手术中切开空腔脏器前用纱垫保护的目的是____答案

【单选题】

手术中切开空腔脏器前用纱垫保护的目的是___

A. 防止出血

B. 防止细菌污染

C. 防止内脏器官暴露过久

D. 防止损伤

E. 防止术后腹胀

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【单选题】

无菌器械台移动时___

A. 洗手护士两手握车栏杆上移动

B. 洗手护士两手握车栏杆下移动

C. 洗手护士手置于无菌台面上移动

D. 洗手护士两手握无菌单下垂30cm以上移动

E. 洗手护士两手握无菌单下垂30cm以下移动

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【单选题】

穿手术衣抖开时，双手应持___

A. 手术衣衣领

B. 手术衣内面

C. 手术衣外面

D. 手术衣袖口

E. 手术衣腰部

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【单选题】

构成系统的最基本要素___

A. 护士与患者

B. 护士与家属

C. 患者与家属

D. 护士与医生

E. 医生与患者

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【单选题】

对人所造成的压力大小主要是根据压力源___

A. 压力源的强弱程度

B. 压力源种类

C. 压力源大小

D. 个体对压力源的感受和易受性

E. 压力源的方式

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【单选题】

下列不属于适应特性的阶段是___

A. 情绪稳定阶段

B. 技术阶段

C. 社会文化阶段

D. 心理阶段

E. 生理阶段

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【单选题】

放疗后脱发的患者佩带假发，患者是处于什么需要___

A. 自尊的需要

B. 心理需要

C. 基本生活需要

D. 自我实现需要

E. 治疗需要

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【单选题】

护士上班时因故受到领导批评，回家后一声不吭，此行为属于下列哪一种心理防卫___

A. 转移

B. 升华

C. 压抑

D. 否认

E. 补偿

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【单选题】

下列哪一项沟通方式不合适对听力障碍患者___

A. 听完要核实清楚

B. 倾听时身体位置与患者同高

C. 可用手势和面部表情加强信息传递

D. 在患者未看你之前讲话声音要大些

E. 患者无反应时不可着急10600

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【单选题】

面对应激的生理反应是下列哪一项___

A. 悲观失望

B. 自我估计能力降低

C. 肌肉张力增加

D. 情感低落

E. 注意力难以集中

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【单选题】

人适宜各种压力的层次下列哪项除外___

A. 生理层次

B. 专业层次

C. 技术层次

D. 心理层次

E. 社会文化层次

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【单选题】

人渴望亲密的感情，得不到满足，会感到孤独.空虚，这种患者缺乏什么需要___

A. 生理需要

B. 安全需要

C. 归属和爱的需要

D. 尊重需要

E. 认知需要

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【单选题】

患者，女，34岁，因患子宫肌瘤住院，无人陪护，患者表现心情焦虑。不语.流泪。护士应从下列哪一方面给予满足___

A. 尊重

B. 爱与归属

C. 自我实现

D. 安全

E. 生理

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【单选题】

影响人的沟通，并难以得到对方信任，是下列哪一项表现___

A. 说话简洁.声音小

B. 遇事沉着

C. 遇事表情紧张

D. 处事从容

E. 倾听中特别注意对方弦外音

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【单选题】

患者，女，18岁，因整容失败用纱布紧紧遮盖面部并不愿与男朋友见面，此时她最需要的是___

A. 爱和归属的需要

B. 尊重的需要

C. 自我实现的需要

D. 安全的需要

E. 生理的需要

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【单选题】

下列哪一层次属于适应当一个人离开家庭和学校步入社会，他必须调整自己的行为，适应社会的需要___

A. 生理层次

B. 社会文化层次

C. 技术层次

D. 心理层次

E. 生物层次

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【单选题】

可使对方感到被尊重和理解的沟通技巧是下列哪一种___

A. 核实所听内容

B. 不评论对方谈话

C. 开放自我

D. 抚摸

E. 倾听

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【单选题】

倾听对方谈话时以下均要注意观察，但哪一项除外___

A. 流畅程度

B. 沉默方式

C. 面部表情

D. 用词选择

E. 音调大小

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【单选题】

应激源刺激引起的生理反应哪一项正确___

A. 括约肌失去控制

B. 肌肉张力降低

C. 呼吸减慢

D. 血压降低

E. 胃肠蠕动增加

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【单选题】

在引导交谈中下列哪一项是开放式提问___

A. 您的右上腹是否疼痛?

B. 您今天的感觉怎么样?

C. 您的父母有高血压病史吗?

D. 您对手术有顾虑吗?

E. 您每天解几次大便?

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【单选题】

不属于对抗压力源的心理防卫是___

A. 过去的经验

B. 所受的教育

C. 社会支持系统

D. 健全的免疫系统

E. 生活方式

