【判断题】
在抗日民族统一战线中,中国共产党必须坚持独立自主原则,既统一,又独立
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
在中国共产党的历史上,正确的思想路线的形成和确立,有一个过程。经过延安整风和党的第七次代表大会,党在理论上的重大贡献是___
A. 初步界定了思想路线的基本含义
B. 对思想路线进行了系统的哲学论证
C. 在全党范围内确立了实事求是的思想路线
D. 对实事求是的科学含义做了马克思主义的界定
【单选题】
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果,二者有着共同的“根”,这个“根”是___
A. 共同的理论基础
B. 相同的实践基础
C. 一致的时代背景
D. 解决同样的问题
【单选题】
关于马克思主义中国化,也是马克思主义理论发展的内在要求,以下说法不对的是___
A. 马克思明确提出远东有其特殊情形,不适合社会主义革命
B. 马克思主义理论之所以具有与时俱进的强大的生命力,就在于它能够与各国的具体实际相结合
C. 马克思主义只有在同各国具体实际相结合的过程中,才能为其自身的发展开辟道路
D. 马克思主义的全部精神,它的整个体系,要求人们督查每一个原理都要历史地,都要同其他原理联系起来,都要同具体的历史经验联系起来加以考察。
【单选题】
1938年,毛泽东在党的六届六中全会上做的题为___的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
A. 《论新阶段》
B. 《论十大关系》
C. 《论持久战》
D. 《矛盾论》
【单选题】
马克思主义中国化的思想成为全党共识的重要标志是___
A. 毛泽东在全党的实际领导地位的确立
B. “马克思主义中国化”的重大命题的提出
C. 把毛泽东思想作为我们党一切工作的指导方针
D. 把马克思主义应用到中国实际当中去的思想的提出
【单选题】
恩格斯说过“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”此话蕴含的核心意义是___
A. 马克思主义只是一种方法,并不具备普遍的指导意义
B. 具体运用马克思主义时,一定要依据各国的具体情况
C. 对待马克思主义,只需具体运用,没有必要继续发展
D. 马克思主义为不同国家提供了一套既有的解决问题的模式。
【单选题】
马克思主义中国化的实质是___
A. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
B. 把马克思主义同外国经验相结合
C. 反对教条主义和经验主义
D. 坚持调查研究和走群众路线
【单选题】
毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人所提出的一系列相互关联的重要理论观点,是一个完整的科学思想体系,具有丰富的内容,其围绕的主题是___
A. 政策和策略
B. 党的建设
C. 新民主主义理论
D. 中国革命和建设
推荐试题
【单选题】
邓小平理论首要的基本理论问题是___
A. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
B. 什么是社会主义本质,怎样认识社会主义本质
C. 什么是社会主义初级阶段,怎样认识社会主义初级阶段
D. 什么是社会主义的根本任务,怎样完成社会主义的根本任务
【单选题】
邓小平指出,“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止,就要亡党亡国。”这段话非常深刻的阐明了___
A. 实事求是的重要性
B. 解放思想的重要性
C. 与时俱进的重要性
D. 尊重实践的重要性
【单选题】
邓小平在批判“两个凡是”错误观点时,提出必须___
A. 完整地正确地理解毛泽东思想
B. 完整地理解毛泽东思想
C. 正确地理解毛泽东思想
D. 完整地准确地理解毛泽东思想
【单选题】
我国处在社会主义初级阶段,我们将从实际出发建设社会主义,最大的实际就是___
A. 社会主义初级阶段的基本国情
B. 中国人口多,底子薄
C. 中国人均资源水平低
D. 生产力发展极不平衡
【单选题】
社会主义初级阶段是指___
A. 任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段
B. 发达国家进入社会主义所要经历的起始阶段
C. 发展中国家进入社会主义都要经历的特定阶段
D. 我国在生产力落后商品经济不发达条件下建立社会主义所要经历的特殊阶段
【单选题】
社会主义初级阶段的起点是___
A. 1949年中华人民共和国成立后
B. 1956年社会主义改造基本完成后
C. 1978年党的十一届三中全会后
D. 1987年提出社会主义初级阶段理论后
【单选题】
1980年5月,邓小平说,社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,能采取正确政策,那就体现不出社会主义的___
A. 优越性
B. 本质
C. 目标
D. 基本特征
【单选题】
建国以来我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误,归根到底就在于没有完全搞清楚___
A. 阶级斗争与经济建设的关系
B. 解放生产力与发展生产力的关系
C. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
D. 计划与市场的关系