【单选题】
十年内战的局面结束的标志是___
A. 卢沟桥事变
B. 西安事变
C. 长征胜利
D. 三大主力会师陕北
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答案
B
解析
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相关试题
【单选题】
1932年,在日军扶持下拼凑的___成立,这时日本军国主义和中国封建残余势力结合诞生的一个怪胎。
A. 伪“中华民国国民政府”
B. 伪东北自治政府
C. 伪华北自治政府
D. 伪“满洲国”
【单选题】
将以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合所创造的理论成果,正式命名为毛泽东思想的会议是___
A. 中共六届六中全会
B. 中共六届七中全会
C. 中共七大
D. 中共七届二中全会
【单选题】
《中国人民政治协商会议共同纲领》最基本、最核心的内容是关于新中国的___。
A. 基本民族政策的规定
B. 国体和政体的规定
C. 经济工作方针的规定
D. 外交工作原则的规定
【单选题】
1947年7月,中共中央作出将主力打到外线去,将战争引向___区域。
A. 共产党区域
B. 国民党区域
C. 华北区域
D. 东北区域
【单选题】
1947年初,我国最早的少数民族自治区建立,它是___。
A. 新疆维吾尔族自治区
B. 广西壮族自治区
C. 内蒙古自治区
D. 宁夏回族自治区
【单选题】
揭开人民解放军战略反攻序幕的是___
A. 孟良崮战役
B. 刘邓大军挺进大别山
C. 三大战役
D. 渡江战役
【单选题】
1945年8月,中共中央在《对目前时局的宣言》中提出的口号是___。
A. 和平、民主、团结
B. 打倒蒋介石,解放全中国
C. 向北发展,向南防御
D. 将革命进行到底
【单选题】
1946年6月26日,国民党军队向___发起进攻,全面内战爆发。
A. 中原解放区
B. 华北解放区
C. 华中解放区
D. 东北解放区
【单选题】
1945年8月,___不顾个人安危偕周恩来、王若飞赴重庆与国民党进行谈判。
A. 刘少奇
B. 毛泽东
C. 朱德
D. 邓小平
【单选题】
中共七届二中全会需要解决的重要问题是___。
A. 如何夺取全国革命胜利
B. 如何解决民主革命遗留的任务的问题
C. 党的工作重心转移问题
D. 民主革命向社会主义革命转变的问题
【单选题】
1948年秋,中国人民解放军进行战略决战的第一个战役是___。
A. 辽沈战役
B. 淮海战役
C. 平津战役
D. 渡江战役
【单选题】
1947年5月,南京、北平等地爆发了反饥饿反内战运动称___运动。
A. 一二三0运动
B. 一二一运动
C. 五四运动
D. 五二0运动
【单选题】
1949年3月,中国共产党在西柏坡召开的重要会议是___。
A. 中共“六大”
B. 中共六届六中全会
C. 中共七大
D. 中共七届二中全会
【单选题】
1949年蒋介石发表“求和”声明,其真实意图是___。
A. 结束内战
B. 希望国共两党关系恢复到政协协议的框架下
C. 与中共和谈,划江而治
D. 争取时间,卷土重来
【单选题】
1947年10月,中国人民解放军总部提出的口号是___。
A. 避免内战,和平建国
B. 建立民主联合政府
C. 将主力打到外线去
D. 打到蒋介石,解放全中国
【单选题】
在全面内战爆发后的一年时间里,人民解放军处于战略___阶段。
A. 进攻阶段
B. 防御阶段
C. 相持阶段
D. 反攻阶段
【单选题】
台湾人民在1947年举行的反对国民党暴虐统治的大规模斗争是___。
A. 黑旗军起义
B. 抗暴行运动
C. 二二八起义
D. 五二○运动
【单选题】
1945年8月至10月,国共双方举行了商讨和平建国的谈判称___。
A. 重庆谈判
B. 西安谈判
C. 南京谈判
D. 北平谈判
【单选题】
1945年12月,昆明学生发动了以“反对内战,争取自由”为主要口号的___运动。
A. 抗暴运动
B. 一二一运动
C. 一二九运动
D. 五二0运动
【单选题】
中国共产党领导的爱国统一战线的重要组成部分是___。
A. 官僚、地主阶级
B. 各民主党派
C. 农民阶级
D. 工人阶级
【单选题】
抗战胜利后,各民主党派宣扬的第三条道路是___。
A. 武装斗争道路
B. 土地革命道路
C. 和平改良道路
D. 独裁道路
【单选题】
1946年8月,___指出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
A. 邓小平
B. 刘少奇
C. 毛泽东
D. 周恩来
【单选题】
1946年12月,为抗议驻华美军暴行,北平学生发起了___运动。
A. 抗暴运动
B. 二二八起义
C. 一二九运动
D. 五二0运动
【单选题】
1948年4月,毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线的著作是___。
A. 《新民主主义论》
B. 《目前形势和我们的任务》
C. 《在晋绥干部会议上的讲话》
D. 《将革命进行到底》
【单选题】
毛泽东为新华社写的1949年新年献词是___。
A. 《对目前时局的宣言》
B. 《目前形势和我们的任务》
C. 《将革命进行到底》
D. 《论人民民主专政》
【单选题】