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【单选题】

由于压力而引起的情感变化首先采取的方法是___

A. 与亲人交谈.取得支持

B. 自我评估压力来源

C. 精神发泄.以示防卫

D. 听天由命.顺其自然

E. 承认事实，自我放松

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【单选题】

应激源中的生理因素下列哪一项不属于___

A. 饥饿

B. 腹泻

C. 缺氧

D. 烦躁

E. 发热

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【单选题】

沟通过程中的被动因素是___

A. 信息的内容

B. 信息的发出者

C. 信息的传递

D. 信息的接受者

E. 反馈与调适

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【单选题】

胸廓饱满，前后径与左右径约相等，称为___

A. 鸡胸

B. 桶状胸

C. 扁平胸

D. 串珠胸

E. 漏斗胸

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【单选题】

二尖瓣狭窄患者最重要的体征是___

A. 二尖瓣面容

B. 二尖瓣开瓣音

C. 第一心音增强

D. 心浊音界可呈梨形

E. 心尖区舒张期隆隆样杂音

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【单选题】

肺下界下移常见于___

A. 腹水

B. 肺炎

C. 肺结核

D. 肺气肿

E. 胸腔积液

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【单选题】

体重超过标准的30%可见于___

A. 甲状腺功能亢进

B. 肾上腺皮质功能亢进

C. 恶性肿瘤

D. 活动性结核病

E. 1型糖尿病

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【单选题】

尿胆红素试验，尿胆原试验均为阳性见于___

A. 正常人

B. 饥饿

C. 肝细胞性黄疸

D. 溶血性黄疸

E. 阻塞性黄疸

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【单选题】

有关水肿特点的叙述，正确的是___

A. 心源性水肿以腹水明显

B. 肝源性水肿以眼睑明显

C. 肾源性水肿以下垂部位明显

D. 营养不良性水肿常从足部开始

E. 黏液性水肿指压凹陷不易恢复

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【单选题】

共济失调步态见于下列哪一种患者___

A. 大骨节病

B. 脑性偏瘫

C. 乙醇中毒

D. 脊髓疾病

E. 震颤麻痹症

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【单选题】

属于病理反射的检查是___

A. 角膜反射

B. 膝腱反射

C. 巴宾斯基征

D. 凯尔尼格征

E. 布鲁辛斯基征

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【单选题】

提示左心室功能低下的是下列哪一种脉搏___

A. 水冲脉

B. 交替脉

C. 重搏脉

D. 不整脉

E. 脉搏短绌

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【单选题】

慢性肾上腺皮质功能减退症患者的皮肤粘膜可呈___

A. 苍白

B. 发绀

C. 黄染

D. 樱桃红色

E. 色素沉着

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【单选题】

强迫体位的描述，正确的是___

A. 破伤风常取辗转体位

B. 胸膜炎常取俯卧体位

C. 心绞痛常取侧卧体位

D. 肠绞痛常取仰卧体位

E. 心力衰竭常取端坐位

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【单选题】

颜面潮红.呼吸急促.烦躁不安.痛苦呻吟为___

A. 休克面容

B. 病危面容

C. 急性面容

D. 慢性面容

E. 二尖瓣面容

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【单选题】

突然发生的短暂的意识丧失称为___

A. 昏睡

B. 昏厥

C. 昏迷

D. 谵妄

E. 嗜睡

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【单选题】

深昏迷区别于浅昏迷最有价值的特点是___

A. 肌肉松弛

B. 不能被唤醒

C. 大小便失禁

D. 全身反射消失

E. 无任何自主运动

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【单选题】

腹壁出现反跳痛，提示___

A. 腹膜壁层有炎症

B. 腹膜脏层有炎症

C. 腹腔内有腹水

D. 腹腔内有囊肿

E. 腹主动脉瘤

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【单选题】

正常成人高血压的诊断标准是(1mmHg=0.133kPa)___

A. ≥160/95mmHg

B. ≥140/90mmHg

C. ≥130/85mmHg

D. ≥120/80mmHg

E. ≥90/60mmHg

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【单选题】

心房颤动患者常出现___

A. 水冲脉

B. 交替脉

C. 短绌脉

D. 重搏脉

E. 奇脉

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推荐试题

【单选题】

哲学是 ___

A. 人们对各种具体事物的看法

B. 科学的世界观和方法论

C. 理论化、系统化的世界观

D. 辩证唯物主义和历史唯物主义义观点

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【单选题】

哲学上的两大阵营是指 ___

A. 唯物主义和唯心主义

B. 辩证法和形而上学

C. 一元论和二元论

D. 可知论和不可知论

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【单选题】

