小剂量正规胰岛素治疗糖尿病酮症酸中毒的每小时每千克体重剂量为____答案

【单选题】

小剂量正规胰岛素治疗糖尿病酮症酸中毒的每小时每千克体重剂量为___

A. 0.1u

B. 0.4u

C. 0.6u

D. 0.8u

E. 1u

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相关试题

【单选题】

促进外周组织对糖的利用的药物是 ___

A. 胰岛素

B. 阿卡波糖

C. 格列吡嗪

D. 吡格列酮

E. 二甲双胍

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【单选题】

糖尿病患者运动时最佳心率应为 ___

A. (200-年龄)30～40%

B. (200-年龄)40～45%

C. (200-年龄)50～60%

D. (200-年龄)60～75%

E. (200-年龄)80～95%

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【单选题】

糖尿病患者饮食治疗的主要目的是 ___

A. 减轻胰岛

B. 胞负担

C. 控制高血糖

D. 减少胰岛素敏感性

E. 减少胰液的外分泌

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【单选题】

关于2型糖尿病的描述，其错误的是 ___

A. 起病缓慢

B. 症状较轻

C. 成年多见

D. 必须用胰岛素治疗

E. 多伴肥胖

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【单选题】

糖尿病并发大血管病变可引起 ___

A. 视网膜病变

B. 肾小球硬化

C. 肾小球肾炎

D. 冠心病

E. 四肢麻木

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【单选题】

防治肥胖症的主要措施是 ___

A. 综合治疗

B. 饮食治疗

C. 运动疗法

D. 药物治疗

E. 行为治疗

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【单选题】

有关高渗性非酮症糖尿病昏迷的叙述，下列哪一项是正确的 ___

A. 血糖高至33A.3mmol/L

B. 多有糖尿病史

C. 三多一少症状明显

D. 血浆渗透压低于正常

E. 多见于年轻人

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【单选题】

糖尿病合并感染中最常见的是 ___

A. 皮肤化脓性感染

B. 皮肤真菌感染

C. 急性肾盂肾炎

D. 浸润性肺结核

E. 急性胰腺炎

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【单选题】

放射性治疗适用于下列哪种甲亢患者___

A. 20岁以下

B. 妊娠.哺乳期妇女

C. 中年.重度甲亢但无严重全身疾病患者

D. 甲状腺危象患者

E. 重度浸润性突眼症者

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【单选题】

引起甲状腺危象的最主要诱因是 ___

A. 创伤

B. 反复感染

C. 精神刺激

D. 过度劳累

E. 术前准备不充分

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【单选题】

下列哪一项不是甲状腺功能减退症患者的临床表现 ___

A. 少言懒动

B. 心动过缓

C. 性欲减退

D. 凹陷性水肿

E. 体温偏低

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【单选题】

Addison病危象为___

A. 垂体危象

B. 甲状腺危象

C. 肾上腺危象

D. 高血糖危象

E. 高血压危象

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【单选题】

甲状腺功能亢进症周期性麻痹患者一般不会出现 ___

A. 低血钾

B. 肌无力

C. 呼吸困难

D. 四肢瘫痪

E. 出血倾向

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【单选题】

关于甲状腺功能亢进症患者的饮食护理下列错误的是 ___

A. 高热量.高蛋白.高维生素

B. 避免摄入辛辣等刺激性食物

C. 多吃富含高纤维素饮食

D. 避免吃含碘丰富食物

E. 避免咖啡.浓茶等兴奋性饮料

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【单选题】

关于尿糖的描述，下列哪项是正确的 ___

A. 尿糖阳性肯定血糖升高

B. 尿糖阳性是由于肾小管不能将糖全部重吸收

C. 尿糖阳性肯定有糖代谢紊乱

D. 根据尿糖阳性即可诊断糖尿病

E. 班氏试验只检查尿中有无葡萄糖

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【单选题】

28岁女性患者，产前检查发现尿糖(++)，血糖9.8mmol/L，糖耐量减退，胰岛素释放延迟，无三多一少症状，产后仍有持续性血糖偏高，糖耐量减退你认为主要保健指导内容是___

