转变经济增长方式，就要改变“两高、两低”的状况，“两高”是指高投入、高消耗，两低则是指____答案

【单选题】

转变经济增长方式，就要改变“两高、两低”的状况，“两高”是指高投入、高消耗，两低则是指___

A. 低效益、低支出

B. 低储蓄、低膨胀

C. 低工资、低物价

D. 低效益、低产出

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【单选题】

我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是___

A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B. 多种所有制经济共同发展

C. 按劳分配为主体、多种分配方式并存

D. 按劳分配和按生产要素分配相结合

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【单选题】

在社会主义国民经济中起主导作用的是___

A. 公有制经济

B. 股份制经济

C. 国有经济

D. 集体经济

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【单选题】

建立社会主义市场经济体制主要是要使市场___

A. 调节整个社会的生产和流通

B. 在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用

C. 在流通领域发挥作用

D. 自发地调节社会总量平衡

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【单选题】

市场信号主要是指___

A. 竞争信号

B. 价格信号

C. 供给信号

D. 需求信号

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【单选题】

社会主义社会实现按劳分配原则的前提条件是___

A. 社会主义公有制

B. 无产阶级掌握政权

C. 生产力有一定的发展

D. 劳动存在着重大差别

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【单选题】

把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章是___

A. 1987年党的十三

B. 1992年党的十四大

C. 1997年党的十五大

D. 1998年全国人大九届二次会议

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【单选题】

正式提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的重要思想是在___

A. 1978年党的十一届三中全会

B. 1982年党的十二大

C. 1987年党的十二大

D. 1992年视察南方谈话

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【单选题】

“走自己的道路，建设代中国特色的社会主义”，表明在我国的社会主义建设中___

A. 别人的经验可以借鉴，但必须根据自己的实际情况来决定自己的事情

B. 无需借鉴别国的经验

C. 可以照搬社会主义国家的经验

D. 不能借鉴资本主义国家的经验

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【单选题】

邓小平在南方谈话中说：抓住时机，发展自己，关键是___

A. 坚持治理整顿

B. 坚持改革开放

C. 发展经济

D. 发展科技与教育

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【单选题】

党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括是___

A. 四项基本原则

B. 改革开放

C. 一个中心，两个基本点

D. 两手抓，两手都要硬

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【单选题】

党的十五大，明确提出党在社会主义初级阶段的___

A. 基本理论

B. 基本路线

C. 基本方针

D. 基本纲领

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【单选题】

用经济办法管理经济是指___

A. 政府直接管理

B. 通过行政命令管理

C. 运用市场机制管理

D. 靠法律法规转变

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【单选题】

经济增长方式的转变是指由___

A. 简单再生产向扩大再生产转变

B. 计划经济向市场经济转变

C. 传统产业向高科技产业转变

D. 粗放型向集约型转变

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【单选题】

改革开放以后，我国农村的集体所有制经济普遍采用的经营体制是___

A. 三级所有，队为基础

B. 集体劳动，集中经营

C. 家庭承包经营，双层经营

D. 家庭分散经营

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【单选题】

非公有制经济是___

A. 社会主义市场经济的重要组成部分

B. 社会主义经济的重要组成部分

C. 社会主义初级阶段公有制经济的重要组成部分

D. 社会主义性质经济

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【单选题】

市场机制中的核心机制是___

A. 价格机制

B. 供求机制C、竞争机制 D、约束机制

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【单选题】

社会主义精神文明引导人们培育的义利观是___

A. 个人利益第一

B. 国家利益第一

C. 国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益

D. 必要时，国家利益服从公民个人利益

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【单选题】

我国改革的性质是___

A. 改革实质上是要改革社会主义制度

B. 改革是一个阶级改变一个阶级的政治地位的阶级斗争

C. 改革是社会主义制度的自我完善和发展

D. 改革就是改良主义

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【单选题】

从1987年党的十三大到1992年邓小平南方谈话和党的十四大，邓小平理论___

A. 处于萌芽时期

B. 初步形成

C. 逐步展开并形成轮廓

D. 走向成熟并形成理论体系

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【单选题】

邓小平理论的精髓是___

A. 改革开放

B. 解放思想，实事求是

C. 社会主义市场经济

D. 抓住时机，发展自己

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【单选题】

