【单选题】
配电网优质(百佳)工程每年评选一次,有效期( )年。
A. 一年
B. 两年
C. 三年
D. 四年
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答案
B
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
( )开展分包单位能力评估,并将评估情况上报业主项目部,组织教育培训,提升施工人员素质。
A. 业主项目部;
B. 施工项目部;
C. 监理项目部;
D. 工程承包商
【单选题】
( )监督管控现场分包作业,确保分包工程安全、质量、进度和造价全面受控。
A. 业主项目部;
B. 施工项目部;
C. 监理项目部;
D. 工程承包商
【单选题】
( )执行、落实上级单位和业主单位分包管理的各项规定与要求,负责工程项目实施过程中的分包管理工作。
A. 工程承包商;
B. 业主项目部;
C. 施工项目部;
D. 监理项目部
【单选题】
( )执行、落实上级单位和业主单位分包管理的各项规定与要求,具体负责分包工程监管工作。
A. 工程承包商;
B. 业主项目部;
C. 施工项目部;
D. 监理项目部
【单选题】
( )通过见证、质量旁站和巡视、平行检验、验收和初检等监理手段及方法,实施分包工程质量监理。
A. 工程承包商;
B. 业主项目部;
C. 施工项目部;
D. 监理项目部
【单选题】
( )收集、分析、上报管理范围内的分包管理信息并上报业主单位。
A. 工程承包商;
B. 业主项目部;
C. 施工项目部;
D. 监理项目部
【单选题】
开工前,由( )给审查合格人员本人照片的“施工出入证”,承包(分包)商工作人员在施工过程全程携带,“施工出入证”严禁转借他人。
A. 业主项目部;
B. 施工项目部;
C. 监理项目部;
D. 业主单位
【单选题】
( )应根据工程现场一线管理人员配置情况,确定同时施工的作业现场数量,严禁不顾分包管理能力盲目增加分包队伍和作业现场。
A. 业主项目部;
B. 施工项目部;
C. 监理项目部;
D. 工程承包商
【单选题】
( )负责审查专业分包商的施工组织措施、技术措施、质量保证措施。
A. 业主单位;
B. 业主项目部;
C. 施工项目部;
D. 监理项目部
【单选题】
( )是县(区)配改办对工程承包商进行经济考核、分级管理的主要依据。
A. 工程现场检查;
B. 工程竣工验收;
C. 年度考核结果;
D. 季度考核结果
【单选题】
一个日历年( )季度分包评价为较差的分包商可认定为不良分包商。
A. 一次;
B. 两次;
C. 三次;
D. 四次
【单选题】
业主单位根据季度考核积分情况及综合检查情况,每年( )前编制辖区不良分包商、不良人员评价建议书,行文上报地市公司配改办。
A. 6月30日;
B. 7月30日;
C. 8月30日;
D. 9月30日
【单选题】
业主项目部对因外包商责任原因发生的同一事件多次投诉,须下达整改通知单,并责令停工整顿( )。
A. 一个月;
B. 两个月;
C. 三个月;
D. 四个月
【单选题】
对涉及拆旧的工程,在项目可行性研究报告的工程规模中需描述( )
A. 计划拆旧物资清单
B. 报废处置意见
C. 拆旧鉴定手续
D. 拆旧规模
【单选题】
( )应按照拟拆除清单,组织实施相关设备、材料拆除工作。
A. 项目实施单位(部门)
B. 项目管理单位
C. 实物资产管理部门
D. 监理单位
【单选题】
物资拆除后由( )组织应收数量、拆除数量核实。
A. 项目实施单位(部门)
B. 项目管理单位
C. 实物资产管理部门
D. 监理单位
【单选题】
废旧物资由( )组织开展技术鉴定,确定其再利用或报废的处置意见。
A. 项目实施单位(部门)
B. 项目管理单位
C. 实物资产管理部门
D. 监理单位
【单选题】
履行鉴定手续后的旧物资和完成报废手续的废物资,由( )编制《废旧物资回收单》,经各方签字盖章后,将报废手续、废旧物资回收单与实物一起移交至物资部门废旧仓库。
A. 项目实施单位(部门)
B. 项目管理单位
C. 实物资产管理部门
D. 监理单位
【单选题】
工程竣工后,由( )根据工程竣工资料,对照工程物料领料单,编制《工程物料核料单》,确定结余物资数量,编制结余物资清单。
A. 项目实施单位
B. 项目管理单位
C. 实物资产管理部门
D. 监理单位
【判断题】
交联聚乙烯绝缘单芯电缆弯曲半径不得小于其直径的15倍,三芯电缆弯曲半径不得小于其直径的20倍。
A. 对
B. 错
【判断题】
电缆管口留孔处、缺口及缝隙处应采用有机堵料严密封堵。
A. 对
B. 错
【判断题】
开关柜及配电内设备运行状态牌安装位置应准确统一。
A. 对
B. 错
【判断题】
架空线路不同等级的污秽地区应采用相对应的防污型绝缘子。
A. 对
B. 错
【判断题】
架空线路导线接头位置与导线固定处的距离应小于0、5米。
A. 对
B. 错
【判断题】
配电线路的导线与拉线、电杆或构架间的净空距离不得小于0、2米。
A. 对
B. 错
【判断题】
铁塔螺栓规格应符合设计要求,螺栓与构件面接触紧密,紧固率应达95%及以上。
A. 对
B. 错
【判断题】
架空绝缘线路耐张、转角、分支、终端杆应选用耐张绝缘子和绝缘金具。
A. 对
B. 错
【判断题】
配电站房选址符合防洪、防火、地质等相关要求。
A. 对
B. 错
