出生时存在而以后逐渐消失的反射是____答案

【单选题】

出生时存在而以后逐渐消失的反射是___

A. 角膜反射

B. 瞳孔对光反射

C. 吞咽反射

D. 拥抱反射

E. 腹壁反射

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【单选题】

代谢性酸中毒，呼吸代替的表现是___

A. 呼吸浅而快

B. 呼吸浅而慢

C. 呼吸不规则

D. 呼吸深而快

E. 呼吸深而慢

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【单选题】

口服铁剂时促进铁吸收的最佳方法是___

A. 餐前服药

B. 加大剂量

C. 加服维生素C

D. 与牛乳同服

E. 给三价铁

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【单选题】

患儿1岁，3天前发热、流涕、咳嗽，今晨发现耳后发际处有红色斑疹，流泪，结膜充血，最大的可能是___

A. 风疹

B. 幼儿急疹

C. 猩红热

D. 上感

E. 麻疹

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【单选题】

要使肺炎患儿呼吸功能恢复正常，其关键措施是___

A. 吸氧

B. 保持呼吸道通畅

C. 维持呼吸中枢兴奋

D. 及时消除腹胀

E. 控制感染

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【单选题】

某1岁患儿，其母患开放性肺结核，出生时未接种卡介苗，72h前作OT试验1：100浓度，今局部红、硬直径为10mm，宜采用下列哪项措___

A. 接种卡介苗

B. 动态观察

C. 脑部摄片

D. 抗结核治疗

E. 血沉检查

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【单选题】

对病儿应实施保护性隔离的疾病是___

A. 上呼吸道感染

B. 缺铁性贫血

C. 佝偻病

D. 接受化疗的白血病

E. 甲状腺功能减退症

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【单选题】

流行性腮腺炎的临床表现不包括___

A. 急性起病

B. 病后24h内出现腮腺肿大

C. 腮腺以耳垂为中心，呈弥漫性肿胀，边界不清，表面不红

D. 腮腺导管开口红肿，挤压时可有脓液溢出

E. 腮腺四周的蜂窝组织水肿

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【单选题】

5个月患儿，麻疹并发脑炎，应隔离至出疹后___

A. 5天

B. 7天

C. 10天

D. 14天

E. 21天

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【单选题】

患儿，女，1岁半，3天前出现哭闹，右耳流脓，现体温39℃，神志不清，出现喷射性呕吐，初步诊断为化脓性脑膜炎，需做腰椎穿刺。此时重要的护理是___

A. 固定患儿屈曲位

B. 安慰家长并说明此项操作的意义和安全性

C. 给患儿备皮

D. 对患儿讲明腰椎穿刺的目的及意义

E. 准备腰椎穿刺包

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【单选题】

智力发育正常的小儿是___

A. 4个月开始会叫"妈妈

B. 2岁才能指出身体的部位名称

C. 4岁才能用代词"你我"

D. 5岁才能讲完整的故事

E. 6岁才能唱歌

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【单选题】

流行性腮腺炎主要的传染源是___

A. 早期患儿和隐性感染者

B. 慢性患儿

C. 慢性带毒者

D. 恢复期患儿

E. 受感染的动物

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【单选题】

等渗性脱水的血清钠浓度是___

A. 70～100mmol／L

B. 100～130mmol／L

C. 130～150mmol／L

D. 150～180mmol／L

E. 180～200mmol／L

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【单选题】

与病房安全护理不相符的一项是___

A. 病房阳台护栏应高于小儿肩部

B. 病房窗户外面应有护栏

C. 手电简、火柴等应存放于小儿不易取到处

D. 药柜门要上锁

E. 病儿可外出离开病区

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【单选题】

患儿，日龄4天，经诊断为新生儿寒冷损伤综合征，下列处理措施哪项不妥___

A. 供给足够热量

B. 尽量减少肌肉注射

C. 应快速复温

D. 积极治疗原发病及并发症

E. 注意有无出血倾向

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【单选题】

补充继续损失，所选液体张力为___

A. 1／5～1／4张

B. 1／3～2／5张

C. 1／3～2／3张

D. 1／2～1／3张

E. 2／3～等张

