内容是“创立民国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，被称为（）____答案

【单选题】

内容是“创立民国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国，被称为（）___

A. 民族革命

B. 政治革命

C. 社会革命

D. 文化革命

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相关试题

【单选题】

鲁迅先生在《一件小事》中写到：“这是民国六年的冬天。”“民国六年”是指（）___

A. 1915年

B. 1916年

C. 1917年

D. 1918年

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【单选题】

1915年，（）在云南率先举起反袁护国的旗帜，发动护国战争。___

A. 黄兴

B. 段祺瑞

C. 蔡锷

D. 孙中山

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【单选题】

同盟会以（）为机关报，并确定了革命纲领。___

A. 《申报》

B. 《新民丛报》

C. 《国闻报》

D. 《民报》

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【单选题】

民生主义即社会革命，指的是（），也就是核定全国土地的地价，其现有之地价，仍属原主；革命后的增价，则归国家，为国民共享。___

A. 驱除鞑虏

B. 恢复中华

C. 创立民国

D. 平均地权

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【单选题】

1912年8月，宋教仁在征得孙中山、黄兴的同意后，以同盟会为基础联合其他几个政党，组成（）___

A. 国民党

B. 中华革命党

C. 共和党

D. 统一党

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【单选题】

1919～1949新中国成立以前，中国社会的性质是：（）___

A. 封建社会

B. 半殖民地半封建社会

C. 社会主义社会

D. 资本主义社会

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【单选题】

新文化运动兴起的标志是（）___

A. 蔡元培就任北大校长

B. 鲁迅发表《狂人日记》

C. 陈独秀在上海创办《青年》杂志

D. 陈独秀成为北大文科学长

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【单选题】

中国共产党的最早组织是在中国工人阶级最密集的中心城市（）成立的___

A. 北京

B. 上海

C. 武汉

D. 广州

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【单选题】

中国共产党领导下的第一个农民协会位于（）___

A. 浙江萧山

B. 广东海丰

C. 湖南韶山

D. 江西井冈山

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【单选题】

以第一次国共合作为基础的革命统一战线正式形成的标志是（）___

A. 《孙文越飞宣言》的发表

B. 国民党一大的成功召开

C. 中国共产党三大的召开

D. 中共中央杭州西湖特别会议的召开

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【单选题】

成为国共合作的政治基础和革命统一战线的共同纲领是（）___

A. 列宁主义

B. 中国共产党的最低纲领

C. 新三民主义

D. 《孙文越飞宣言》

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【单选题】

在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是历史人物是（）___

A. 陈独秀

B. 李大钊

C. 杨匏安

D. 蔡和森

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【单选题】

1925年5月，以（）为起点，国共两党掀起了全国范围的大革命浪潮。___

A. 国民党一大

B. 成立黄埔军校

C. 广州国民政府成立

D. 五卅运动

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【单选题】

下列历史人物不属于中国一大代表的是（）___

A. 毛泽东

B. 张国焘

C. 周恩来

D. 董必武

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【单选题】

五四运动后比较全面系统介绍马克思的学说的文章是李大钊所写的（）___

A. 《法俄革命之比较观》

B. 《庶民的胜利》

C. 《Bolshevism的胜利》

D. 《我的马克思主义观》

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【单选题】

《共产党宣言》第一个中文全译本的译者是（）___

A. 李大钊

B. 陈独秀

C. 李达

D. 陈望道

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【单选题】

1919年五四运动爆发的直接导火线是（）___

A. 北洋政府与日本签订“二十一条”

B. 华盛顿会议上中国外交的失败

C. 俄国十月革命的胜利

D. 巴黎和会上中国外交的失败

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【单选题】

共产党早期组织领导的第一个产业工会是（）___

A. 中华总工会

B. 上海机器工会

C. 上海工人俱乐部

D. 北京长辛店工人俱乐部

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【单选题】

中共八七会议召开的地点在（）___

A. 九江

B. 汉口

C. 武昌

D. 上海

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【单选题】

中共八七会议确定的总方针是（）___

A. 反对右倾投降主义

B. 走农村包围城市的革命道路

C. 创建井冈山革命根据地

D. 土地革命和武装反抗国民党反动派

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【单选题】

中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开端是党领导了（）___

A. 南昌起义

B. 秋收起义

C. 广州起义

D. 五卅运动

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【单选题】

毛泽东提出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”的重要论断是在（）___

A. 北京特别会议

B. 八七会议

C. 遵义会议

D. 古田会议

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【单选题】

1927年9月9日，毛泽东领导的著名起义是（）___

A. 湘赣边界秋收起义

B. 赣南秋收起义

C. 湘南秋收起义

D. 广州起义

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【单选题】

毛泽东提出“工农武装割据”思想的著作是（）___

A. 《战争和战略问题》

B. 《星星之火，可以燎原》

C. 《中国的红色政权为什么能够存在？》

D. 《反对本本主义》

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【单选题】

1930年5月，毛泽东写了（）一文，阐明了坚持辩证唯物主义的实事求事，坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性，为中国共产党正确解决中国式的武装夺取政权的道路问题奠定了思想基础。___

