意识对物质反作用的基本途径是____答案

【单选题】

意识对物质反作用的基本途径是___

A. 个人的主观努力

B. 社会实践

C. 社会的客观物质条件

D. 主观条件和客观条件的统一

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【单选题】

事物的否定方面是指___

A. 事物中处于主导地位的方面

B. 事物中消极的方面

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其灭亡的方面

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【单选题】

哲学上划分唯物主义和唯心主义两个基本派别的依据是___

A. 主张一元论还是二元论

B. 主张辩证法还是形而上学

C. 对哲学基本问题第一个方面的不同回答

D. 对哲学基本问题第二个方面的不同回答

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【单选题】

马克思主义认为，社会生活在本质上是___

A. 联系的

B. 精神的

C. 发展的

D. 实践的

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【单选题】

唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是___

A. 质量互变的观点

B. 永恒发展的观点

C. 对立统一的观点

D. 辩证否定的观点

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【单选题】

在客观规律面前，人的主观能动性表现在___

A. 人可以创造规律

B. 人可以消灭规律

C. 人可以改变规律

D. 人可以认识和利用规律

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【单选题】

“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,这一论断说明___

A. 世界除了过程,什么都不存在

B. 一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物

C. 世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态

D. 承认运动就必然否认相对稳定

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【单选题】

人们正确发挥主观能动作用的根本途径是___

A. 认识客观规律

B. 制定周密计划

C. 依靠广大群众

D. 参加社会实践

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【单选题】

社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于___

A. 原因和结果相互区别

B. 原因和结果相互依存

C. 原因和结果相互渗透

D. 原因和结果相互作用

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【单选题】

哲学上的一元论就是承认___

A. 世界是客观存在的

B. 世界统一于物质

C. 世界是可以认识的

D. 世界是不断发展的

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【单选题】

在内容和形式的矛盾运动中___

A. 内容是相对稳定的，形式是活跃易变的

B. 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的

C. 内容的变化总是落后于形式的变化

D. 内容和形式都处在不停的显著变动中

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【单选题】

肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。这是一种___

A. 相对主义诡辩论观点

B. 主观唯心主义观点

C. 形而上学的观点

D. 辩证法的观点

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【单选题】

有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是___

A. 事物是普遍联系的

B. 事物是变化的

C. 事物的现象是本质的表现

D. 事物的量变引起质变

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【单选题】

辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指___

A. 抛弃

B. 事物中好的方面和坏的方面的组合

C. 纯粹的否定

D. 既克服又保留

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【单选题】

“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正“这一观点是___

A. 主观唯心主义的观点

B. 历史与逻辑相统一的观点

C. 片面强调逻辑重要性的观点

D. 割裂历史与逻辑统一的观点

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【单选题】

毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是___

A. 物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一

B. 物质运动绝对性和静止的相对性的统一

C. 物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一

D. 物质运动的多样性和静止的单一性的统一

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【单选题】

马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是___

A. 物质第一性，精神第二性

B. 理论和实践的关系

C. 实践

D. 自然和社会的关系

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【单选题】

休谟说：“感觉是人与世界之间的屏障”，这一观点是___

A. 客观唯心主义的观点

B. 主观唯心主义的观点

C. 不可知论的观点

D. 经验论的观点

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【单选题】

马克思主义哲学最伟大的贡献是___

A. 创立了辩证唯物主义

B. 创立了历史唯物主义

C. 创立了唯物辩证法

D. 创立了科学的认识论

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【单选题】

马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是___

A. 发现了阶级斗争在历史发展中的作用

B. 肯定了人民群众在历史上的作用

C. 探讨了人与自然的关系

D. 把实践理解为对象性活动

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【单选题】

时间“不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。”这种看法是___

A. 唯心主义的观点

B. 辩证唯物主义和历史唯物主义的观点

C. 形而上学的观点

D. 科学主义的观点

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【单选题】

“当然，物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义。”这里的“有限的范围”是指___

A. 物质能否为意识所正确反映

B. 物质和意识是否相互作用

C. 意识能否反作用于物质

D. 物质第一性和意识第二性

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【单选题】

中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”，这种观点是___

