中国古代充分体现战略管理思想的书是____答案

【单选题】

中国古代充分体现战略管理思想的书是___

A. 《论语》

B. 《管子》

C. 《诸子百家》

D. 《史记》

E. 《孙子兵法》

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相关试题

【单选题】

某私营医院聘任了大量兼职护士，护士在排班上有很大的自主性，可自己选择是否上夜班，这种排班方式称为___

A. 集权式排班

B. 分权式排班

C. 自我排班

D. 自由排班

E. 民主排班

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【单选题】

对感染危险指数高的患者，应采取___

A. 传染性隔离

B. 保护性隔离

C. 全部去污染

D. 使用广谱抗生素

E. 降低正常菌群抗定植能力

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【单选题】

欲配制1％过氧乙酸1000ml，需要20％的过氧乙酸原液和灭菌蒸馏水的ml数分别为___

A. 50ml，950m1

B. 100m1，900ml

C. 150ml，850ml

D. 200ml，800ml

E. 250ml，750ml

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【单选题】

使用化学灭菌或消毒时，错误的是___

A. 根据需要选择合适的消毒剂

B. 了解化学消毒剂的性能和作用

C. 配制时注意有效浓度

D. 按规定定期监测

E. 更换灭菌剂时对用于浸泡灭菌物品的容器进行消毒

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【单选题】

无术前预防性应用抗生素指征的手术是___

A. 胃切除术

B. 小肠切除术

C. 胆囊切除术

D. 膝软骨摘除术

E. 子宫切除术

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【单选题】

管理职能循环中最后的一环是___

A. 计划工作

B. 控制工作

C. 领导工作

D. 组织工作

E. 协调工作

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【单选题】

判断是否属于医院感染的主要依据是___

A. 疾病的临床表现

B. 病程的长短

C. 发病的缓急

D. 疾病的潜伏期

E. 抗生素的使用期限

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【单选题】

根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为___

A. 自我效能

B. 自我觉察

C. 自觉行为

D. 自我完善

E. 自我否定

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【单选题】

下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断___

A. 经济指标

B. 文化指标

C. 卫生服务指标

D. 社区资源

E. 目标人群生活环境的物理状况

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【单选题】

护理质量控制中的"压疮发生率"属于___

A. 同期控制的统计指标

B. 反馈控制的统计指标

C. 定期控制的统计指标

D. 前馈控制的统计指标

E. 日常控制的统计指标

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【单选题】

环节质量控制又称为___

A. 过程控制

B. 预先控制

C. 反馈控制

D. 结果质量控制

E. 后馈控制

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【单选题】

目标人群失访比例超过多少，会影响健康教育评价，造成偏倚___

A. 5%

B. 10%

C. 15%

D. 20%

E. 25%

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【单选题】

临床护理活动的基础质量的评价，主要着眼于评价执行护理工作的___

A. 基本条件

B. 环境条件

C. 仪器设备

D. 护理人员素质

E. 规章制度

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【单选题】

下列有关炭疽的叙述不正确的是___

A. 炭疽的传染源是病畜和患者

B. 炭疽杆菌只通过与破损的皮肤接触进入人体内而感染

C. 患者使用的餐具可使用含氯消毒液浸泡

D. 病室空气可采用过氧乙酸3g/m熏蒸1～2小时

E. 炭疽患者用过的治疗废弃物应焚烧处理

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【单选题】

静脉输液部位皮肤消毒时，碘酊和酒精的浓度分别为___

A. 20%;95%

B. 5%;75%

C. 2%；75%

D. 0.2%；75%

E. 0.O%;95%

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【单选题】

根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是___

A. 流行病学诊断

B. 行为环境诊断

C. 社会诊断

D. 教育与组织诊断

E. 管理与政策诊断

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【单选题】

分权式排班的突出优点是___

A. 提高员工积极性

B. 照顾护士个别需要

C. 促进团体凝聚力

D. 激励员工自主性

E. 节省排班时间

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【单选题】

下列属于非正式沟通的优点的是___

A. 效果较好

B. 方式灵活

C. 有较强的约束性

D. 易于保密

E. 可以使信息沟通保持权威性

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【单选题】

接触甲型肝炎患者后，下列可用于护士消毒手的消毒剂是___

A. 0.5%氯己定

B. 2%戊二醛

C. 3%过氧化氢

D. 二溴海因

E. 含氯消毒剂