A. 《中国革命战争的战略》

B. 《中国革命和中国共产党》

C. 《反对本本主义》

D. 《中国的红色政权为什么能够存在？》

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【单选题】

新民主主义革命时期，中国的武装斗争的实质是（）___

A. 无产阶级领导下的农民战争

B. 无产阶级领导下的工人罢工

C. 无产阶级领导下的学生运动

D. 无产阶级领导下的商人罢市

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【单选题】

中国共产党在土地革命时期对待富农的正确政策是（）___

A. 限制富农

B. 打击富农

C. 中立富农

D. 保护富农

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【单选题】

1935年1月，（）的召开，挽救了中国共产党，中国工农红军和中国革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。___

A. 八七会议

B. 党的六大

C. 遵义会议

D. 瓦窑堡会议

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【单选题】

1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立，（）当选为主席。___

A. 周恩来

B. 毛泽东

C. 朱德

D. 刘少奇

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【单选题】

1936年10月，中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师于( )___

A. 陕北保安地区

B. 陕北洛川地区

C. 陕北瓦窑堡地区

D. 甘肃会宁、静宁地区

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【单选题】

确立思想建党、政治建军原则的会议是在( )___

A. 八七会议

B. 遵义会议

C. 瓦窑堡会议

D. 古田会议

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【单选题】

彻底纠正并清算陈独秀右倾投降主义错误，决定新的路线和政策的重要会议是( )___

A. 党的五大

B. 党的六大

C. 八七会议

D. 遵义会议

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【单选题】

国民党新军阀在形式上统一中国的标志是:( )___

A. 国民党二届四中全会

B. 宁汉合流

C. 张学良在东北易帜

D. 中原大战

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【单选题】

公开打出了“工农革命军”的旗帜的起义是:( )___

A. 秋收起义

B. 南昌起义

C. 广州起义

D. 三湾改编

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【单选题】

毛泽东提出“没有调查，没有发言权”的著名论断的著作是:( )___

A. 《中国红色政权为什么能够存在？》

B. 《井冈山的斗争》

C. 《战争和战略问题》

D. 《反对本本主义》

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【单选题】

1927年11月至1928年4月的第一次“左”倾盲动错误的代表是（）___

A. 瞿秋白

B. 李立三

C. 王明

D. 张国焘

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【单选题】

1930年6月至9月的第二次“左”倾冒险主义错误的代表是（）___

A. 瞿秋白

B. 李立三

C. 王明

D. 张国焘

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【单选题】

1931年1月至1935年1月的第三次“左”倾教条主义错误的代表是（）___

A. 瞿秋白

B. 李立三

C. 王明

D. 张国焘

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【单选题】

1935年6月中央红军同红四方面军会师的地址是（）___

A. 吴起镇

B. 会宁

C. 懋功

D. 甘孜

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【单选题】

日本帝国主义在1931年制造了侵占中国东北的（）___

A. 九一八事变

B. 淞沪事变

C. 华北事变

D. 芦沟桥事变

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推荐试题

【多选题】

20,威動认为,学按人力资源领导包括的类型有___

A. 道领导

B. 增值领导

C. 数育领导

D. 景领导

E. 情景领导

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【判断题】

一个圆家或地区的故育发展水平最终要数师发展水平来衡量

A. 对

B. 错

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【判断题】

22师计的目标在手高较师工作的主动性、积极性与创造性

A. 对

B. 错

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【判断题】

提高有数师的工作祝性是增加师量求的一种有效方法

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师生温规划应兵有针对性,具有个性化,反映了故师生運设计的差异性特点

A. 对

B. 错

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【判断题】

双因素理论认为,前意的对立面是“不意”

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校在激励故师的过程中要速守物质激励与糖神相结合,以物质激量为主的原则

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据双因素论,学夜在师的过程中要位答合运用奖惩,正强化为主,负强化为辅的原则