【判断题】
动力电缆与控制电缆同层敷设。
A. 对
B. 错
【判断题】
配电站选址未预留检修、运维通道。
A. 对
B. 错
【判断题】
电缆及敷设工艺符合要求:不同电压等级电缆同层敷设。
A. 对
B. 错
【判断题】
不同金属、不同规格、不同绞向的导线在档距内不可以连接。
A. 对
B. 错
【判断题】
电缆管口留孔处、缺口及缝隙处采用有机堵料严密封堵。
A. 对
B. 错
【判断题】
施工分包前,施工承包单位应与分包一单位签订合同和安全协议,且劳务分包单位己与其被派遣劳务人员签订劳动合同。
A. 对
B. 错
【判断题】
配电网工程设计一经批复,必须严格执行。设备材料采购和使用应符合设计方案要求,施工单位必须严格按图施工,确需发生变更时,应履行现场签证程序。
A. 对
B. 错
【判断题】
不同品种的水泥不得在同一个浇筑体中混合使用。
A. 对
B. 错
【判断题】
混凝土电杆表面应光洁平整,壁厚应均匀,应无露筋、跑浆等现象。
A. 对
B. 错
【判断题】
立杆机法只能用于竖立15m 及以下的拔梢杆。
A. 对
B. 错
【判断题】
导线的固定应牢固、 可靠。绑线绑扎应符合“前三后四双十字” 的工艺标准, 绝缘子底部要加装弹簧垫。
A. 对
B. 错
【判断题】
配电网“百佳工程”申报材料中线路照片应包含全景、安装工程(分直线、耐张、终端杆等)、土建工程(含隐蔽工程)、特色部位等。
A. 对
B. 错
推荐试题
【单选题】
习近平说:“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,确立反映全国各族人民共同认同的价值观___,使全体人民同心同德、团结奋进,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。”
A. ‘评价体系’
B. ‘最小公倍数’
C. ‘最大公约数’
D. ‘发展目标’
【单选题】
坚定的___,是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。
A. 核心价值观自信
B. 价值观
C. 道德观
D. 信念
【单选题】
社会主义核心价值观不是无源之水、无本之木。深深地根植于___,是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
A. 中华传统文化
B. 中华优秀传统文化
C. 民族精神
D. 民族历史
【单选题】
___是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。
A. 中华传统文化
B. 中华优秀传统文化
C. 民族精神
D. 民族历史
【单选题】
培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足___。
A. 中华传统文化
B. 中华优秀传统文化
C. 民族精神
D. 民族历史
【单选题】
中国人民的理想、价值观和精神世界是始终扎根于中华优秀传统文化的沃土之中的,同时又是随着历史和时代前进而不断___的。
A. 沉淀下来
B. 发展变化
C. 向前发展
D. 与时俱进
【单选题】
任何一种价值观都不可能凭空产生,总是有其特定的___。
A. 文化底蕴和精神脉络
B. 时代特征和历史底色
C. 文化底蕴和现实基础
D. 历史底色和精神脉络
【单选题】
下列叙述中不属于中国优秀传统文化范畴的是___
A. “天下兴亡,匹夫有责”
B. “天行健,君子以自强不息”
C. “宁可我负天下人,不可天下人负我”
D. “德不孤,必有邻”
【单选题】
社会主义核心价值观,是对___的继承和升华。
A. 中华传统文化
B. 中华优秀传统文化
C. 民族精神
D. 民族历史
【单选题】
培育和弘扬社会主义核心价值观,必须从___中汲取丰富营养。
A. 中华传统文化
B. 中华优秀传统文化
C. 民族精神
D. 民族历史
【单选题】
我们所积极弘扬和践行的社会主义核心价值观,具有深厚的历史文化底蕴,而且同我们所要解决的时代问题相适应,具有坚实的___。
A. 现实基础
B. 历史基础
C. 理论基础
D. 文化基础
【单选题】
社会主义核心价值观的坚实现实基础,就是当今时代的中华民族所进行的人类历史上最为宏伟而独特的中国特色社会主义___
A. 改革开放
B. 科技创新
C. 建设实践
D. 市场经济
【单选题】
中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的___。
A. 现实依据
B. 实践根据
C. 发展方向
D. 最终目标
【单选题】
推进中国特色社会主义建设,必然要求有自己鲜亮的精神旗帜,有明确有力的___。
A. 价值引领
B. 信息表达
C. 核心意识
D. 现实依据
【单选题】
中国特色社会主义建设也以无可辩驳的事实生动展示着___的生机活力。
A. 社会主义核心价值观
B. 核心价值观
C. 道德观
D. 价值观
【单选题】
中国___以来探索出的中国特色社会主义道路却让中国发展成为人类发展史上的奇迹。
A. 进入90年代
B. 进入二十一世纪
C. 改革开放
D. 发展社会主义市场经济
【单选题】
中国特色社会主义不是从天上掉下来的,也不是什么复制品、舶来品,而是有其自身的独特品质,中国特色的___就是其中的内核。
A. 经济增长
