呼吸衰竭患者缺氧的典型表现是____答案

【单选题】

呼吸衰竭患者缺氧的典型表现是___

A. 多汗

B. 心动过速

C. 发绀

D. 呼吸困难

E. 扑翼样震颤

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【单选题】

慢性呼吸衰竭最常见的病因是___

A. 慢性阻塞性肺病

B. 重症肺结核

C. 肺动脉高压

D. 广泛肺间质纤维化

E. 肺炎

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【单选题】

预防结核病根本有效的方法是___

A. 不要随地吐痰

B. 接种卡介苗

C. 加强营养.增强体质

D. 将患者隔离

E. 合理应用抗结核药物治疗肺结核患者

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【单选题】

吸痰可保持呼吸道通畅，但每次吸引时间不应超过___

A. 10秒

B. 12秒

C. 15秒

D. 18秒

E. 25秒

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【单选题】

气管切开处应每日消毒1次，内套管应几小时清洁消毒1次___

A. 2～4小时

B. 3～4小时

C. 4～6小时

D. 6～8小时

E. 8～10小时

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【单选题】

气管切开患者吸痰时，吸痰管插入气管内的深度至少应为___

A. 8cm

B. 11cm

C. 13cm

D. 15cm

E. 18cm

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【单选题】

结核菌素皮内试验结果的观察应在注射后___

A. 20分钟～1小时

B. 12小时

C. 24小时

D. 36小时

E. 48～72小时

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【单选题】

做结核菌素试验的主要目的是___

A. 测定人体是否受过结核菌感染

B. 诊断是否患有肺结核

C. 判断结核病的严重程度

D. 增强机体对结核菌的免疫力

E. 明确肺结核患者是否需要隔离治疗

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【单选题】

支气管肺癌的发生与下列哪项的关系最为密切___

A. 大气污染

B. 吸烟

C. 工业致癌物

D. 电离辐射

E. 肺结核

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【单选题】

为预防肺结核的发生与流行，下列各项措施中最为关键的是___

A. 出生后接种卡介苗

B. 隔离排菌患者

C. 加强营养，锻炼身体，增强抵抗力

D. 合理化疗，治愈排菌患者

E. 为易感者及密切接触排菌患者者预防给药

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【单选题】

结核病最主要的传播途径是___

A. 飞沫

B. 血液

C. 食物和水

D. 皮肤接触

E. 毛巾或餐具

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【单选题】

下列哪项对气胸的诊断.判断疗效意义最为重要___

A. 突然胸痛

B. 呼吸困难

C. 胸廓膨隆

D. 胸部X线检查

E. 肺部呼吸音消失

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【单选题】

自发性气胸最早出现的症状是___

A. 胸痛

B. 咳嗽.喘息

C. 呼吸困难

D. 发绀

E. 活动无耐力

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【单选题】

诊断支气管肺癌最可靠的手段是___

A. 病史和体征

B. 胸部X线检查

C. 痰涂片检查

D. 胸部CT检查

E. 纤维支气管镜检查

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【单选题】

慢性呼吸衰竭最早.最突出的症状是___

A. 发绀

B. 呼吸困难

C. 白天嗜睡

D. 心律失常

E. 神经精神症状

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【单选题】

自发性张力性气胸最重要的治疗是___

A. 卧床休息

B. 给予抗生素

C. 吸氧

D. 排气治疗

E. 胸膜粘连术

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【单选题】

对呼吸衰竭者的护理，下列错误的是___

A. 肺源性心脏病患者昼夜睡眠颠倒，应给予巴比妥类药进行调整

B. 休克患者进行性呼吸困难伴发绀，应警惕ARDS

C. 机械通气上机前训练患者在呼气时咽东西

D. 应用呼吸兴奋剂中出现抽搐，应停药

E. 呼吸衰竭改善后应及逐渐撤机

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【单选题】

咳铁锈色痰主要见于___

A. 肺炎杆菌肺炎

B. 肺炎球菌肺炎

C. 浸润型肺结核

D. 原发性肺脓肿

E. 支气管扩张症

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【单选题】

肺炎球菌肺炎患者的热型常呈___

A. 周期热

B. 波状热

C. 稽留热

D. 弛张热

E. 间歇热

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【单选题】

咳嗽伴大量黄脓痰见于___

A. 支气管扩张症

B. 肺炎

C. 肺结核

D. 支气管肺癌

E. 支气管哮喘

