两条根本对立的认识路线是____答案

【单选题】

两条根本对立的认识路线是___

A. 可知论与不可知论的对立

B. 唯物辩证法与形而上学的对立

C. 唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立

D. 能动的反映论与被动的反映论的对立

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相关试题

【单选题】

驳斥不可知论最有力的论据是___

A. 指出物质是可以通过感觉感知的

B. 指出感性认识可以上升到理论认识

C. 指出人的认识可以透过现象揭示本质

D. 指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界

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【单选题】

认识主体和认识客体之间最基本的关系是___

A. 改造与被改造的实践关系

B. 反映与被反映的认识关系

C. 相互依存的关系

D. 相互作用的关系

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【单选题】

真理和谬误的区别在于___

A. 真理是绝对的，谬误是相对的

B. 真理是不变的，谬误是可变的

C. 真理来源于实践，谬误是主观自生的

D. 真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

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【单选题】

任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明___

A. 真理具有绝对性

B. 真理具有客观性

C. 真理具有相对性

D. 真理具有全面性

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【单选题】

承认真理的客观性与___

A. 承认真理的相对性是一致的

B. 承认真理的全面性是一致的

C. 承认真理的具体性是一致的

D. 承认真理的绝对性是一致的

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【单选题】

把经过实践证实的理论看成是绝对真理，并把它当成是检验其他一切认识真理性的标准，这是一种___

A. 形而上学和唯心主义的观点

B. 辩证法和唯物主义的观点

C. 相对主义诡辩论的观点

D. 轻视实践经验的唯理论观点

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【单选题】

一种认识是不是真理，要看它___

A. 能否满足人的需要

B. 能否被多数人认同

C. 能否付诸实际行动

D. 能否在实践中达到预期效果

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【单选题】

宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调___

A. 读书不能获得真知

B. 书本知识不能指导实践

C. 一切知识都直接来源于实践

D. 在实践中检验和发展真理

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【单选题】

实践是检验真理的唯一标准，因为实践是一种___

A. 客观的物质性活动

B. 主观见之于客观的活动

C. 具有自觉能动性的活动

D. 具有社会历史性的活动

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【单选题】

检验认识的真理性，就是检验认识是否同___

A. 已有的理论相符合

B. 已被实践证明的真理相符合

C. 客观事物及其发展规律相符合

D. 党的路线、方针、政策相符合

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【单选题】

下列各项正确说明判断一种观点的是非对错标准的是___

A. 以伟人之是非为是非

B. 以吾心之是非为是非

C. 以众人的意见定是非

D. 以实践中是否达到预想目的定是非

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【单选题】

在真理观上坚持辩证法，就必须承认___

A. 真理是主体对客体的正确反映

B. 真理既是绝对的又是相对的

C. 真理既是正确的又包含某些错误

D. 真理既是全面的又是具体的

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【单选题】

在真理检验标准问题上坚持辩证法，就是承认___

A. 实践标准既是客观的又是主观的

B. 实践标准既是普遍的又是具体的

C. 实践标准既是确定的又是不确定的

D. 实践标准既是不变的又是可变的

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【单选题】

坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验真理的标准的___

A. 确定性

B. 全面性

C. 具体性

D. 稳定性

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【单选题】

既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为___

A. 检验真理的标准是多元的

B. 逻辑证明可以取代实践标准

C. 逻辑证明可以最终证实或驳倒真理

D. 被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

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【单选题】

真理的价值问题是指___

A. 真理是否与对象相符合的问题

B. 真理是否能满足人的需要的问题

C. 真理是否具有客观性的问题

D. 真理是否发展的问题

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【单选题】

真理是有价值的，说的是___

A. 真理是客观的

B. 真理是发展的

C. 真理能满足人的需要

D. 有用的就是真理

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【单选题】

党的思想路线的核心是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是(求真务实优先）

D. 在实践中检验和发展真理

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【单选题】

片面强调理性认识的作用，在实际工作中会导致___

A. 经验论

B. 教条主义

C. 诡辩论

D. 二元论

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【单选题】

绝对真理和相对真理的关系是___

A. 两种不同性质的真理

B. 两种各自独立的真理

C. 真理的两个不同阶段

D. 客观真理的两种不同属性

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【单选题】

认识之所以能够不断地得到发展，其根本原因就在于___

A. 科学家们不断地发明创造

B. 自然科学和社会科学的不断发展与结合

C. 社会实践的需要

D. 人们追求知识的愿望

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别在于___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

C. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

在下列成对的理论中，属于唯物主义认识论与唯心主义认识论对立的是___

A. 能动反映论与机械反映论的对立

B. 反映论与先验论的对立

C. 可知论与不可知论的对立

D. 唯理论与经验论的对立

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【单选题】

感性认识有待于上升到理性认识，这体现了___

A. 认识论中的唯物论

B. 认识论中的辩证法

C. 认识论中的唯理论

D. 认识论中的经验论

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【单选题】

对马克思主义既要坚持，又要发展。这种正确态度的理论基础是___

A. 认识是主体对客体的能动反映的原理

B. 实践是认识的来源和目的原理

C. 真理的绝对性和真理的相对性统一的原理

D. 能动的反映是摹写和创造相统一的原理

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【单选题】

相对真理是指___

A. 不含有绝对性质的真理

B. 包含有错误因素的真理

C. 人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有限的

D. 暂时正确的真理

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【单选题】

认识过程中意义更为重大的飞跃是___

A. 从感性认识到理性认识的飞跃

B. 从现象的认识到本质的认识的飞跃

C. 从实践到认识的飞跃

D. 从理性认识到实践的飞跃

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【单选题】

实践高于理论认识，是因为实践具有___

A. 普遍性

B. 绝对性

C. 客观实在性

D. 直接现实性

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【单选题】

法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了___

A. 人们对每一件事情都要细心观察

B. 人们在认识事物时要有理性的指导

C. 人们获得感性经验的重要性

D. 人们要充分发挥主观能动性

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【单选题】

实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准，这个标准___

A. 是绝对确定的

B. 是不确定的

C. 既是确定的，又是不确定的

D. 既是历史的，又是逻辑的

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【单选题】

“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是___

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论和唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