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【单选题】

某手术室长6m，宽5m，高3m，安装有循环风紫外线空气消毒器，所用循环风量必须___

A. <180m／h

B. <360m／h

C. >180m／h

D. >360m／h

E. >720m／h

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【单选题】

目标管理的特点不包括___

A. 员工参与管理

B. 以自我管理为中心

C. 强调自我评价

D. 重视成果

E. 可考核性

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【单选题】

受者对健康信息的选择性理解是指___

A. 受者对信息的理解受其固有的态度、信仰影响

B. 受者对信息有些部分理解，有些部分不理解

C. 受者对信息有些部分理解正确，有些部分理解不正确

D. 受者对信息有选择地记忆

E. 受者对信息有选择地接受

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【单选题】

管理的经济方法的优点是___

A. 提高社会效益

B. 易犯宫僚主义的错误

C. 提高经济效益

D. 有利于发挥基层人员的主动性

E. 增加了主管人员的主观主义作风

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【单选题】

"知信行模式"构成要素中不包括___

A. 知识

B. 技能

C. 态度

D. 信念

E. 行为

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【单选题】

人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和___

A. 行为目的

B. 行为动机

C. 行为计划

D. 行为结果

E. 行为过程

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【单选题】

十二指肠溃疡并发急性穿孔时适用非手术治疗的是___

A. 顽固性溃疡穿孔

B. 饱食后穿孔

C. 空腹下的小穿孔

D. 伴有幽门梗阻

E. 伴有大出血

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【单选题】

原发性肝癌晚期出现恶病质时，护士做终期护理，下列哪项不妥___

A. 使病人保持良好外表，维持自尊

B. 保持舒适体位，预防褥疮

C. 了解病人需求

D. 尽量满足临终前愿望

E. 疼痛时给予安慰剂，禁用止痛剂

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【单选题】

风湿性心脏病孕妇发生心力衰竭可靠依据是___

A. 踝部出现可凹性水肿

B. 休息时心率超过110次／分

C. 休息时呼吸超过20次／分

D. 心尖部闻及Ⅱ级、性质稍粗糙的收缩期杂音

E. 肺底部有持续性啰音

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【单选题】

妊娠7个月，胎死宫内，下述哪项是错误的___

A. 自感胎动停止

B. 长大的子宫又缩小

C. 孕妇感觉全身疲倦，食欲不振

D. 胎死宫内超过两周即发生凝血功能障碍

E. X线照片"颅骨重叠，脊柱成角弯曲"

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【单选题】

目前治疗支气管哮喘最有效的药物是___

A. 肾上腺素

B. 肾上腺糖皮质激素

C. 氨茶碱

D. 抗生素

E. 抗胆碱药物

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【单选题】

生长激素缺乏症患儿出现临床症状的年龄多在___

A. 出生时

B. 1岁

C. 2岁

D. 3岁

E. 4岁

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【单选题】

骨盆骨折最严重的并发症___

A. 腹膜后巨大血肿

B. 泌尿系感染

C. 褥疮

D. 泌尿系结石

E. 疼痛

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【单选题】

下列属于慢性盆腔炎表现之一的是___

A. 黄素囊肿

B. 输卵管卵巢囊肿

C. 皮样囊肿

D. 卵巢巧克力样囊肿

E. 卵泡囊肿

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【单选题】

二期梅毒的主要表现为___

A. 口腔溃疡

B. 梅毒性心脏病

C. 神经系统功能障碍

D. 关节强直

E. 皮肤黏膜损害

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【单选题】

多数蛛网膜下腔出血患者防止再出血的最根本、最关键的方法是___

A. 血压维持在正常范围内

B. 安静卧床4～6周

C. 保持大便通畅

D. 不做体力劳动

E. 手术切除动脉瘤或血管畸形

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【单选题】

急性胆囊炎引起的腹痛特点是___

A. 疼痛常呈左上腹刀割样痛，向左肩和左侧腰背部放射

B. 疼痛常呈右上腹刀割样痛，向右肩和右侧腰背部放射

C. 疼痛常呈右上腹持续性胀痛，向右肩或右背部放射

D. 疼痛常呈右上腹阵发性绞痛，向右肩或右背部放射

E. 疼痛常呈左上腹阵发性绞痛，向左肩或左背部放射

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【单选题】

治疗中度妊高征(子痫)常用的药物组合___

A. 吗啡+甘露醇

B. 哌替啶+呋塞米

C. 硫酸镁+水合氯醛灌肠

D. 硫酸镁+低份子右旋醣酐

E. 硫酸镁+冬眠合剂

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【单选题】

符合甲状腺功能亢进症代谢率增高的表现是___

A. 神经过敏、失眠

B. 心动过速、收缩压增高

C. 肠蠕动增快、腹泻

D. 甲状腺弥漫性肿大

E. 怕热、多汗、食欲亢进

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【单选题】

关于支气管哮喘的临床表现特征，下列哪项不妥___

A. 典型发作属呼气性呼吸困难

B. 为发作性疾病，可自行或用药后缓解

C. 发作时伴哮鸣音

D. 常在午间发作或加重