A. 学会胰岛素注射方法

B. 注意饮食控制

C. 学会尿糖定性试验测定法

D. 绝对卧床休息，保证充足睡眠

E. 观察低血糖反应与酮症酸中毒

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【单选题】

和患者体态改变最为密切相关的护理诊断是___

A. 自我形象紊乱

B. 躯体移动障碍

C. 有孤独的危险

D. 预感性悲哀

E. 营养失调

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【单选题】

甲状腺功能亢进症最具特征性的表现是 ___

A. 眼球突出

B. 手指震颤

C. 怕热.多汗

D. 体重减轻

E. 甲状腺肿大

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【单选题】

体功能减退症常最早出现的临床表现是 ___

A. 性腺功能减退

B. 甲状腺功能减退

C. 肾上腺皮质功能减退

D. 生长激素不足

E. 垂体危象

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【单选题】

糖尿病患者膳食治疗的目的是 ___

A. 调整膳食中糖的供给量

B. 减轻胰岛细胞的负担

C. 纠正糖代谢紊乱

D. 降低血糖

E. 其余选项均是

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【单选题】

直接调控内分泌系统的是 ___

A. 脑垂体

B. 小脑核

C. 下丘脑

D. 纹状体

E. 大脑皮质

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【单选题】

神经垂体功能减退可致 ___

A. 巨人症

B. 呆小症

C. 尿崩症

D. 侏儒症

E. 肥胖症

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【单选题】

下丘脑作用是分泌___

A. 血管升压素

B. 泌乳素

C. 对垂体的各种激素的促释放激素

D. 缩宫素

E. 生长素

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【单选题】

异位ACTH综合征中最常见的肿瘤是 ___

A. 胸腺癌

B. 胰腺癌

C. 肺癌

D. 甲状腺髓样癌

E. 支气管癌

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【单选题】

双侧肾上腺皮质增生患者手术以后易出现的并发症是 ___

A. 视力下降

B. 血压下降

C. 肥胖

D. 肾上腺皮质功能减退

E. 肾上腺病变复发

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【单选题】

腺垂体功能减退的患者在用激素替代治疗过程中突然出现感染.发热，在抗感染治疗的同时，替代的激素应如何调整 ___

A. 暂时停用

B. 减小药量

C. 增大药量

D. 维持原剂量不变

E. 改换其他药物

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【单选题】

甲状腺功能亢进症患者具有特征性的心血管症状是 ___

A. 心悸

B. 房颤

C. 早搏多

D. 心力衰竭

E. 睡眠时心律仍快

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【单选题】

皮质醇增多症患者临床表现除外 ___

A. 痤疮

B. 满月脸

C. 低血压

D. 骨质疏松

E. 向心性肥胖

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【单选题】

甲状腺功能亢进症患者避免吃海带，紫菜是因为 ___

A. 减少纤维素摄入

B. 避免过敏

C. 避免消化不良

D. 避免对胃刺激

E. 避免甲状腺素合成过多

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【单选题】

甲亢患者，轻症，20岁以下，首选的治疗是___

A. 抗甲状腺药物治疗

B. 镇静剂

C. 手术治疗

D. 放射性治疗

E. 复方碘口服溶液

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【单选题】

1997年WH0公布正常成人的体重指数(BMI)为 ___

A. 15～18.5

B. 18.5～24.9

C. 25～29.9

D. 30.0～34.9

E. 35.0～39.9

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【单选题】

1型糖尿病的主要死亡原因是 ___

A. 肢体坏疽

B. 周围神经炎

C. 糖尿病酮症酸中毒

D. 糖尿病心肌病

E. 毛细血管间肾小球硬化症

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【单选题】

甲状腺功能减退症患者应进食 ___

A. 高蛋白.高维生素.低钠.低脂饮食

B. 高蛋白.高维生素.高脂饮食

C. 低蛋白.低脂.高维生素饮食

D. 低蛋白.高脂.高维生素饮食

E. 高蛋白.高维生素.高钠.低脂饮食

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【单选题】

患者，女，40岁，因近1个月怕热.多汗.情绪激动，且经常腹泻.心悸而门诊检查体检：甲状腺肿大，两手微抖，眼球稍突，实验室检查：FT?16μmol/L，FT?42μmol/L诊断为甲状腺功能亢进症收入院进一步诊治，你认为下列哪项不属于护理诊断 ___

