深刻解答。

A. 培育什么样的公民

B. 高举什么样的旗帜

C. 建设什么样的国家

D. 建设什么样的社会

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【多选题】

社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有___

A. 倡导富强、民主、文明、和谐

B. 倡导自由、平等、公正、法治

C. 倡导爱国、敬业、诚信、友善

D. 倡导改革、开放、民主、科学

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【多选题】

社会主义核心价值体系的基本内容是___。

A. 马克思主义指导思想

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 社会主义荣辱观

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【多选题】

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的___。

A. 理论根源

B. 精神内核

C. 高度凝练

D. 集中表达

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【多选题】

社会主义核心价值观以其___而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 阶级性

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【多选题】

坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义___的价值内核。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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【多选题】

社会主义核心价值观___为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。

A. 丰厚的历史底蕴

B. 强大的理论自信

C. 强大的道义力量

D. 坚实的现实基础

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【多选题】

下列对社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是___。

A. 中华优秀传统文化是涵养社会主义价值观的重要保障

B. 要同我们正在进行的奋斗相结合。培育和弘扬社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化

C. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉

D. 中华优秀传统文化的价值已经褪色

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【多选题】

青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。对于大学生而言，就是要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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【多选题】

习近平指出:“每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。”由此可见，培育和践行社会主义核心价值观___。

A. 能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供价值支撑

B. 有利于实现民族独立、实现国富民强

C. 引导大学生进德修业、成长成才的根本指针

D. 能够为协调推进"四个全面"战略布局提供精神动力

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【多选题】

道德主要依靠___来发挥作用。

A. 社会舆论

B. 传统习俗

C. 内心信念

D. 自我意识

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推荐试题

【判断题】

电容器的容量就是电容量。

A. 对

B. 错

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【判断题】

雷击产生的高电压可对电气装置和建筑物及其他设施造成毁坏,电力设施或电力线路遭破坏可能导致大规模停电。

A. 对

B. 错

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【判断题】

电容器室内要有良好的天然采光。

A. 对

B. 错

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【判断题】

挂登高板时,应钩口向外并且向上。

A. 对

B. 错

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【单选题】

人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态是指

A. 理想

B. 信念

C. 人生观

D. 价值观

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【单选题】

人生目的是指人( )的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。

A. 为什么发展

B. 为什么活着

C. 为什么工作

D. 为什么努力

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【单选题】

人生观与世界观的关系是( )。

A. 人生观决定世界观

B. 世界观决定人生观

C. 具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的

D. 具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的

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【单选题】

从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中的( )。

A. 办事公道的要求

B. 爱国守法的要求

C. 尊老爱幼的要求

D. 助人为乐的要求

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【单选题】

马克思指出:“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”他的意思是说,在恋爱过程中双方应该( )。

A. 平等履行道德义务

B. 把个人纵欲作为爱情的目的

C. 有高尚的情趣和健康的交往方式

D. 追求脱离现实生活的“纯精神”关系

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【单选题】

下列选项中,属于家庭美德基本要求的是( )。

A. 保护环境

B. 男女平等

C. 服务群众

D. 平等尊重

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【单选题】

我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言,把帮助别人视为自己应做之事,看作自己的快乐。这是社会公德中( )。

A. 保护环境的要求

B. 遵纪守法的要求

C. 爱护公物的要求

D. 助人为乐的要求

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【单选题】

公共生活属于“( )社会”

A. 熟人

B. 陌生人

C. 外国者

D. 无职业者

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【单选题】

维护公共程序的基本手段是( )。

A. 法律

B. 道德

C. 风俗

D. 法律、道德、风俗、宗教教规、礼仪等

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【单选题】

社会公德涵盖了( )之间的关系

A. 人与人

B. 人与社会

C. 人与自然

D. 人与人、人与社会、人与自然

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【单选题】

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是( )。

A. 社会公德的基本要求

B. 职业道德的基本要求

C. 人际交往的基本原则

D. 共同合作的道德原则

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【单选题】

一定社会或阶级根据其总的道德要求制定的,调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则称为( )。