历史唯物主义的创立,使马克思主义哲学在内容上实现了 ___

A. 唯物主义和辩证法的统一

B. 唯物辩证的自然观和历史观的统一

C. 世界观和方法论的统一 D.理论和实践的统一

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【单选题】

“人有多大胆，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，就能办得到。”这种说法从哲学上看是 ___

A. 坚持主观唯心主义的表现

B. 坚持客观唯心主义的表现

C. 坚持唯物辩证法的表现

D. 坚持形而上学否定观的表现

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【单选题】

对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是 ___

A. 划分唯物主义和唯心主义的标准

B. 划分辩证法和形而上学的标准

C. 划分可知论和不可知论的标准

D. 划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

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【单选题】

对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分 ___

A. 唯物主义和唯心主义的标准

B. 辩证法和形而上学的标准

C. 可知论和不可知论的标准

D. 辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准

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【单选题】

马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是___

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

C. 科学实验

D. 生活、行为、现实、实事等感性活动

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【单选题】

实践的主体是___

A. 绝对精神

B. 具有一定的主体能力、从事现实社会实践活动的人

C. 人

D. 人的意识

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【单选题】

实践的客体是___

A. 绝对精神的对象化

B. 客观物质世界

C. 人的意识的创造物

D. 实践活动所指向的对象

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【单选题】

“从群众中来，到群众中去”的过程，从认识论上看，就是___

A. 感性认识-理性认识-感性认识的过程

B. 认识-实践-认识的过程

C. 实践-认识-实践的过程

D. 理性认识-感性认识-理性认识的过程

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【单选题】

恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明___

A. 自然界是认识发展的动力

B. 实践是认识发展的动力

C. 人的认识具有主观能动性

D. 人具有认识自然的能力

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【单选题】

实践作为检验真理的标准，之所以具有相对性、不确定性，主要是因为一定历史条件下的具体实践都具有___

A. 自觉能动性

B. 客观物质性

C. 直接现实性

D. 历史局限性

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【单选题】

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调的是___

A. 直接经验是知识的唯一来源

B. 书本知识是根本不可靠的

C. 间接经验是知识的唯一来源

D. 实践在认识活动中起着决定作用

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别是___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源于书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 分析

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【单选题】

真理与谬误之间的相互关系是___

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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【单选题】

对客观事物的认识即为真理，这个观点是___

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

C. 一切唯物主义的真理观

D. 混淆了真理的客观性与规律客观性

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【单选题】

承认真理的相对性___

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

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【单选题】

“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了___

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【单选题】

下面哪一项不属于理性认识___

A. 概念

B. 判断

C. 推理

D. 直觉

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【单选题】

马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明___

A. 人的聪明才智无先天区别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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【单选题】