E. 每次发作，可历时数小时至数天

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【单选题】

系统性红斑狼疮患者治疗的首选药物为___

A. 阿司匹林

B. 氯喹

C. 泼尼松

D. 硫唑嘌呤

E. 环磷酰胺

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推荐试题

【单选题】

新时代大学生素质和本领的强弱，直接影响着民族复兴的进程。大学生应把(____)作为首要任务，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。?

A. 学习

B. 体育锻炼

C. 休息调理

D. 磨练意志

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【单选题】

法律为思想道德提供(____)。?

A. 制度保障

B. 道义基础

C. 精神力量

D. 法理基础

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【单选题】

时代新人要以(____)为己任。?

A. 国家富强

B. 民族复兴

C. 人民幸福

D. 正义公平

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【单选题】

(____)是我们理解当前所处历史方位的关键词。?

A. 新时期

B. 新世纪

C. 新阶段

D. 新时代

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【单选题】

(____)是新时代大学生必须具备的基本素质。?

A. 思想道德素质和法治素养

B. 文化素质和身体素质

C. 心理素质和身体素质

D. 科学素质和能力素质

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【单选题】

（____）是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。?

A. 价值观

B. 人生态度

C. 人生目的

D. 人生价值

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【单选题】

人生目的主要回答(____)。?

A. 人为什么活着

B. 世界本原是什么

C. 人应怎样对待生活

D. 怎样的人生才有意义

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【单选题】

人生价值评价的基本尺度是(____)。?

A. 人生活动是否符合社会发展的客观规律

B. 是否促进了历史的进步

C. 对社会和他人所做的贡献

D. 是否实现了自己的愿望

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【单选题】

人生态度与人生目的的关系是(____)。?

A. 人生态度与人生目的无关

B. 人生态度受人生目的的决定，又影响人生目的的形成

C. 人生态度决定人生观

D. 人生态度决定人生目的

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【单选题】

下列关于社会价值与自我价值的关系理解错误的是(____)。?

A. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的

B. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

C. 不创造社会价值，就无从实现自我价值

D. 实现自我价值是因，创造社会价值是果

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【单选题】

在处理个人与社会关系时，愿意多作贡献，少取报酬；在考虑个人利益时，能够先集体后个人，先他人后自己。做到这一点的人，一般具有(____)。?

A. 先公后私的人生目的

B. 自私自利的人生目的

C. 为个人和全家求温饱的人生目的

D. “主观为自己，客观为他人”的人生目的

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【单选题】

抵制各种错误人生观影响的有力武器是培养和树立(____)。?

A. 服务人民、奉献社会的人生目的

B. 社会主义荣辱观

C. 共产主义理想信念和道德规范

D. “主观为自己，客观为他人”的人生目的

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【单选题】

人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点就是(____)。?

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 家庭观

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【单选题】

人生的自我价值是指(____)。?

A. 人对自然界的利用和改造

B. 人对社会和他人所作的贡献

C. 个体的人生活动对社会、他人所具有价值

D. 个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

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【单选题】

一般来说，一个人对社会的贡献越大，他的(____)。?

A. 社会地位就越高

B. 个人价值就越高

C. 社会价值就越高

D. 自我完善就越高

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【单选题】

人的本质属性是(____)。?

A. 自然属性

B. 社会属性

C. 劳动属性

D. 物质属性

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【单选题】

（____）认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。?

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 极端个人主义

D. 物质主义

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【单选题】

（____）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。?