A. 对

B. 错

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【判断题】

在胜任力梯形图中,自裁意识一内驱力一社会动机层级所发挥的作用最为稳定

A. 对

B. 错

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【判断题】

校长智慧是校长能力在引领学校发展过程中的个人智的体现

A. 对

B. 错

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【判断题】

民办学校构違现代学校制度的影响因素更为复杂

A. 对

B. 错

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【单选题】

现代学校制度建设的根本目的和发展趋势在于___

A. 改革政府层面的教育管理

B. 实现教育的现代化

C. 推进政府职能转变

D. 促进学校自主发展

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【单选题】

学校应对社会转型时期种种问题的必由之路是___

A. 开发科研资源

B. 开发教师人力资源

C. 开发课程资源

D. 开发学生智力

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【单选题】

我国学校人事制度改革进入人力资源开发管理的时期是在___

A. 建国至“文革”结束

B. “文革”结束至l986年

C. 1986年至l992年

D. 1992年至现在

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【单选题】

“一个分享的愿景是革新的关键，因为它有助于形成组织内的成员感，使工作本身有葸义，并由此激励组织成员对组织的追随”，这种校长领导力提升策略称为___

A. 次序优先

B. 规划先导

C. 授权适度

D. 积极互动

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【单选题】

学校在教师聘用中，对特殊岗位的候选人的试用周期可以为___

A. 3个月

B. 6个月

C. 9个月

D. 12个月

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【单选题】

美国著名职业心理学家施思教授提出的理论是___

A. 职亚锚理论

B. 职业一人匹配理论

C. 职业个性理论

D. 职业发展理论

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【单选题】

SWOT分析法是教师生涯设计的方法之一，其中字母T代表___

A. ，优势

B. 劣势

C. 机会

D. 威胁

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【单选题】

如果一位员工教学上曾经有过错误，可能会让别人感觉他道德上也有问题。这种现象属于___

A. 月晕效应

B. 类己效应

C. 趋中效应

D. 近霞效应

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【单选题】

双因素理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 马斯洛

C. 弗鲁姆

D. 赫茨伯格

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【单选题】

奖金和津贴部分所占比重小而福利和工资部分所占比重较大的薪酬模式是___

A. 高弹性模式

B. 高稳定模式

C. 折中模式

D. 高激励模式

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【多选题】

学校的师资队伍建设主要从两个方面加以实施，分别是___

A. 绩效制度

B. 激励机制

C. 人事管理

D. 教务管理

E. 财务管理

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【多选题】

学校人力资源规划通常包括___

A. 预测学校在特定时期内的教师供给和需求

B. 教师供需数量的预测与平衡

C. 教师供需质量的预测与平衡

D. 采取相应的供需平衡措施

E. 教师供需结构的预测与平衡

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【多选题】

一般来讲，学校人力资源规划的程序包括 ___

A. 准备阶段

B. 预测阶段

C. 制定平衡措施阶段

D. 评估阶段

E. 反馈阶段

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【多选题】

一所学校，当教师供给大于需求时，可以采取实现平衡的措施有___

A. 扩大学校招生规模

B. 安排全体教师轮流培训

C. 减少教师教学工作量

D. 停止从外部招聘人员

E. 辞退教师

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【多选题】

制定学校招聘方案具体包括___

A. 确定计划录用教职员工总数

B. 规定应聘到录用的时间间隔

C. 明确录用的标准

D. 选择录用来源，即确定从哪里录用人才

E. 招聘成本估算

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【多选题】

学校人力资源管理的环节包括 ___

A. 人力开发

B. 配置

C. 使用

D. 评价

E. 计划

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【多选题】

教师生涯的特性包括___

A. 终身性

B. 独特性

C. 发展性

D. 稳定性

E. 综合性

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【多选题】

完整意义上的绩效管理系统包括___

A. 绩效沟通

B. 绩效计划

C. 绩效考核

D. 绩效反馈

E. 绩效测量

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【多选题】

学校人力资源领导的类型包括___

A. 民主领导

B. 道德领导

C. 增值领导

D. 情景领导

E. 愿景领导

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【多选题】

下列领导行为属于管理方格理论的代表性行为的有___

A. 协作型领导

B. 权威一服从型领导

C. 乡村俱乐部型领导

D. 贫乏型领导

E. 中庸之道型领导

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【判断题】

领导力是一种静态的能力

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校人力资源管理是现代学校发展的保障和重要策略

A. 对

B. 错

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【判断题】

学校教育科研人员的职业职位应该属于传统型

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师激励要注意物质激励与精神激励相结合，但应以物质激励为主

A. 对

B. 错

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【判断题】

集权统治策略是校长提升领导力的策略之一

A. 对

B. 错

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【判断题】

培训是一种具有长期目标的行为，目的是使员工掌握将来所需的知识和技能，以应对将来工作所提出的要求

A. 对

B. 错

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【判断题】

教师生涯心理辅导是以教师职业心理发展规律为依据，以促进教师职业生涯发展为着眼点，帮助教师获得职业生涯良好适应与发展的一种心理辅导

A. 对

B. 错

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【判断题】

自我分析是教师生涯设计的基本前提

A. 对

B. 错

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【判断题】

绩效管理的主要目的是为了绩效薪酬的分配

A. 对

B. 错

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