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【单选题】

混合性呼吸困难的特点是___

A. 呼吸深而慢

B. 吸气时间延长

C. 常伴高调哮鸣音

D. 呼吸频率增快.变浅

E. 常出现三凹征

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【单选题】

肺炎球菌肺炎的发病最多见于___

A. 老年人

B. 青壮年

C. 少年

D. 新生儿

E. 婴幼儿

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【单选题】

支气管扩张症患者做体位引流的时间宜在何时进行___

A. 早晨

B. 上午

C. 晚上

D. 饭前

E. 饭后

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【单选题】

肺炎球菌肺炎的抗菌治疗宜首选___

A. 青霉素

B. 大环内酯素

C. 喹诺酮类

D. 头孢菌素类

E. 氨基糖苷类

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【单选题】

肺炎时可减轻胸痛的最常用的体位是___

A. 患侧卧位

B. 仰卧位

C. 端坐位

D. 健侧卧位

E. 俯卧位

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【单选题】

纠正缺氧和二氧化碳潴留的重要保证是___

A. 氧气疗法

B. 辅助通气

C. 增加通气量

D. 建立通畅的气道

E. 纠正酸碱平衡失调

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【单选题】

咳嗽.咳痰患者最突出的护理诊断是___

A. 清理呼吸道无效

B. 低效性呼吸型态

C. 睡眠型态紊乱

D. 活动无耐力

E. 焦虑

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【单选题】

大咯血患者最突出的护理诊断是___

A. 营养失调

B. 恐惧

C. 知识缺乏

D. 有窒息的危险

E. 低效性呼吸型态

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【单选题】

对咯血患者的病情观察须特别注意___

A. 体温高低

B. 血压变化

C. 咯血的性状

D. 患者神志

E. 有无窒息表现

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【单选题】

张力性(高压性)气胸患者做胸腔闭式引流排气，引流管插入部位为___

A. 患侧锁骨中线第2肋间

B. 患侧腋中线第6肋间

C. 患侧锁骨中线第3肋间

D. 患侧肩胛下第7肋间

E. 患侧腋前线第6肋间

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【单选题】

小量咯血尤其是持续痰中带血，可为以下哪一种疾病的早期症状___

A. 支气管肺癌

B. 自发性气胸

C. 支气管扩张

D. 二尖瓣狭窄

E. 肺栓塞

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【单选题】

确诊肺结核病的主要依据是___

A. 红细胞沉降率加快

B. 结核中毒症状

C. 痰中找到结核菌

D. 胸部X线显示阴影

E. 结核菌素试验阳性

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【单选题】

阻塞性肺气肿的主要症状是___

A. 端坐呼吸，双肺底有水泡音

B. 呼气性呼吸困难，两肺有散在干.湿啰音

C. 吸气性呼吸困难，呼吸音减弱

D. 进行性加重的呼吸困难，活动后加剧

E. 呼气性呼吸困难，双肺布满哮鸣音

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【单选题】

支气管哮喘的主要临床特征是反复发作带有哮鸣音的___

A. 间歇性呼吸困难

B. 永久性呼吸困难

C. 吸气性呼吸困难

D. 呼气性呼吸困难

E. 混合性呼吸困难

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【单选题】

重症哮喘是指严重的哮喘发作持续在多少小时以上___

A. 3小时

B. 8小时

C. 12小时

D. 24小时

E. 48小时

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【单选题】

休克型肺炎的护理措施下列不妥的是___

A. 专人护理

B. 去枕平卧

C. 用热水袋

D. 保持输液通畅

E. 建立两条静脉通路

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【单选题】

厌氧菌感染时痰液可呈___

A. 白色粘痰

B. 棕褐色痰

C. 灰黑色痰

D. 铁锈色痰

E. 脓臭痰

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【单选题】

对于肺脓肿最有价值的诊断是___

A. 寒战.高热

B. 间断咳血

C. 咳大量脓臭痰

D. 白细胞总数及中性粒细胞增高

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【单选题】

异烟肼用量过大会引起___

A. 眩晕.听力障碍

B. 末梢神经炎及肝损害

C. 胃肠道不适.尿酸血症

D. 粒细胞减少

E. 视力障碍

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【单选题】

患者，30岁，女，患支气管扩张多年，常反复咯血。就诊时又因剧咳而致大咯血，在观察中突然发现咯血中止，患者表情恐怖，张口瞪目，两手乱抓，应考虑发生下列哪一种紧急状况而需立即抢救___