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【单选题】

重症肺炎出现的临床表现，下列哪项除外___

A. 心动过速，心音低钝

B. 意识障碍、惊厥、前囟膨隆

C. 严重腹胀、膈肌抬高

D. 颈静脉怒张

E. 精神委靡、烦躁不安或嗜睡

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【单选题】

80％的小儿动脉导管解剖闭合的年龄是___

A. 3～4个月

B. 6个月

C. 12个月

D. 24个月

E. 3岁

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【单选题】

新生儿生理性黄疸应给予___

A. 蓝光照射

B. 输入血浆

C. 输入白蛋白

D. 口服葡萄糖溶液

E. 口服苯巴比妥钠

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【单选题】

下列哪项表现在小儿原发性肺结核时可能性很小___

A. 结核菌素试验阳性

B. 发热

C. 肺部有管状呼吸音

D. X线示有肺门淋巴结肿大

E. 消瘦、食欲减退、盗汗

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【单选题】

笑笑弟弟，日龄16天。近2日口腔黏膜上有白色乳凝块样物，强拭去可见红色疮面，吃奶好，睡眠佳。可能的诊断是___

A. 鹅口疮

B. 疱疹性口腔炎

C. 溃疡性口腔炎

D. 单纯性口腔炎

E. 麻疹黏膜斑

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【单选题】

左向右分流型先天性心脏病常见的并发症是___

A. 支气管肺炎

B. 亚急性感染性心内膜炎

C. 脑血栓

D. 脉脓肿

E. 喉返神经麻痹

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【单选题】

急性肾炎伴高血压脑病时应立即___

A. 肌注苯巴比妥

B. 静滴硝普钠

C. 静注呋塞米

D. 肌注利血平

E. 静注20％甘露醇

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【单选题】

惊厥发作时的处理哪项不妥___

A. 立即送往医院

B. 去除病因

C. 立即止惊

D. 避免舌咬伤

E. 防止窒息

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【单选题】

婴儿下呼吸道解剖特点是___

A. 黏液腺分泌不足

B. 管腔相对狭窄

C. 纵隔组织缺乏弹力

D. 肺间质发育差

E. 肺血管发育差

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【单选题】

5岁小儿，24h前作0T试验1：1000浓度，今日复诊局部红硬结直径15mm，下列应选择___

A. 48～72h再复诊观察

B. 已肯定有结核病

C. 是种卡介苗的正常反应

D. 再注射1：100浓度

E. 胸部摄片

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【单选题】

流行性腮腺炎腮腺肿大的特点是___

A. 有波动感

B. 边缘清晰

C. 以耳垂为中心的肿大

D. 表面红肿

E. 无触痛感

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【单选题】

上感患儿预防惊厥的主要措施是___

A. 保持安静、减少刺激

B. 密切观察惊厥先兆

C. 按医嘱应用抗生素

D. 积极控制体温

E. 按医嘱应用镇静药物

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【单选题】

缺铁可发生下列哪种贫血___

A. 营养性小细胞性贫血

B. 营养性巨幼红细胞性贫

C. 溶血性贫血

D. 再生障碍性贫血

E. 血友病

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【单选题】

注意缺陷多动障碍病儿的临床表现不包括___

A. 注意力缺陷

B. 活动过度

C. 任性冲动

D. 情绪不稳

E. 神经检查多异常，智商偏低

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【单选题】

2mg(1ml含10mg地西泮)应抽药液是___

A. 0．2ml

B. 0．l6m

C. 0．8ml

D. 1ml

E. 1．2ml

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【单选题】

5岁小儿患化脓性脑膜炎最常见的病原菌是___

A. 脑膜炎球菌

B. 铜绿假单胞菌

C. 金黄色葡萄球菌

D. B组溶血性链球菌

E. 大肠埃希菌

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【单选题】

PPD结果判断，正确的叙述是___

A. 硬结直径5～9mm为(-)

B. 硬结直径10～20mm为(+)

C. 硬结直径>20mm为(++)

D. 除硬结外，有水疱或局部坏死为(++++)