A. 焦虑

B. 营养失调

C. 自我形象紊乱

D. 缺乏知识

E. 甲状腺肿大

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【单选题】

希恩综合征是指___

A. 垂体放射性损伤

B. 下丘脑肿瘤

C. 垂体肿瘤

D. 垂体缺血性坏死

E. 下丘脑炎症

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【单选题】

Addison病病变部位是___

A. 肾上腺髓质

B. 肾上腺皮质

C. 下丘脑

D. 垂体

E. 淋巴结

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【单选题】

下列不符合Addison病临床表现的是 ___

A. 乏力.消瘦

B. 厌食

C. 高血压

D. 皮肤粘膜色素沉着

E. 性腺功能减退

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【单选题】

关于糖尿病的饮食护理，错误的是 ___

A. 按医嘱规定的饮食量进餐

B. 患者无饱足感应增加饭量

C. 控制糖类饮食

D. 定时.定量进餐

E. 为饱腹可食用低糖高纤维素蔬菜

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【单选题】

44岁女性患者，临床症状不明显，空腹血糖6.8mmol/L，疑诊为糖尿病，确诊需做___

A. 空腹血糖测定

B. 空腹血胰岛素测定

C. 尿糖测定

D. 葡萄糖耐量试验

E. 糖化血红蛋白测定

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【单选题】

临床上最严重的腺垂体功能减退症类型为___

A. 肾上腺皮质功能减退

B. 生长激素分泌不足

C. 垂体危象

D. 甲状腺危象

E. 性腺功能减退

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推荐试题

【单选题】

实用主义鼓吹“有用就是真理”,把“有用”与“真理”完全等同起来,从根本上否定了真理的。___

A. 客观性

B. 相对性

C. 价值性

D. 具体性

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【单选题】

在认识的本质问题上,17世纪牛顿提出“粒子说”,17世纪末惠根斯提出“波动说”,两种学说在科学史上争论了几个世纪。直到1922年,爱因斯坦把两者统一起来,建立“波粒二象性”的学说,这个矛盾才得以解决。这一历史事件所包含的哲理是。___

A. 认识经历着从感性认识到理性认识的发展

B. 认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识

C. 改造世界比认识世界更重要

D. 认识是无限发展的过程

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【单选题】

“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是。___

A. 形而上学的观点

B. 唯物辩证法的观点

C. 诡辩论的观点

D. 怀疑主义的观点

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【单选题】

价值评价的对象本质上是。___

A. 价值主体的主观需要

B. 价值客体的属性和功能

C. 主体和客体之间的价值关系

D. 主体和客体之间的事实关系

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【单选题】

古希腊哲学家说:“没有理性,眼睛是最坏的见证人。”对这句话分析正确的是。___

A. 揭示了感性认识是整个认识过程的起点

B. 揭示了感性认识和理性认识的辩证统一

C. 认为理性认识可以脱离感性认识而存在,悬错误的观点

D. 强调理性认识的重要作用,完全否认了感性认识的作用

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【单选题】

“路遥知马力,日久见人心”所蕴含的哲理是。___

A. 感性认识高于理性认识

B. 经验是判断是非的标准

C. 时间是检验是非的标准

D. 实践是检验认识真理性的标准

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【单选题】

“知识就是力量”,对这一命题理解正确的是。___

A. 真理和价值是统一的

B. 知识是社会发展的根本动力

C. 知识精英是历史的创造者

D. 知识决定社会形态的更替

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【单选题】

主体和客体相互作用的实质是。___

A. 手段与目的的关系

B. 限定与超越的关系

C. 物质与精神的关系

D. 人与物的关系

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【单选题】

实践“这个标准也是这样的不确定,以便不至于使人的知识变成绝对同时它又是这样的确定,以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。”这句话说明。___