A. “人生在世、吃喝玩乐”

B. “生当作人杰、死亦为鬼雄”

C. “服务人民、奉献社会”

D. 追名逐利

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【单选题】

任何人都从属于一定的社会群体，处于一定的社会关系之中，这些社会关系的总和决定了(____)。?

A. 人生目的

B. 人的本质

C. 人生道路

D. 人生态度

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【单选题】

有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是(____)的表现。?

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生理想

D. 人生信念

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【单选题】

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，说的是(____)的问题。?

A. 人生价值

B. 人生目的

C. 人生理想

D. 人生态度

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【单选题】

人生态度主要表明(____)。?

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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【单选题】

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就(____)。?

A. 确立了崇高的人生目的

B. 形成了享乐主义的人生观

C. 形成了极端个人主义的人生观

D. 形成了利己主义的人生观

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【单选题】

衡量一个人的人生价值，最重要的就是看一个人(____)。?

A. 树立什么样的人生目的

B. 对国家、社会和他人所做的贡献

C. 以什么样的人生态度指引人生道路

D. 从社会和他人那里得到的尊重和满足

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【单选题】

全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（____）。?

A. 个人的社会存在

B. 个人需要的最大满足

C. 个人对社会的责任和贡献

D. 社会对个人的尊重和满足

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【单选题】

由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念，即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有(____)。?

A. 片面性

B. 政治性

C. 多样性

D. 共同性

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【单选题】

理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是(____)。?

A. 社会存在的反映，是从社会实践中产生的

B. 人们头脑中构造出来的

C. 能为社会大多数人谋利益的构想

D. 人们纯粹主观的构想

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【单选题】

习近平阐述在“中国梦”时指出，“中国梦”归根到底是(____)的梦。?

A. 工人

B. 知识分子

C. 人民

D. 农民

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【单选题】

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”——(____)就是中华民族近代以来最伟大的梦想。?

A. 建立共产主义社会

B. 诚实劳动争取美好生活

C. 建立人民当家作主的国家政权

D. 实现中华民族伟大复兴

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【单选题】

“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该(____)。?

A. 超越人的生活体验和实际行动

B. 把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

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【单选题】

“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为 (____)。?

A. 理想是人们为之奋斗的目标

B. 社会实践是产生科学知识的源泉

C. 把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到

D. 有了坚定的信念，理想就会自然得到实现

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【单选题】

理想区别于幻想、空想的特点是(____)。?

A. 理想是个人对幻想、空想的改进

B. 理想源于实践具有实现可能，是对未来的向往和追求

C. 理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化

D. 知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知

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【单选题】

马克思主义最崇高的社会理想是(____)。?

A. 实现共产主义

B. 建设社会主义

C. 发展民主主义

D. 摆脱贫穷落后

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【单选题】

当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中(____)。?

A. 生活理想的表现

B. 社会理想的表现

C. 道德理想的表现

D. 职业理想的表现

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【单选题】

“人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现”是指(____)。?

A. 信念

B. 理想

C. 人生观

D. 价值观

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【单选题】

中国有句俗话，“望山跑死马”。期望自己一觉醒来发现理想已经实现，这种便宜事是不可能出现的。这说明，理想的实现具有(____)。?

A. 自发性

B. 简易性

C. 长期性

D. 偶然性

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【单选题】

在确立理想和追求理想的过程中，当发现理想和现实的矛盾时，应该采取的正确态度是(____)。?

A. 对理想失去信心，“告别理想”

B. 不加分析地全盘认同当下的现实

C. 对现实大失所望，逃避或反对现实

D. 坚定信念，在实践中把理想变为现实

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【单选题】

邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说(____)。?

A. 理想信念给我们昭示奋斗目标

B. 理想信念为我们提供前进动力

C. 理想信念提升我们的精神境界

D. 有科学和不科学的区分

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【单选题】

现实生活中，当人遇到特殊困难或重大打击时，如果没有一种力量来支撑，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是(____)。?

A. 人的理想信念

B. 人的主观想象

C. 人的经济实力

D. 人的思想感情

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【单选题】

革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律就是伟大理想。”其意是说(____)。?

A. 所有理想都是合乎社会发展规律的

B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想

C. 理想没有伟大和不伟大的区分

D. 不能要求每个人的理想都是伟大的

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