A. 肺性脑病

B. 窒息

C. 休克

D. 呼吸衰竭

E. 心力衰竭

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【单选题】

呼吸衰竭患者使用呼吸兴奋剂的指征是___

A. 呼吸深快

B. 抽搐

C. 烦躁不安

D. 痰液黏稠不易咳出

E. 呼吸道通畅而呼吸表浅

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推荐试题

【多选题】

菲德勒将领导权变理论具体化的几个方面是___

A. 职位权利

B. 任务结构

C. 上下级关系

D. 领导方式

E. 组织目标

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【多选题】

研究领导行为论的学者有___

A. R.李克特

B. 弗来西

C. 布莱克

D. 穆顿

E. 菲德勒

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【单选题】

根据赫茨伯格的双因素理论，下列因素中可以激励员工的是___

A. 报酬、成就、认可、责任

B. 报酬、工作条件、良好的工作关系

C. 成就、责任、良好的人际关系和成长

D. 成长、成就、责任

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【单选题】

X 理论和 Y 理论是由___最先提出来的

A. 泰罗

B. 法约尔

C. 麦格雷戈

D. 韦伯

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【单选题】

在管理者方格中的 9.1 型领导方式称为___

A. 乡村俱乐部型管理

B. 贫乏型管理

C. 团队型管理

D. 任务型管理

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【单选题】

“期望理论”的提出者是___

A. 斯金纳

B. 亚当斯

C. 马斯洛

D. 弗鲁姆

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【单选题】

需要层次理论是由___提出来的

A. 马斯洛

B. 西蒙

C. 亚当斯

D. 麦格雷戈

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【单选题】

下列属于激励的双因素理论中的保健因素的是___

A. 成长

B. 晋升

C. 监督

D. 承认

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【单选题】

美国心理学家亚当斯 1965 年提出的公平理论,又称为___

A. 期望理论

B. 成就需要理论

C. 保健一激励理论

D. 社会比较理论

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【单选题】

认为人都以自我为中心,安于现状,好逸恶劳,不愿承担责任的是___

A. X 理论

B. Y 理论

C. W 理论

D. Z 理论

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【单选题】

激励过程的出发点是___

A. 紧张感

B. 目标

C. 未满足的需要

D. 不满意

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【单选题】

利用期望理论和强化理论激励员工，通常可釆用___

A. 绩效工资

B. 分红

C. 知识工资

D. 员工持股

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【单选题】

成就需要论认为，有着强烈成就感需要的人倾向于成为___

A. 教师

B. 政治家

C. 品牌经理

D. 企业家

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【单选题】

根据激励过程的期望理论,激励力、效价和期望值之间的关系可以表示为___

A. 激励力=效价×期望值

B. 效价=激励力+期望值

C. 期望值=激励力×效价

D. 期望值=效价+激励力

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【单选题】

需要层次论认为，人的最底层需要是___

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 尊重需要

D. 社会需要

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【单选题】

激励的强化理论中，正强化的刺激物不包括___

A. 奖金等物质奖励

B. 减少奖酬

C. 表扬

D. 提升

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【单选题】

根据弗鲁姆提出的期望理论，我们得到的最重要的启示是___

A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键

B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键

C. 存在着负效价，应引起领导者注意

D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合

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【单选题】

根据弗鲁姆提出的期望理论，我们得到的最重要的启示是___

A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键

B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键

C. 存在着负效价，应引起领导者注意

D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合

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【单选题】

X 理论关于人性的认定是___

A. 人性本恶

B. 人性本善

C. 善恶兼有

D. 没有认定