A. 唯物主义的

B. 唯心主义的

C. 形而上学的

D. 相对主义的

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【单选题】

“善泳者溺，善骑者堕，各以其好反自为祸。”古人这句话对我们的哲学启示是___

A. 事物在一定的条件下是相互转化的

B. 要透过事物的现象认识事物的本质

C. 人可以得于长处，也可以失于长处

D. 矛盾的主要方面决定事物的性质

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【单选题】

雪莱有一句脍炙人口的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”该名言体现了___

A. 普遍联系的观点

B. 质量互变规律

C. 前进性和曲折性相统一的观点

D. 对立统一规律

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【单选题】

“凡事预则立，不预则废”这一古训的哲学方法论意义是指___

A. 正确认识事物的因果联系是自觉活动的决定性条件

B. 正确认识事物的因果联系同“神学目的”论划清界限

C. 正确认识事物的因果联系同唯心主义划清界限

D. 正确认识事物的因果联系可以提高实践活动的预见性

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【单选题】

“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是___

A. 历史是客观的合规律的过程

B. 人类社会是客观的不以人的意志为转移的

C. 事物之间的联系是普遍的

D. 一切事物都是发展变化的

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【单选题】

清代赵冀有诗曰：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这首诗启发我们___

A. 要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展的过程

B. 世界上的事物和现象是瞬息万变，难以把握的

C. 要弄清事物在其发展过程中所处阶段

D. 事物发展过程中只有偶然没有必然

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【单选题】

“和而不同，同则不和”，这种对和谐的看法表明___

A. 和谐与矛盾是排斥的

B. 和谐和矛盾是同一的

C. 和谐包含着矛盾

D. 有矛盾就没有和谐

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【单选题】

《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷于死地而后生。”韩信据此背水一战，打败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。同是根据《兵法》却造成不同的结果。这说明___

A. 矛盾具有普遍性。两者没有共性

B. 具体问题具体分析是解决矛盾的关键

C. 《兵法》本身有正确和错误之分

D. 矛盾双方是既对立又统一的

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【单选题】

杜甫诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是___

A. 看问题要分清主流和支流

B. 承认矛盾客观性，正确对待矛盾

C. 既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面

D. 抓主要矛盾，抓中心，抓关键

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【单选题】

鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是___

A. 要区分事物的两重性

B. 要把握事物的度

C. 对事物既要肯定，又要否定

D. 要把事物看成一个整体

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【单选题】

老子说：“治大国如烹小鲜”，也就是说要注意火候。这说明___

A. 要不失时机地促成飞跃

B. 要重视内因的作用

C. 要坚持适度原则

D. 要重视量的积累

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【单选题】

“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是___

A. 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点

B. 主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点

C. 认为世界是绝对性神外化的客观唯心主义观点

D. 夸大了意识能动作用的唯心主义观点

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【单选题】

在自然科学和社会科学的认识中，意识往往出现“超前反映”，这里“超前反映”的意识主要是指___

A. 意识活动的对象性

B. 意识活动的选择性

C. 在观念中建立理性客体

D. 意识活动的自控性

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【单选题】

否定之否定规律揭示了事物发展的___

A. 形式与状态

B. 方向与道路

C. 实质与核心

D. 前途与命运

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【单选题】

马克思主义认为，世界的本原是___

A. 物质

B. 意识

C. 实践

D. 存在

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【单选题】

“东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，继承健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断出新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹综合艺术质量不断提高。这说明发展___

A. 是物质运动的一种方式和属性

B. 是对旧事物的辩证否定

C. 是新出现的事物取代旧事物的过程

D. 是事物状态乃至性质的改变

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【单选题】

“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是___

A. 要重视量的积累

B. 要学会从整体上把握事物的联系

C. 要善于分析事物的因果联系

D. 要学会具体问题具体分析

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【单选题】

“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是 ___

A. 量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果

B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一

C. 矛盾的主要方面规定事物的性质

D. 矛盾的双方在一定条件下相互转化

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【单选题】

党的十六届三中全会强调，要“进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力”。之所以要增强国有经济的控制力，从哲学上讲是因为___

A. 任何事物都是部分与整体的统一

B. 事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的

C. 内因是事物变化发展的根本原因

D. 事物的发展是由弱到强、由低级到高级的运动过程

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【单选题】

社会革命的最深刻根源在于( )?