中国人民解放军在1949年4月21日发起的重大战役是___。
A. 辽沈战役
B. 淮海战役
C. 平津战役
D. 渡江战役
【单选题】
1946年1月10日,政治协商会议在___召开。
A. 北平
B. 南京
C. 延安
D. 重庆
【单选题】
第二次世界大战结束后,在冷战的格局下,美国采取的对华政策是___。
A. 保持中立
B. 扶蒋反共
C. 武力干涉
D. 遏制中国
【单选题】
国民党当局对民主党派充满敌意,1946年___相继被暗杀。
A. 李公朴、闻一多
B. 张澜、黄炎培
C. 邓演达、李济深
D. 谭平山、章伯钧
【单选题】
在1949年9月制定的、确立中国共产党在全国执政地位的法律文献是___。
A. 《和平建国纲领》
B. 《共同纲领》
C. 《中央人民政府组织法》
D. 《中华人民共和国宪法》
【单选题】
抗日战争胜利后,中国社会的主要矛盾是___。
A. 中美民族矛盾
B. 中日民族矛盾
C. 无产阶级同资产阶级的矛盾年
D. 中国人民同美帝国支持下的国民党之间的矛盾
【单选题】
1949年,率领北平国民党军队接受中国共产党和平改编的国民党将领是___。
A. 张治中
B. 蔡廷锴
C. 杜聿明
D. 傅作义
【单选题】
1946年5月4日,中共中央发出___决定将抗战时期实行的减租减息政策改变为“耕者有其田”的政策。
A. 《关于经济问题的指示》
B. 《中国土地法大纲》
C. 《关于发展农业生产的决议》
D. 《五四指示》
【单选题】
1947年7月中共中央制定的《中国土地法大纲》规定___。
A. 废除封建性及半封建性剥削的土地制度
B. 调整减租减息政策
C. 按贫雇农人口分配土地
D. 没收地主、富农的土地
【单选题】
解放战争时期,国统区反美反蒋的第二条战线的准确表述是___。
A. 国统区的学生运动
B. 国统区的工农运动
C. 国统区的地下斗争
D. 国统区的人民民主运动
【单选题】
建国初期从根本上稳定物价、争取国家财政经济状况基本好转的重大措施是___
A. 打击投机倒把
B. 统一全国财经工作
C. 调整城市工商业
D. 节减国家机构经费
【单选题】
对资本主义工商企业进行社会主义改造,就是把民族资本主义工商业改造成为社会主义性质的企业,并对民族资产阶级实行___政策。
A. 争取
B. 赎买
C. 利用
D. 合作
【单选题】
中国进入社会主义初级阶段的标志是___
A. 中华人民共和国的成立
B. 改革开放
C. 社会主义改造的基本完成
D. 确立过渡时期总路线
【单选题】
在对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,当个别企业公私合营后,企业的利润实行___
A. 归国家所有
B. 四马分肥
C. 归企业所有
D. 用于工人的工资
【单选题】
下列关于社会主义改造的论述不正确是___
A. 社会主义改造的基本完成标志着社会主义制度在中国的确立
B. 社会主义改造的基本完成使我国的阶级关系发生了重要变化
C. 社会主义改造的基本完成为中国的社会主义现代化建设奠定了重要基础
D. 社会主义改造的基本完成结束了中国半殖民地半封建社会的历史
推荐试题
【单选题】
提出路径——目标理论的学者是___
A. 罗伯特·豪斯
B. 保罗·塞肯尼斯
C. 布兰查德
D. R.李克特
【单选题】
沟通,这种领导方式是___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 授权型领导
【单选题】
根据菲德勒的领导权变模式理论,下列不属于确定领导风格有效性的因素是___
A. 上下级关系
B. 任务结构
C. 组织规模
D. 职位权力
【单选题】
领导者的本质体现在___
A. 领导者的职位
B. 领导者的合法权力
C. 追随者的意愿
D. 组织的结构和特征
【单选题】
按照领导过程中的思维方式,可以将领导者分为___
A. 感召型领导者和专长型领导者
B. 集权式领导者和民主式领导者
C. 魅力型领导者和变革型领导者
D. 事务型领导者和战路型领导者
【单选题】
按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为___
A. 集权式领导者和民主式领导者
B. 魅力型领导者和变革型领导者
C. 事务型领导者和战略型领导者
D. 维持型领导者和开创型领导者
【单选题】
根据管理方格论,领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率的领导者行为是___
A. 乡村俱乐部型管理
B. 贫乏型管理
C. 任务型管理
D. 团队型管理
【单选题】
在领导生命周期理论中,领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 授权型领导
【单选题】
挥的作用是___
A. 指挥作用
B. 协调作用
C. 澈励作用
D. 组织作用
【单选题】
发现工作导向型领导行为和员工导向型领导行为的学者是___
A. R.李克特及其同事
B. 弗来西及其同事
C. 菲德勒
D. 罗伯特・豪斯
【单选题】
理论是___
A. 领导特性论
B. 领导行为论
C. 路径一目标理论
D. 领导生命周期理论
【单选题】
与行政职位高低无关的权力是___
A. 奖赏性权力和惩罚性权力
B. 感召性权力和专长性权力
C. 奖赏性权力和感召性权力