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【单选题】

辩证唯物主义认为，主体和客体的关系___

A. 只是反映与被反映的关系

B. 只是改造与被改造的关系

C. 是指导和被指导的关系

D. 不仅是改造与被改造的关系，而且也是反映与被反映的关系

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【单选题】

“认识开始于感觉”，这是___

A. 唯物主义的正确观点

B. 唯心主义的错误观点

C. 辩证唯物主义的唯一正确的观点

D. 正确的观点，但唯物主义和唯心主义都能接受它

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【单选题】

认识是主体对客体的反映，这是___

A. 只有辩证唯物主义才能承认的正确观点

B. 唯心主义的错误观点

C. 一切唯物主义都承认的观点

D. 形而上学的观点

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【单选题】

认识论就是反映论，这是___

A. 一切唯物主义的共同原则

B. 唯心主义和唯物主义都承认的原则

C. 是可知论坚持的原则

D. 一切不可知论都坚持的共同原则

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【单选题】

唯物主义反映论和唯心主义先验论的根本对立是___

A. 承认矛盾还是否认矛盾

B. 认识论和反映论的区别

C. 两条根本对立的认识路线

D. 对世界本质的不同回答

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【单选题】

辩证唯物主义认识论的基本观点是___

A. 矛盾的观点

B. 发展的观点

C. 实践的观点

D. 联系的观点

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【单选题】

真理多元论的错误实质在于___

A. 否认人的认识能力和水平不同

B. 否认真理的客观性

C. 否认人们的立场、观点和方法不同

D. 否认真理的形式是主观的

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【单选题】

坚持真理的客观性，就是坚持真理的___

A. 一元论

B. 多元论

C. 主观真理论

D. 实用主义真理论

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【单选题】

“谬误在一定条件下可以转化为真理”这是___

A. 形而上学的观点

B. 唯物主义的观点

C. 诡辩论的观点

D. 辩证物主义的观点

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推荐试题

【单选题】

滋养肺肾法称：___

A. 益火补土

B. 滋水涵木

C. 培土生金

D. 抑木扶土

E. 金水相生

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【单选题】

患者四肢震颤、抽搐，诊断为风邪为患，此采用的是：___

A. 比较法

B. 类比法

C. 演绎法

D. 以表知里

E. 反证法

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【单选题】

患者唇、舌青紫，诊断为血瘀，此采用的是：___

A. 比较法

B. 类比法

C. 演绎法

D. 以表知里

E. 反证法

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【多选题】

阴阳的互根旨在说明：___

A. 阴阳二气是交互感应的

B. 阴阳具有各自的独立性

C. 阴阳是对立统一的

D. 阴和阳任何一方都不能脱离对方而单独存在

E. 阴和阳都以对方作为自己存在的前提和条件

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【多选题】

相生关系的传变包括：___

A. 母子关系

B. 母病及子

C. 子病犯母

D. 传其所胜

E. 传其所不胜

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【多选题】

相克关系的传变包括：___

A. 传其所胜

B. 母病及子

C. 子病犯母

D. 传其所不胜

E. 所胜所不胜关系

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【多选题】

五行中某一行太过或不及，均可引起：___

A. 相生

B. 相克

C. 相乘

D. 相侮

E. 制化

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【多选题】

阴阳学说中最根本的原理是：___

A. 对立

B. 互根

C. 消长

D. 平衡

E. 转化

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【多选题】

下列哪些属于阴阳运动的形式：___

A. 阴阳交感

B. 阴阳制约

C. 阴阳消长

D. 阴阳互用

E. 阴阳转化

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【多选题】

根据五行相克规律确定的治则是：___

A. 抑强

B. 扶弱

C. 虚则补其母

D. 实则泻其子

E. 泻其有余，补其不足

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【多选题】

对中医学理论体系的形成和发展最有影响的古代哲学思想是：___

A. 水地说

B. 道家思想

C. 精气学说

D. 阴阳学说

E. 五行学说

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【多选题】

阴阳消长是：___

A. 绝对的

B. 相对的

C. 稳定的

D. 五条件的

E. 有条件的

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【多选题】

属于阳的属性有：___

A. 温煦

B. 兴奋

C. 明亮

D. 潜藏

E. 滋润

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【多选题】

用阴阳互根互用原理来解释的有：___

A. 阳中求阴

B. 阴损及阳

C. 阳病治阴

D. 阳胜则阴病

E. 气虚导致血虚

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【多选题】

属阴阳制约原理的治法是：___

A. 阴阳双补

B. 阳病治阴

C. 阳中求阴

D. 阴中求阳

E. 寒者热之

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【多选题】

阴阳的相对性表现在：___

A. 阳制约阴

B. 阴根于阳

C. 阴消则阳长

D. 阴阳中复有阴阳

E. 阴阳双方是通过比较而分阴阳的

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【多选题】

五行学说的基本内容包括：___

A. 五行的特性

B. 事物按五行属性进行归类

C. 五行的生克制化

D. 五行的相乘相侮和母子相及

E. 五行学说在中医学中的应用

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【多选题】

“水曰润下”比象地说明了肾的哪些功能：___

A. 肾主水

B. 肾开窍于耳

C. 肾主骨生髓

D. 肾藏精

E. 肾在液为唾

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【多选题】

下列属于土行的是：___

A. 爪、筋、皮、肉、口

B. 唇、口、黄、化、肉

C. 皮、鼻、口、胃、长

D. 宫、脾、黄、思、甘

E. 长夏、湿、中、歌、哕

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【多选题】

下列属于金行的是：___

A. 爪、筋、皮、肉、口

B. 鼻、皮、毛、收、悲

C. 皮、鼻、口、胃、长

D. 商、辛、白、哭、悲

E. 秋、西、咳、燥、收

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【多选题】

下列属于火行的是：___

A. 爪、筋、皮、肉、苦

B. 舌、脉、喜、夏、长

C. 喜、鼻、口、胃、长

D. 苦、赤、长、暑、南

E. 夏、小肠、舌、笑、忧

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【多选题】

下列属于木行的是：___

A. 爪、筋、皮、肉、口

B. 目、筋、怒、呼、握

C. 皮、筋、口、胃、长

D. 春、东、风、青、生

E. 角、酸、东、胆、目

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【多选题】

下列属于水行的是：___

A. 爪、筋、皮、肉、口

B. 冬、膀胱、耳、骨、恐

C. 冬、鼻、口、胃、长

D. 恐、呻、栗、耳、冬

E. 北、寒、藏、黑、咸

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【多选题】

根据“虚则补其母”确立的治法是：___

A. 培土制水法

B. 益火补土法

C. 滋水涵木法

D. 佐金平木法

E. 培土生金法

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【多选题】

“补母泻子”的治疗原则适用于：___

A. 子病犯母

B. 母病及子

C. 肺病及肝

D. 肾病及脾

E. 单纯一脏有病

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【多选题】

根据五行生克乘侮规律来推断病情，病情较深重的有：___

A. 肝病及脾

B. 脾病及肾

C. 心病及肾

D. 肝病及肺

E. 肺病及肝

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【多选题】

根据五行生克乘侮规律来推断病情，病情较轻浅的有：___

A. 肾病及肝

B. 脾病及肺

C. 肺病及脾

D. 脾病及肝

E. 肝病及心

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【多选题】

根据五行生克乘侮规律来推断疾病的转归，下列为“顺”的有：___

A. 肝病色青见浮脉

B. 心病面赤见沉脉

C. 肝病色青见沉脉

D. 肺病色白见洪脉

E. 肾病色黑见沉脉

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【多选题】

下列哪些属五行理论在情志病治疗中的具体应用：___

A. 思胜恐

B. 惊胜思

C. 悲胜怒

D. 怒胜忧

E. 恐胜喜

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【多选题】

事物按五行属性归类的方法有：___

A. 以表知里法

B. 试探法

C. 取象比类法

D. 推演络绎法

E. 比较法

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【判断题】

我国古代哲学家认为，世界上的一切都是气构成的

A. 对

B. 错

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【判断题】

事物的阴阳平衡是相对而并非绝对的

A. 对

B. 错

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【判断题】

阴阳交感是生命产生的基本物质

A. 对

B. 错

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【判断题】

阴阳交感是生命产生的基本条件。’

A. 对

B. 错

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【判断题】

阴阳交感是阴阳二气在运动过程中的一种最佳状态

A. 对

B. 错

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【判断题】

一切事物的发展变化都是在阴阳的作用下发生的

A. 对

B. 错

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【判断题】

阴阳对立的两个方面的动态平衡是彼此依存的结果

A. 对

B. 错

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【判断题】

阴阳相互制约的过程，即阴阳相互消长的过程

A. 对

B. 错

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【判断题】

“阴平阳秘”是阴阳在对立制约和消长中取得动态平衡

A. 对

B. 错

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【判断题】

阴阳转化是阴阳对立的结果

A. 对

B. 错

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