A. 社会基本矛盾的激化

B. 先进思想的传播

C. 英雄人物的组织

D. 人口数量的增多

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【单选题】

人口因素是指（）?

A. 一定质量的人口

B. 一定数量的人口

C. 一定构成和分布的人口

D. 从事物质资料生产和自然生产的人们的总和

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【单选题】

衡量生产力水平的客观尺度是（）?

A. 劳动工具的状况

B. 劳动者的素质

C. 劳动对象的广度和深度

D. 劳动产品的数量和质量

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【单选题】

人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量，还因为（）?

A. 人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者

B. 人民群众的一切活动都能推动历史进步

C. 人民群众的愿望要求都是天然合理的

D. 人民群众的活动是不受历史条件制约的

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【单选题】

社会意识相对独立性的最突出表现在于它（）?

A. 同社会存在发展的不同步性

B. 具有历史继承性

C. 对社会存在具有能动的反作用

D. 同社会经济的发展具有不平衡性

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【单选题】

社会主义改革的根本目的在于（）?

A. 改变社会主义制度

B. 完善社会主义制度

C. 解放和发展生产力

D. 实现社会公平

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【单选题】

生产力和生产关系的矛盾中，生产力决定生产关系，是因为（）?

A. 生产力是第一性的，生产关系是第二性的

B. 生产决定分配和消费

C. 生产力具有客观性，生产关系具有主观性

D. 生产力是最活跃.最革命的因素，生产关系是相对稳定的因素

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【单选题】

认为“杰出人物和人民群众共同创造历史”，这一观点（）?

A. 承认杰出人物对社会发展作用和人民群众创造历史的正确观点

B. 否认杰出人物对社会发展的贡献从属于并受制于人民群众的作用的错误观点

C. 承认所有的个人都起到一定的作用的历史合力论的正确观点

D. 否认杰出人物在历史发展中的突出地位和贡献的错误观点

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【单选题】

“许多事情我们可以讲一千个理由.一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话表明( )?

A. 人们首先必须吃.喝.住.穿，然后才能从事政治.科技.艺术.宗教等活动

B. 人的生理需求是历史的基础

C. 人的自然属性决定着人的本质

D. 人的物质欲望是社会发展的根本动力

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【单选题】

先进生产力的集中体现和主要标志是（）?

A. 劳动者

B. 劳动对象

C. 科学技术

D. 管理方式

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【单选题】

“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”，这是（）?

A. 地理环境决定论的观点

B. 形而上学唯物主义的观点

C. 历史唯物主义的观点

D. 历史宿命论的观点

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【单选题】

社会主义改革的性质是（）?

A. 社会主义政治制度的根本改革

B. 社会主义经济制度的根本改革

C. 社会主义社会性质的根本改革

D. 社会主义制度条件下的自我完善

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【单选题】

科学技术是推动社会历史发展的（）?

A. 重要动力

B. 基本动力

C. 直接动力

D. 次要动力

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【单选题】

物质资料的生产方式包括（）?

A. 生产力和生产关系两个方面

B. 劳动资料与劳动对象两个方面

C. 劳动者和劳动工具的物质变换过程

D. 生产关系与生产资料二个方面

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【单选题】

区分国家性质的根据是（）?

A. 人口多少和领土大小

B. 政体

C. 民主共和制还是君主立宪制

D. 政权掌握在哪个阶级手中

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【单选题】

人的本质在其现实性上是（）?

A. 有语言文字和宗教信仰

B. 一切社会关系的总和

C. 有意识和抽象思维能力

D. 自然属性和社会属性的统一

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【单选题】

“社会发展既具有合规律性，又具有合目的性，是合规律性和合目的性的统一”。这种看法是（）?

A. 历史唯物主义观点

B. 机械决定观点

C. 历史宿命论观点

D. 历史循环论观点

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【单选题】

在生产关系的构成要素中，最基本的方面是（）?

A. 劳动工具

B. 生产资料所有制形式

C. 人们在生产过程中的地位和相互关系

D. 产品的分配形式

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【单选题】

生产力的灵魂性要素是（）?

A. 劳动者

B. 劳动对象

C. 生产资料

D. 生产工具

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【单选题】

马克思认为，人的本质是（）?