D. 专长性权力和惩罚性权力
【单选题】
根据权力运用方式不同,领导者可以划分为___
A. 集权式领导者和民主式领导者
B. 魅力型领导者和变革型领导者
C. 事务型领导者和战略型领导者
D. 激进型领导者和保守型领导者
【单选题】
根据领导生命周期理论,参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方面表现为___
A. 高任务一低关系
B. 高任务一高关系
C. 低任务一高关系
D. 低任务一低关系
【多选题】
领导方式的基本类型主要有___
A. 专权型领导
B. 维持型领导
C. 民主型领导
D. 放任型领导
E. 创新型领导
【多选题】
领导方式的基本类型有___
A. 专权型
B. 业务型
C. 人际型
D. 民主型
E. 放任型
【多选题】
根据领导生命周期理论,领导有___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 权变型领导
E. 服务型领导
【多选题】
领导情境论包括___
A. 菲德权变理论
B. 管理方格论
C. 领导生命周期理论
D. 路径一目标理论
E. 领导特性论
【多选题】
领导权力的来源主要有___
A. 法定性权力
B. 奖赏性权力
C. 惩罚性权力
D. 感召性权力
E. 专长性权力
【多选题】
领导情景论包括___
A. 领导行为论
B. 管理方格论
C. 权变理论
D. 路径一目标理论
E. 领导生命周期理论
【多选题】
菲德勒将领导权变理论具体化的几个方面是___
A. 职位权利
B. 任务结构
C. 上下级关系
D. 领导方式
E. 组织目标
【多选题】
研究领导行为论的学者有___
A. R.李克特
B. 弗来西
C. 布莱克
D. 穆顿
E. 菲德勒
【单选题】
根据赫茨伯格的双因素理论,下列因素中可以激励员工的是___
A. 报酬、成就、认可、责任
B. 报酬、工作条件、良好的工作关系
C. 成就、责任、良好的人际关系和成长
D. 成长、成就、责任
【单选题】
X 理论和 Y 理论是由___最先提出来的
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 麦格雷戈
D. 韦伯
【单选题】
在管理者方格中的 9.1 型领导方式称为___
A. 乡村俱乐部型管理
B. 贫乏型管理
C. 团队型管理
D. 任务型管理
【单选题】
“期望理论”的提出者是___
A. 斯金纳
B. 亚当斯
C. 马斯洛
D. 弗鲁姆
【单选题】
需要层次理论是由___提出来的
A. 马斯洛
B. 西蒙
C. 亚当斯
D. 麦格雷戈
【单选题】
下列属于激励的双因素理论中的保健因素的是___
A. 成长
B. 晋升
C. 监督
D. 承认
【单选题】
美国心理学家亚当斯 1965 年提出的公平理论,又称为___
A. 期望理论
B. 成就需要理论
C. 保健一激励理论
D. 社会比较理论
【单选题】
认为人都以自我为中心,安于现状,好逸恶劳,不愿承担责任的是___
A. X 理论
B. Y 理论
C. W 理论
D. Z 理论
【单选题】
激励过程的出发点是___
A. 紧张感
B. 目标
C. 未满足的需要
D. 不满意
【单选题】
利用期望理论和强化理论激励员工,通常可釆用___
A. 绩效工资
B. 分红
C. 知识工资
D. 员工持股
【单选题】
成就需要论认为,有着强烈成就感需要的人倾向于成为___
A. 教师
B. 政治家
C. 品牌经理
D. 企业家
【单选题】
根据激励过程的期望理论,激励力、效价和期望值之间的关系可以表示为___
A. 激励力=效价×期望值
B. 效价=激励力+期望值
C. 期望值=激励力×效价
D. 期望值=效价+激励力
【单选题】
需要层次论认为,人的最底层需要是___
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 尊重需要
D. 社会需要
【单选题】
激励的强化理论中,正强化的刺激物不包括___
A. 奖金等物质奖励
B. 减少奖酬
C. 表扬
D. 提升
【单选题】
根据弗鲁姆提出的期望理论,我们得到的最重要的启示是___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键
B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
C. 存在着负效价,应引起领导者注意
D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
根据弗鲁姆提出的期望理论,我们得到的最重要的启示是___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键
B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
C. 存在着负效价,应引起领导者注意
D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
X 理论关于人性的认定是___
A. 人性本恶
B. 人性本善
C. 善恶兼有
D. 没有认定
【单选题】
下列不属于激励的过程理论的是___
A. 强化理论
B. 需要层次理论
C. 期望理论
D. 公平理论