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【单选题】

下列不属于激励的过程理论的是___

A. 强化理论

B. 需要层次理论

C. 期望理论

D. 公平理论

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【单选题】

马斯洛将人的需要分成五个层次。这五个层次由低到高的排列顺序依次为___

A. 生理、社交、安全、尊重、自我实现

B. 生理、安全、社交、尊重、自我实现

C. 安全、生理、社交、尊重、自我实现

D. 安全、生理、尊重、感情、自我实现

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【单选题】

期望值理论对管理者的启示___

A. 目标效价的高低是激励是否有效的关健

B. 应该把目标效价和期望概率进行优化组合

C. 期望概率的高低是激励是否有效的关键

D. 效价比期望更重要

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【单选题】

下列几种需要中，不属于成就需要论所指的是___

A. 安全的需要

B. 成就的需要

C. 依附的需要

D. 权力的需要

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【单选题】

工之间的关系，培养和形成员工的归属感，提倡集体奖励制度，这是___

A. “自我实现人”假设

B. 复人假设

C. 社会人假设

D. 经济人假设

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【单选题】

双因素理论的提出者是___

A. 亚当斯密

B. 马斯洛

C. 赫茨伯格

D. 弗罗姆

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【单选题】

马斯洛认为，处于需要最高层次的是___

A. 生理的需要

B. 安全的需要

C. 尊重的需要

D. 自我实现的需要

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【单选题】

成就需要理论的提出者是___

A. 麦格雷戈

B. 麦克利兰

C. 明茨伯格

D. 亚当斯

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【单选题】

的内容和过程，这是___

A. 强化理论

B. 过程理论

C. 期望理论

D. 公平理论

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【单选题】

成就需要理论认为，对人们是否获得后天三种需要的决定性因素是___

A. 学校教育背景

B. 家族遗传

C. 早期的生活阅历

D. 从事的职业

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【单选题】

根据期望理论，员工在工作中的积极性或努力程度可以描述为___

A. M=V+E

B. M=V X E

C. V=M+E

D. V=M X

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【单选题】

根据需要层次论的观点，保护自己免受身体和情感的伤害的需要属于___

A. 生理的需要

B. 安全的需要

C. 尊重的需要

D. 自我实现的需要

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【单选题】

大卫・麦克利兰研究认为，那些倾向于成为企业家的人表现为___

A. 有着强烈成就感需要

B. 有着强烈依附感需要

C. 有着强烈的权力需要

D. 有着强烈的情感需要

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【单选题】

提出“人的行为是其所获刺激的函数”观点的激励理论是___

A. 公平理论

B. 期望理论

C. 强化理论

D. 成就需要论

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【单选题】

提出“消极的 X 理论”和“积极的 Y 理论”观点的学者是___

A. 亚伯拉罕・马斯洛

B. 弗雷德里克·赫茨伯格

C. 大卫·麦克利兰

D. 道格拉斯・麦格雷戈

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【单选题】

激励力、效价和期望值之间相互关系的表达式是___

A. 激励力=效价+期望值

B. 激励力=效价×期望值

C. 期望值=效价+激励力

D. 期望值=效价 x 激励力

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【单选题】

根据双因素理论,下列选项正确的是___

A. 成就和工资均是激励因素

B. 成就和工资均是保健因素

C. 成就是激励因素,工资是保健因素

D. 工资是激励因素,成就是保健因素

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【多选题】

激励的过程理论主要包括___

A. 成就需要理论

B. 双因素理论

C. 公平理论

D. 期望理论

E. 强化理论

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【多选题】

马斯洛需要层次理论认为，人的需要包括___

A. 生理的需要

B. 安全的需要

C. 社交的需要

D. 自我实现的需要

E. 尊重的需要

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【多选题】

根据期望理论，员工对待工作的态度所依赖的判断包括___

A. 努力一绩效的联系

B. 绩效一奖赏的联系

C. 奖赏一个人目标的联系

D. 个人目标一自我实现的联系

E. 自我实现一幸福的联系

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【多选题】

赫茨伯格的双因素理论中，属于保健因素的包括___

A. 工作条件

B. 工资

C. 工作本身

D. 成就

E. 公司政策

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