A. 一切社会关系的总和

B. 由生产力决定

C. 由生产关系决定

D. 由个性特征决定

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【单选题】

商品是( )?

A. 用于满足人们需要的劳动产品

B. 为市场交换而生产的有用的劳动产品

C. 一切物品

D. 一切有用的物品

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【单选题】

价值的本质是( )?

A. 一般人类劳动

B. 抽象劳动

C. 具体劳动

D. 社会生产关系

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【单选题】

一定社会财富的物质内容由( )?

A. 使用价值构成

B. 交换价值构成

C. 价值构成

D. 货币构成

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【单选题】

价值或交换价值的物质承担者是( )?

A. 商品

B. 货币

C. 价格

D. 使用价值

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【单选题】

具体劳动和抽象劳动是( )?

A. 两种劳动

B. 两次劳动

C. 两个过程的劳动

D. 同一劳动过程的两个方面

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【单选题】

商品的二因素是由( )?

A. 劳动生产率决定的

B. 劳动时间的二重性决定的

C. 生产商品的劳动二重性决定的

D. 劳动的复杂程度决定的

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【单选题】

简单商品经济的基本矛盾是( )?

A. 使用价值和价值的矛盾

B. 具体劳动和抽象劳动的矛盾

C. 私人劳动和社会劳动的矛盾

D. 个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾

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【单选题】

商品是使用价值和价值的对立统一体，因此( )?

A. 没有使用价值的东西就不会有价值

B. 没有价值的东西就不会有使用价值

C. 具有使用价值的东西就一定有价值

D. 产品中只要有劳动就一定有使用价值

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【单选题】

商品的价值量取决于( )?

A. 必要劳动时间

B. 剩余劳动时间

C. 个别劳动时间

D. 社会必要劳动时间

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【单选题】

货币转化为资本的前提条件是( )?

A. 不等价交换

B. 劳动成为商品

C. 劳动力成为商品

D. 货币所有者把货币投入生产领域

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【单选题】

剩余价值来源于( )?

A. 不等价交换

B. 工人工资的扣除

C. 工人的剩余劳动

D. 劳动力的价值

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【单选题】

资本主义生产过程是( )?

A. 劳动过程和使用价值生产过程的统一

B. 劳动过程和价值形成过程的统一

C. 劳动过程和价值增殖过程的统一

D. 价值形成和价值增殖过程的统一

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【单选题】

区分不变资本和可变资本的依据是资本的不同部分( )?

A. 在生产中位置是否移动

B. 在运动中职能是否变化

C. 在价值增殖中的作用不同

D. 根据价值周转方式不同

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【单选题】

能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是( )?

A. 工人工资的高低

B. 工人劳动时间的长短

C. 工人劳动强度的大小

D. 剩余价值率的高低

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【单选题】

资本主义基本矛盾是( )?

A. 生产与需要的矛盾

B. 无产阶级和资产阶级的矛盾

C. 生产力和上层建筑的矛盾

D. 生产社会化和生产资料资本主义私人占有的矛盾

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【单选题】

资本主义经济危机的实质是( )?

A. 生产过剩的经济危机

B. 生产不足的经济危机

C. 生产相对过剩的经济危机

D. 生产严重短缺的经济危机

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【单选题】

资本主义经济危机的根源在于( )?

A. 货币的流通手段职能

B. 货币的支付手段职能

C. 资本主义基本矛盾

D. 人口过剩与资本过剩的矛盾

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【单选题】

产业资本在其循环运动中所采取的三种职能形式是( )?

A. 固定资本.流动资本.货币资本

B. 不变资本.可变资本.商品资本

C. 产业资本.商业资本.借贷资本

D. 货币资本.生产资本.商品资本

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【单选题】

资本的周转时间包括( )?

A. 劳动时间和产品的销售时间

B. 产品的购买时间和生产时间

C. 生产时间和流通时间

D. 劳动时间和购买时间

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【单选题】

把生产资料区分为固定资本和流动资本，其依据是( )?

A. 在生产过程中不同的价值周转方式

B. 在生产过程中不同的物质存在形态

C. 不同部分在剩余价值生产中的不同作用

D. 不同部分的不同运动速度

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