真理和谬误的界限在于___

A. 是否符合人的利益和愿望

B. 是否符合马克思主义

C. 是否正确地反映了客观事物的本质和规律

D. 是否为大多数人所接受

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【单选题】

真理观上的相对主义,错误在于___

A. 夸大真理的相对性，否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性，否认真理的相对性

C. 只讲真理的客观性，否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个

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【单选题】

那种主张“天赋的才能”、“天生的心灵禀赋”的观点属于___

A. 唯心主义先验论

B. 旧唯物论的直观反映论

C. 唯物主义反映论

D. 辩证唯物论的能动反映论

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【单选题】

在真理问题上坚持辩证法，就是要承认任何真理都是___

A. 客观性和主观性的统一

B. 主观性和相对性的统一

C. 客观性和绝对性的统一

D. 绝对性和相对性的统一

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【单选题】

马克思主义认识论认为，真理的发展是一个___

A. 从主观真理走向客观真理的过程

B. 从局部真理走向全面真理的过程

C. 从相对真理走向绝对真理的过程

D. 从具体真理走向抽象真理的过程

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【单选题】

人们认识世界的目的在于___

A. 发展个人的兴趣爱好

B. 实现对自身能力的改造

C. 满足人类的求知欲望

D. 实现对客观世界的改造

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【单选题】

下列各项中，强调认识来源于实践的是___

A. 不积跬步，无以至千里

B. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽

C. 不积小流，无以成江海

D. 近水知鱼性，近山识鸟音

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【单选题】

马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的科学认识，归根到底是为了___

A. 把握事物现象

B. 揭示事物本质

C. 追求自我实现

D. 改造客观世界

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【单选题】

能动反映论区别于机械反映论的根本标志是___

A. 肯定思维能正确地反映存在

B. 认为认识过程是纯粹的观念创造

C. 肯定思维对存在的决定作用

D. 认为认识过程是反映和创造的统一

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【单选题】

毛泽东在《实践论》中有一句话：“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明___

A. 感性认识是微不足道的

B. 感性认识有待于发展到理性认识

C. 理性认识是唯一可靠的

D. 理性认识有待于深化为感性认识

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【单选题】

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准___

A. 既是抽象的又是具体的

B. 既是必然的又是偶然的

C. 既是普遍的又是特殊的

D. 既是绝对的又是相对的

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【单选题】

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是___

A. 黑格尔

B. 费尔巴哈

C. 马克思

D. 恩格斯

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【单选题】

马克思主义认识论认为，认识的本质是___

A. 主体对客体的直观反映

B. 主体对客体的自由创造

C. 主体对客体的能动反映

D. 主体对客体的简单摹写

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【单选题】

党的思想路线的核心是___

A. 一切从实际出发

B. 理论联系实际

C. 实事求是

D. 实践是检验真理的唯一标准

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【单选题】

人类认识发展的根本动力是___

A. 兴趣爱好

B. 社会实践

C. 求知欲望

D. 好奇心理

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【单选题】

任何真理都是具体的，包罗万象的真理是不存在的，这是因为真理具有___

A. 绝对性

B. 相对性

C. 全面性

D. 片面性

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【单选题】

真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为___

A. 真理是绝对正确的，与人的阶级地位无关

B. 真理具有客观性，包含着不依赖于人和人的意识的客观内容

C. 真理具有相对性，是不断发展的

D. 真理是具体的，都有其适用的条件和范围

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【单选题】

16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明___

A. 真理是对事物及其规律的正确反映

B. 真理是由相对真理走向绝对真理的过程

C. 实践是认识发展的动力

D. 实践是检验认识是否正确的唯一标准

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【单选题】

与辩证唯物主义认识论相比较，旧唯物主义认识论有两个缺陷，一个是缺乏辩证法的观点，另一个是___

A. 缺乏实践的观点

B. 缺乏反映论的观点

C. 缺乏一元论的观点

D. 缺乏可知论的观点

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