B. 政治稳定
C. 发展内涵
D. 价值理念
【单选题】
中国特色社会主义建设的成功经验,是对社会主义核心价值观___的检验。
A. 合法性、普遍性
B. 合法性、可信性
C. 正确性、合法性
D. 正确性、可信性
【单选题】
___制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。
A. 共产主义
B. 资本主义
C. 社会主义
D. 大国沙文主义
【单选题】
社会主义核心价值观反映着我国___的本质要求,
A. 社会主义基本制度
B. 社会主义政治
C. 社会主义经济
D. 社会主义道路
【单选题】
作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的___。
A. 发展高峰
B. 最高理想
C. 价值制高点
D. 最高理论成果
【单选题】
马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在___的立场上,以( )的解放为旨归,竭尽全力为人民求福利、谋利益。
A. 工人阶级
B. 广大劳动人民
C. 农民
D. 全人类
【单选题】
人民性也是以马克思主义为理论基础、以___为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。
A. 资本主义运动
B. 社会主义改造
C. 共产主义运动
D. 社会主义运动
【单选题】
中国共产党的根本宗旨是___
A. 解放和发展社会生产力
B. 建设社会主义现代化国家
C. 全意为人民服务
D. 实现人的全面发展
【单选题】
强调中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族___
A. 谋复兴
B. 谋发展
C. 谋未来
D. 谋幸福
【单选题】
在引导中国特色社会主义建设的进程中,___是历史的创造者。
A. 人民
B. 农民
C. 工人阶级
D. 广大劳动人民
【单选题】
鲜明的___,使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。
A. 革命性
B. 人民性
C. 先进性
D. 科学性
【单选题】
___的社会主义制度,为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。
A. 具有中国特色
B. 科学
C. 人民当家作主
D. 与时俱进
【单选题】
青年要积极做社会主义核心价值观的积极践行者,抓好青年时期的价值观养成,___
A. 穿好人生的衣服
B. 扣好人生的扣子
C. 走好人生的道路
D. 实现人生的价值
【单选题】
面对整个社会思想价值观念呈现多元多样、复杂多变的新特点,大学生健康成长成才更加需要___的引领。
A. 正确价值观
B. 价值观
C. 世界观
D. 人生观
【单选题】
大学生成长成才和全面发展,离不开___的引领。
A. 正确价值观
B. 价值观
C. 世界观
D. 人生观
【单选题】
大学生正处于学习科学知识的黄金时期,把学习作为一种精神追求、一种生活方式。所以要勤学,而___是树立社会主义核心价值观的重要基础。
A. 思维
B. 实践
C. 知识
D. 理想
【单选题】
道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是___。
A. 独善其身
B. 崇德修身
C. 规行矩步
D. 锱铢必较
【单选题】
___,既要立意高远,又要立足平实。
A. 修德
B. 明辨
C. 笃实
D. 勤学
【单选题】
践行社会主义核心价值观,要增强自己的___和道德责任感,辨别什么是真善美、什么是假恶丑,自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。
A. 责任意识
B. 实践能力
C. 价值判断力
D. 大局意识
【单选题】
道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,___才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
A. 核心价值观
B. 价值观
C. 道德观
D. 人生观
【单选题】
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”出自___
A. 《礼记》
B. 《劝学》
C. 《大学》
D. 《论语》
【单选题】
大学生要切实做到___,使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A. 勤学、修德、明辨、笃实
B. 修德、勤学、明辨、笃实
C. 勤学、明辨、修德、笃实
D. 修德、笃实、勤学、明辨
【单选题】
青年的___决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
A. 世界观
B. 价值取向
C. 人生取向
D. 价值观
【单选题】
坚定___,要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义
A. 社会主义核心价值观建设
B. 社会主义核心价值观的先进性
C. 社会主义核心价值观的真实性
D. 社会主义核心价值观自信