邓小平提出的“三个有利于”标准具有内在联系性，其中最基本的是___

A. 生产力标准

B. 人民生活水平标准

C. 综合国力标准

D. 社会文化标准

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【单选题】

邓小平指出，中国解决所有问题的关键要靠___

A. 自己的发展

B. 理论创新

C. 民主政治

D. 人民的拥护

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【单选题】

坚持以经济建设为中心，从根本上说是由___

A. 社会主义社会的基本矛盾决定的

B. 社会主义初级阶段的主要矛盾决定的

C. 实现社会主义现代化的历史任务决定的

D. 实现社会主义建设发展战略的目标决定的

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【单选题】

在经济发展中起第一位变革作用的是___

A. 科学技术

B. 资源

C. 人才

D. 劳动工具

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【单选题】

贯彻“三个代表”重要思想，必须把___作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。

A. 教育

B. 经济

C. 发展

D. 稳定

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【单选题】

“三个代表”重要思想的本质是___

A. 立党为公、执政为民

B. 与时俱进

C. 解放思想、实事求是

D. 坚持党的先进性

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【单选题】

中国共产党第16次全国代表大会的历史性贡献是___

A. 把“三个代表”思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想

B. 提出全面建设小康社会的奋斗目标

C. 总结了建设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验

D. 提出了全面推进党的建设的新的伟大工程

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【单选题】

贯彻“三个代表”思想，关键在___

A. 坚持与时俱进

B. 坚持党的先进性

C. 坚持执政为民

D. 坚持群众路线

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【单选题】

学习贯彻“三个代表”思想的最好实践和最好检验是___

A. 全面建设小康社会

B. 实现社会主义现代化

C. 实现共同富裕

D. 实现社会和人的全面发展

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【单选题】

始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，是指___

A. 人民群众的支持和拥护

B. 不断解放和发展生产力

C. 增强国家的经济实力

D. 不断创新、与时俱进

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【单选题】

胡锦涛在2003年“七一”讲话中指出，实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，是“三个代表”思想的___

A. 根本出发点和落脚点

B. 关键

C. 本质

D. 灵魂

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【单选题】

中国共产党坚持先进性增强创造力的决定性因素是 ___

A. 坚持发展作为党执政兴国的第一要务

B. 坚持党的基本路线不动摇

C. 坚持党的群众工作路线

D. 坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进

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【单选题】

当前我国发展的阶段性特征，是___在新世纪新阶段的具体表现。

A. 社会主义初级阶段基本路线

B. 社会主义初级阶段基本国情

C. 社会主义初级阶段基本纲领

D. 社会主义初级阶段基本形势

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【单选题】

党的十七大，是我们党在___关键阶段召开的一次十分重要的代表大会。

A. 改革发展

B. 改革调整

C. 开放巩固

D. 改革开放

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【单选题】

确定科学发展观的根本依据是___

A. 社会主义初级阶段的基本国情

B. 社会主义和谐社会的内在要求

C. 新世纪新阶段的阶段性特征

D. 全球化时代的国际环境

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【单选题】

___伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

A. 中国特色社会主义

B. 有中国特色社会主义

C. 中国现代化

D. 社会主义

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【单选题】

科学发展观的第一要义是___。

A. 科教兴国

B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展

C. 发展

D. 发展战略

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【单选题】

科学发展观的基本要求是___。

A. 发展

B. 全面协调可持续

C. 统筹兼顾

D. 以人为本

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【单选题】

以人为本,体现了马克思主义基本原理中的___。

A. 历史唯物论

B. 辩证唯物论

C. 实践论

D. 认识论

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【单选题】

科学发展观的出发点和落脚点是___

A. 全面的发展

B. 协调的发展

C. 可持续的发展

D. 促进经济社会和人的全面发展

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推荐试题

【单选题】

人类社会的基本矛盾是（）?

A. 人类社会与自然界之间的矛盾

B. 开拓进取与因循守旧之间的矛盾

C. 生产力与生产关系.经济基础与上层建筑之间的矛盾

D. 剥削阶级与被剥削阶级之间的矛盾

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【单选题】

衡量社会进步的根本标准是（）?