A. 家庭义务

B. 男女平等

C. 一夫一妻制

D. 家庭道德

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【单选题】

有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是( )。

A. 公安机关

B. 检察机关

C. 审判机关

D. 立法机关

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【单选题】

公民的下列违法行为中,属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚条例》的是( )。

A. 不遵守合同约定,长期拖欠房屋租金

B. 拒不赡养年迈、丧失劳动能力的父母

C. 故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志

D. 为境外机构、人员非法提供国家秘密或情报

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【单选题】

爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。下列选项中,真正属于爱情的有( )。

A. 单相思、一厢情愿

B. 相濡以沫,终身对爱侣承担责任

C. “只求曾经拥有,不求天长地久”

D. “三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”

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【单选题】

构成爱情的三个基本要素是( )。

A. 性爱、理想和经济基础

B. 性爱、理想和社会地位

C. 性爱、理想和责任

D. 性爱、理想和道德

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【单选题】

四书五经中（）开宗明义的道出了大学的理念。即:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。

A. 《大学》

B. 《论语》

C. 《诗经》

D. 《尚书》

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【单选题】

( )是中国最早的现代大学。

A. 清华大学

B. 北京大学

C. 复旦大学

D. 浙江大学

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【单选题】

人生观的核心是：

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生信仰

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【单选题】

人生目的是指人( )的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。

A. 为什么发展

B. 为什么活着

C. 为什么工作

D. 为什么努力

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【单选题】

人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自我发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现指的是

A. 信念

B. 理想

C. 目标

D. 追求

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【单选题】

理想的超越性表现为

A. 同一社会的历史条件相联系

B. 同一定时代的生产力发展水平相联系

C. 能为社会大多数人谋利益

D. 来源于社会现实又高于社会现实

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【单选题】

现阶段科学的理想信念的基础是

A. 社会主义荣辱观

B. 马克思主义科学世界观

C. 构建社会主义和谐社会理论

D. 建设中国特色社会主义的理论

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【单选题】

在新时期,邓小平提出的“四有”新人指的是

A. 有知识、有能力、有文化、有纪律

B. 有理想、有道德、有文化、有纪律

C. 有素质、有本领、有道德、有理想

D. 有理想、有信念、有才华、有纪律

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【单选题】

理想作为一种社会意识形态,不是从天而降的,而是

A. 社会存在的反映,是从社会实践中产生的

B. 人们头脑中构造出来的

C. 能为社会大多数人谋利益的构想

D. 人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现

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【单选题】

信仰的一个方面是信念,另一个重要方面是

A. 理想

B. 知识

C. 科学认识

D. 非科学认识

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【单选题】

马克思主义理想信念的基础是

A. 科学

B. 信仰

C. 革命

D. 知识

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【单选题】

现阶段我国各族人民的共同理想是

A. 建立共产主义社会

B. 诚实劳动争取美好生活

C. 建立人民当家做主的国家政权

D. 建设中国特色社会主义

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【单选题】

追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是

A. 一种单纯的知识或想法

B. 对事物发展规律的正确反映

C. 把理想变为现实的桥梁和中介

D. 认识、情感和意志的融合和统一

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【单选题】

一个人需要有一定的信念,信念具有以下特征

A. 稳定性、多样性、复杂性

B. 稳定性、多样性、亲合性

C. 稳定性、复杂性、渐进性

D. 多样性、亲合性、渐进性

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【单选题】

对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是

A. 生活理想

B. 职业理想

C. 道德理想

D. 社会政治理想

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是

A. 实现共产主义

B. 建设社会主义

C. 发展民主主义

D. 摆脱贫穷落后

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【单选题】

下列属于科学信念的是( )

A. 生死有命,富贵在天

B. 金钱万能,有钱就有一切

C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段

D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

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【单选题】

以下关于中华民族精神说法错误的是

A. 它的核心是爱国主义

B. 它的核心是为人民服务

C. 它是时代精神的依托,时代精神则是它的现实体现

D. 它的基本内涵是团结统一,爱好和平,勤劳勇敢与自强不息

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【单选题】

以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是

A. 它是对全体中华儿女提出的基本要求

B. 它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求

C. 它是对一切生活在中国的人提出的基本要求

D. 它对海外侨胞不作要求

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【单选题】

爱国主义所反映的个人与祖国的关系是

A. 隶属关系

B. 敌对关系

C. 依存关系

D. 兄弟关系

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