A. 实践标准并不可靠

B. 实践不是检验真理的唯一标准

C. 实践标准是不确定的

D. 实践标准是绝对性和相对性的统一

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【单选题】

“人对一定问题的判断越是自由,这个判断的内容所具有的必然性就越大”,与这句话最相符合的是。___

A. 包含必然性越大的判断,就越是自由的判断

B. 没有超时间、超历史的绝对的自由

C. 自由是必然的根据

D. 必然是自由的限度

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【单选题】

“世界不会满足人,人决心以自己的行动来改变世界。”这句话体现的是实践基本特征中的。___

A. 自觉能动性

B. 物质性

C. 客观性

D. 社会历史性

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【单选题】

物品种难以计数,而人们首先研究的还是与农业和畜牧业有关的为数不多的植物和动物。这说明。___

A. 实践是认识的起点,认识是实践的归宿

B. 实践的需要推动着认识的发展

C. 实践为认识的发展提供了手段和条件

D. 科学研究具有相对独立性

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【单选题】

辩证唯物主义认为,认识的本质是。___

A. 主体对各种认识要素的建构

B. 主体在实践基础上对客体的能动反映

C. 主体对客体本质的内省

D. 主体对客体信息的选择

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【单选题】

理性认识是认识的高级阶段,下列不属于理性认识的是。___

A. 概念

B. 推理

C. 表象

D. 假说

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【单选题】

才能获得第一手材料,获得感性认识。感性认识的特点在于。___

A. 直接性和具体性

B. 间接性

C. 抽象性

D. 全面性和真实性

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【单选题】

理论”蕴含的哲理是。___

A. 感性中渗透着理性的因素

B. 理性中渗透着感性的因素

C. 意识具有控制人的生理活动的作用

D. 实践是检验真理的唯一标准

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【单选题】

理性认识的区别在于。___

A. 感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质

B. 感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维

C. 感性认识来源于感性具体,理性认识来源于理性具体

D. 感性认识包含错误,理性认识则完全正确

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【单选题】

实现从理性认识到实践的飞跃、变理论为现实,必须具备一定的条件,其中决定性的环节是。___

A. 坚持理论和实践相结合的原则

B. 在观念中建构起实践改造所应达到的理想客体

C. 寻求实现理想客体的具体途径和工作方法

D. 把理论内化为群众的自觉行动

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【单选题】

法准确预测地谋的发生。这说明。___

A. 人的感官的局限性构成了人的认识能力的局限性

B. 人们只能认识个别的、有限的东西

C. 认识总是要受到主客观条件的限制

D. 人类无法充分认识客观世界

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【单选题】

改变。这说明。___

A. 对于一个特定的认识客体而言,不同的阶级、民族可以有不同的真理

B. 真理形式的多样性并不否认真理内容的客观性

C. 真理本身就是客观事物

D. 真理是相对的

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【单选题】

验可能成为发现的开端是因为。___

A. 成功是普遍的,失败是个别的

B. 真理和谬误没有原则的界限

C. 成功和失败在一定条件下可以相互转化

D. 意识能动性的实现可以超越时代实践水平的限制

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【单选题】

实践之所以成为检验真理的唯一标准,是由。___

A. 真理的主观性和实践的客观性所要求的

B. 真理的相对性和实践的绝对性所预设的

C. 真理的属性和实践的功能所规定的

D. 真理的本性和实践的特点所决定的

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【单选题】

实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为。___

A. 有些真理是根本无法通过实践来加以检验的

B. 任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段

C. 作为检验真理标准的社会的实践总要受到历史条件的限制

D. 不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准

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【单选题】

一种认识是不是真理,要看它。___

A. 能否满足人的需要

B. 能否付诸实践

C. 能否被多数人认可

D. 能否在实践中最终取得预期的效果

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【单选题】

真理的相对性应理解为。___

A. 真理与谬误之间没有确定的界限

B. 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理

C. 真理的标准是多重的

D. 真理有待扩展和深化

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【单选题】

真理和谬误的根本区别在于。___

A. 真理是主体对客体的反映,谬误是主体自生的

B. 真理是有用的,谬误是有害的

C. 真理是绝对的,谬误是相对的

D. 真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映

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【单选题】

人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界。这一命题表明意识对物质具有。___

A. 决定性

B. 预见性

C. 能动性

D. 主动性

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【单选题】

“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑”,从哲学上讲,这句话强调。___

A. 人们对每一件事物都要细心观察

B. 人们在认识事物时要有理性的指导

C. 人们获得感性经验的重要性

D. 人们要充分发挥主观能动性

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【单选题】

中国古代哲学家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有。___

A. 客观性

B. 能动性

C. 对象性

D. 任意性

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【单选题】

人类按其本性、能力和可能性来说,是能够认识无限发展着的物质世界的,这是思维的。___

A. 相对性

B. 客观性

C. 至上性

D. 非至上性

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【单选题】

具有的特点。___

A. 至上性

B. 非至上性

C. 相对性

D. 绝对性

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【单选题】

“真理与谬误的对立,只有在非常有限的范围内才有意义。”这种观点属于。___

A. 辩证法的观点

B. 形而上学的观点

C. 相对主义的观点

D. 怀疑主义的观点

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【单选题】

关于真理与谬误的辩证关系,下列选项中正确的是。___

A. 真理与谬误是根本对立的

B. 真理与谬误是绝对统一的

C. 真理与谬误相比较而存在,没有谬误也就无所谓真理

D. 真理与谬误有严格的区分,不能相互转化

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【单选题】

实践是检验真理的唯一标准,并不排斥逻辑证明的作用。逻辑证明。___

A. 是对实践标准的一个重要补充

B. 与实践标准一起构成检验真理的标准

C. 可以代替实践标准

D. 是根据前提条件推断出结论的思维过程,因此是主观标准

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【单选题】

实践活动中的价值尺度是指。___

A. 合规律性

B. 合目的性

C. 合规律性和合目的性的统一

D. 社会性

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【单选题】

关于哲学上的“价值”概念,下列说法正确的是。___

A. 揭示了客观世界对满足人的需要的意义

B. 凝结在商品中的一般人类劳动

C. 主客体之间的价值关系是现成的自然关系

D. 具有主观性

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【单选题】

马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是___

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 科学实验

D. 生活、行为、现实、实事等感性活动

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【单选题】

实践的中介是。___

A. 各种形式的工具手段及其运用的程序和方法

B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

C. 构成事物一切要素的总和

D. 受命于主观,见之于客观的活动

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【单选题】

“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是。___

A. 强调认识对实践的作用

B. 强调实践对认识的检验作用

C. 认为认识可以脱离实践

D. 认为实践可以脱离认识

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【单选题】

科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是。___

A. 认识总是滞后于实践

B. 实践和认识互为先导

C. 实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格

D. 实践与认识是合一的

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