A. 社会经济制度的性质

B. 社会政治制度的性质

C. 社会生产力的发展水平

D. 精神文明的发展水平

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【单选题】

物质资料生产是人类社会（）?

A. 生产力的社会形式

B. 生产关系的构成要素

C. 存在和发展的基础

D. 经济规律产生的客观经济条件

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【单选题】

推动社会经济发展并决定社会经济制度变革的经济规律是（）?

A. 价值规律

B. 剩余价值规律

C. 社会基本经济规律

D. 生产关系一定要适合生产力状况的规律

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【单选题】

划分阶级的主要标志是各种社会集团 ( )?

A. 在国家政权中的不同地位

B. 在劳动组织中的不同作用

C. 取得劳动产品的不同方式

D. 对生产资料的不同关系

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【单选题】

历史人物在历史上的作用表现为（）?

A. 加速或延缓历史的发展

B. 改变历史发展的规律

C. 决定历史时代的根本特点

D. 改变历史发展的方向

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【单选题】

从起源上说，国家是( )?

A. 人们通过订立契约形成的

B. 阶级矛盾不可调和的产物和表现

C. 一个民族征服另一个民族的产物和表现

D. 人们协调公共社会秩序的产物和表现

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【单选题】

在奴隶社会.封建社会.资本主义社会，社会发展的直接动力是( )?

A. 生产力和生产关系的矛盾

B. 经济体制和政治体制的矛盾

C. 阶级矛盾和阶级斗争

D. 进步社会势力和保守社会势力的斗争

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【单选题】

社会进步的根本动力是( )?

A. 社会基本矛盾运动

B. 物质文明的发展

C. 社会结构的改革

D. 道德水平的提高

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【单选题】

马克思主义认为，人的本质在其现实性上是( )?

A. 自然属性和社会属性的总和

B. 政治关系和法律关系的总和

C. 一切思想关系的总和

D. 一切社会关系的总和

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【单选题】

判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它是 ( )?

A. 促进生产力发展还是阻碍生产力发展

B. 生产资料公有制还是生产资料私有制

C. 社会化大生产还是个体小生产

D. 封闭的自然经济还是开放的市场经济

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【单选题】

马克思主义把人类社会的发展划分为五种社会形态，这种划分法所依据的标准是 ( )?

A. 意识形态的不同性质

B. 生产关系的不同性质

C. 生产力的不同水平

D. 人的发展的不同状况

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【单选题】

社会革命的最深刻根源在于( )?

A. 社会基本矛盾的激化

B. 先进思想的传播

C. 英雄人物的组织

D. 人口数量的增多

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【单选题】

人口因素是指（）?

A. 一定质量的人口

B. 一定数量的人口

C. 一定构成和分布的人口

D. 从事物质资料生产和自然生产的人们的总和

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【单选题】

衡量生产力水平的客观尺度是（）?

A. 劳动工具的状况

B. 劳动者的素质

C. 劳动对象的广度和深度

D. 劳动产品的数量和质量

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【单选题】

人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量，还因为（）?

A. 人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者

B. 人民群众的一切活动都能推动历史进步

C. 人民群众的愿望要求都是天然合理的

D. 人民群众的活动是不受历史条件制约的

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【单选题】

社会意识相对独立性的最突出表现在于它（）?

A. 同社会存在发展的不同步性

B. 具有历史继承性

C. 对社会存在具有能动的反作用

D. 同社会经济的发展具有不平衡性

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【单选题】

社会主义改革的根本目的在于（）?

A. 改变社会主义制度

B. 完善社会主义制度

C. 解放和发展生产力

D. 实现社会公平

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【单选题】

生产力和生产关系的矛盾中，生产力决定生产关系，是因为（）?

A. 生产力是第一性的，生产关系是第二性的

B. 生产决定分配和消费

C. 生产力具有客观性，生产关系具有主观性

D. 生产力是最活跃.最革命的因素，生产关系是相对稳定的因素

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【单选题】

认为“杰出人物和人民群众共同创造历史”，这一观点（）?