E. 硬结直径>10mm为强阳性

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【单选题】

新生儿败血症的典型表现是___

A. 发热、拒奶

B. 皮肤感染灶

C. 白细胞计数增高

D. 反应性差

E. 无特征性表现

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【单选题】

控制性通气用人工呼吸机增加通气量降低PaCO可使___

A. 脑血管扩张

B. 脑血流增加

C. 颅内压增高

D. 对颅内压无影响

E. 脑血流下降减低颅内压

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【单选题】

下列护理措施中，哪项适用于各种口炎___

A. 鼓励多饮水清洁口腔

B. 2％碳酸氢钠清洁口腔

C. 注意隔离

D. 使用过的奶瓶奶头先用5％碳酸氢钠浸泡30min

E. 制霉菌素液涂口腔

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【单选题】

预防交叉感染的护理措施，哪项应除外___

A. 感染与非感染病种病儿分室护理

B. 同一病种病儿急性期与恢复期分开护理

C. 不同病种病儿可同室护理

D. 护理病儿前后应洗手

E. 患上呼吸道感染者不宜护理未成熟儿

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【单选题】

患儿11个月，母乳喂养，未加辅食，面色苍白，肝、脾大，质软。血象检查：红细胞3×10／L，以小者为多，中央淡染，可能诊断是___

A. 溶血性贫血

B. 营养性混合性贫血

C. 营养性缺铁性贫血

D. 营养性巨幼红细胞性贫血

E. 生理性贫血

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【单选题】

界定急性呼吸衰竭是指动脉血氧分压(PaO)___

A. ≤3．65kPa

B. ≤4．65kPa

C. ≤5．65kPa

D. ≤6．65kPa

E. ≤7．65kPa

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【单选题】

早产儿出院的标准不包括___

A. 体重增至2000g以上

B. 在不吸氧的情况下无呼吸暂停

C. 能自己吸吮乳汁

D. 黄疸消退

E. 在20℃环境中能保持体温稳定

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【单选题】

3个月以内小儿化脓性脑膜炎的典型表现为___

A. 凝视、尖叫

B. 吐奶、拒食

C. 发热、惊厥

D. 凯尔尼格征、巴宾斯基征阳性

E. 3个月以下患儿起病隐匿，常缺乏保持呼吸道通畅的护理措施不包括典型的症状和体征

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推荐试题

【单选题】

相对论原理证明:物质的质量与能量的统一是可以计算的,时空的性质不仅取决于物质的运动,而且更重要的是取决于物质分布本身。这说明。___

A. 主观的时空观念必然是空洞的抽象

B. 时空可以脱离物质而存在

C. 时空只是物质存在的形式

D. 物质运动是时空的形式

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【单选题】

20世纪70年代,印度发现了脱离人类社会而由狼抚育并与狼共同生活的“狼孩”。科学家发现,“狼孩”没有意识,这一事实说明意识的产生。___

A. 不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物

B. 不仅是物质现象而且是社会现象

C. 是社会的产物,而不是自然界发展的产物

D. 不仅反映自然界而且反映社会

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【单选题】

“动中有静、静中有动”包含的哲学道理是。___

A. 运动和静止的辩证统一

B. 物质和运动的辩证统一

C. 形而上学和诡辩论的统一

D. 唯物论和辩证法的统一

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【单选题】

在实践的基本形式中,最终起决定作用的是。___

A. 物质生产劳动

B. 政治实践

C. 处理社会关系的实践

D. 科学实验

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【单选题】

在马克思主义看来,实践是。___

A. 人们社会生活中的一切活动

B. 人们能动地认识世界的精神活动

C. 人们适应外界环境的本能活动

D. 人们能动地改造世界的客观物质性活动

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【单选题】

一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草,以获得一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇到大风,沙尘暴铺天盖地,给人们带来巨大灾难。这些挖甘草的人们。___