A. 承认杰出人物对社会发展作用和人民群众创造历史的正确观点

B. 否认杰出人物对社会发展的贡献从属于并受制于人民群众的作用的错误观点

C. 承认所有的个人都起到一定的作用的历史合力论的正确观点

D. 否认杰出人物在历史发展中的突出地位和贡献的错误观点

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【单选题】

“许多事情我们可以讲一千个理由.一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话表明( )?

A. 人们首先必须吃.喝.住.穿，然后才能从事政治.科技.艺术.宗教等活动

B. 人的生理需求是历史的基础

C. 人的自然属性决定着人的本质

D. 人的物质欲望是社会发展的根本动力

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【单选题】

先进生产力的集中体现和主要标志是（）?

A. 劳动者

B. 劳动对象

C. 科学技术

D. 管理方式

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【单选题】

“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”，这是（）?

A. 地理环境决定论的观点

B. 形而上学唯物主义的观点

C. 历史唯物主义的观点

D. 历史宿命论的观点

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【单选题】

社会主义改革的性质是（）?

A. 社会主义政治制度的根本改革

B. 社会主义经济制度的根本改革

C. 社会主义社会性质的根本改革

D. 社会主义制度条件下的自我完善

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【单选题】

科学技术是推动社会历史发展的（）?

A. 重要动力

B. 基本动力

C. 直接动力

D. 次要动力

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【单选题】

物质资料的生产方式包括（）?

A. 生产力和生产关系两个方面

B. 劳动资料与劳动对象两个方面

C. 劳动者和劳动工具的物质变换过程

D. 生产关系与生产资料二个方面

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【单选题】

区分国家性质的根据是（）?

A. 人口多少和领土大小

B. 政体

C. 民主共和制还是君主立宪制

D. 政权掌握在哪个阶级手中

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【单选题】

人的本质在其现实性上是（）?

A. 有语言文字和宗教信仰

B. 一切社会关系的总和

C. 有意识和抽象思维能力

D. 自然属性和社会属性的统一

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【单选题】

“社会发展既具有合规律性，又具有合目的性，是合规律性和合目的性的统一”。这种看法是（）?

A. 历史唯物主义观点

B. 机械决定观点

C. 历史宿命论观点

D. 历史循环论观点

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【单选题】

在生产关系的构成要素中，最基本的方面是（）?

A. 劳动工具

B. 生产资料所有制形式

C. 人们在生产过程中的地位和相互关系

D. 产品的分配形式

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【单选题】

生产力的灵魂性要素是（）?

A. 劳动者

B. 劳动对象

C. 生产资料

D. 生产工具

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【单选题】

马克思认为，人的本质是（）?

A. 一切社会关系的总和

B. 由生产力决定

C. 由生产关系决定

D. 由个性特征决定

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【单选题】

商品是( )?

A. 用于满足人们需要的劳动产品

B. 为市场交换而生产的有用的劳动产品

C. 一切物品

D. 一切有用的物品

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【单选题】

价值的本质是( )?

A. 一般人类劳动

B. 抽象劳动

C. 具体劳动

D. 社会生产关系

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【单选题】

一定社会财富的物质内容由( )?

A. 使用价值构成

B. 交换价值构成

C. 价值构成

D. 货币构成

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【单选题】

价值或交换价值的物质承担者是( )?

A. 商品

B. 货币

C. 价格

D. 使用价值

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【单选题】

具体劳动和抽象劳动是( )?

A. 两种劳动

B. 两次劳动

C. 两个过程的劳动

D. 同一劳动过程的两个方面

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【单选题】

商品的二因素是由( )?

A. 劳动生产率决定的

B. 劳动时间的二重性决定的

C. 生产商品的劳动二重性决定的

D. 劳动的复杂程度决定的

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【单选题】

简单商品经济的基本矛盾是( )?

A. 使用价值和价值的矛盾

B. 具体劳动和抽象劳动的矛盾

C. 私人劳动和社会劳动的矛盾

D. 个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾

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【单选题】

商品是使用价值和价值的对立统一体，因此( )?

A. 没有使用价值的东西就不会有价值

B. 没有价值的东西就不会有使用价值

C. 具有使用价值的东西就一定有价值

D. 产品中只要有劳动就一定有使用价值

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