A. 只看到事物的客观性,没有看到人们的主观能动性

B. 只看到事物的绝对运动,没有看到事物的相对静止

C. 只看到眼前的直接联系,没有看到长远的间接联系

D. 只看到物与物之间的联系,没有看到人与人之间的联系

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【单选题】

马克思主义的活的灵魂是。___

A. 实事求是

B. 矛盾分析法

C. 唯物史观

D. 具体问题具体分析

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【单选题】

“燕子低飞蛇过道,必有大雨到”这句谚语包含的主要哲学道理是。___

A. 世界是普遍联系的

B. 世界是永恒发展的

C. 世界是物质的

D. 矛盾具有普遍性

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【单选题】

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是。___

A. 矛盾是事物发展的动力

B. 事物是本质和现象的统一

C. 事物的发展是量变和质变的统一

D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

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【单选题】

唯物辩证法的实质和核心是。___

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 联系和发展

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【单选题】

矛盾的两种基本属性是。___

A. 普遍性和特殊性

B. 同一性和斗争性

C. 对抗性和非对抗

D. 可知性和不可知性

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【单选题】

在自然界,没有上,就无所谓下在社会中,没有先进,就无所谓落后在认识中,没有正确就无所谓错误。这说明。___

A. 矛盾双方是互相排斥的

B. 矛盾双方是相互渗透的

C. 矛盾双方是相互依存的

D. 矛盾双方是相互转化的

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【单选题】

日本福岛核泄漏引起全球关注,世界各国纷纷调整核政策,采取措施应对核泄漏危机。这件事体现的哲学道理是。___

A. 主要矛盾与次要矛盾辩证关系的原理

B. 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理

C. 矛盾的同一性与斗争性辩证关系的原理

D. 矛盾的主要方面与次要方面辩证关系的原理

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【单选题】

“居安思危”这句成语体现的哲学道理是。___

A. 矛盾双方在一定条件下可以互相转化

B. 矛盾既具有普遍性又具有特殊性

C. 内因和外因共同作用下推动事物的发展

D. 事物发展是量变和质变的统一

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【单选题】

毛泽东在《矛盾论》中认为,矛盾问题的精髓是。___

A. 矛盾的同一性和斗争性的关系

B. 主要矛盾和次要矛盾的关系

C. 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

D. 内因和外因的关系

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【单选题】

“一个志在有大成就的人,他必须知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。”这段话告诉我们。___

A. 要学会分清事物矛盾的性质

B. 要懂得对事物进行矛盾分析

C. 要具体矛盾具体分析

D. 要抓主要矛盾,不要平均使用力量

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【单选题】

辩证否定的实质是“扬弃”,其基本含义是。___

A. 抛弃

B. 既克服又保留

C. 纯粹的否定

D. 事物中好的方面和坏的方面的组合

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【单选题】

唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的。___

A. 方向和道路

B. 形式和状态

C. 结构和功能

D. 源泉和动力

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【单选题】

把不同事物区分开来的依据是。___

A. 事物的度

B. 事物的内在规定性

C. 事物的属性

D. 事物的量

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【单选题】

部分质变是指。___

A. 质变过程中有量的扩张

B. 在总的量变过程中有局部或阶段性的质变

C. 量变是质变的必要准备

D. 量变的客观性和普遍性

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【单选题】

由于党中央、国务院的坚强领导,全国人民的大力支持,志愿者的无私奉献和灾区人民的顽强努力,历经两年多的共同努力,一个薪新的绵阳城矗立在世人面前。从因果关系上看,这属于。___

A. 多果一因

B. 同因异果

C. 一果多因

D. 同果异因

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【单选题】

“大海捞针”是一种。___

A. 现实的可能性

B. 抽象的可能性

C. 现实性

D. 不可能性

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【单选题】

“如果偶然性不起任何作用的话,那么世界历史就会带着非常神秘的性质。”这一论断体现了。___

A. 必然性比偶然性重要

B. 偶然性比必然性重要

C. 偶然性对事物发展的重要作用

D. 偶然性是科学的敌人

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【单选题】

有人认为:“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一,一些科学家就都成为多余的了。”这一命题。___

A. 夸大了现象和本质的区别

B. 否认了现象和本质的区别

C. 揭示了现象和本质的区别

D. 夸大了现象和本质的统一

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【单选题】

有一则箴言:在溪水和岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。“坚持就是胜利”的哲理在于。___

A. 肯定中包含着否定的因素

B. 量变必然引起质变

C. 必然性通过偶然性开辟道路

D. 有其因必有其果

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【单选题】

主观辩证法与客观辩证法的关系是。___

A. 反映与被反映的关系

B. 唯心主义与唯物主义的关系

C. 抽象与具体的关系

D. 唯心辩证法与唯物辩证法的关系

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【单选题】

从抽象上升到具体的思维方法的逻辑起点是。___

A. 客观事物

B. 社会实践

C. 感性认识

D. 思维抽象

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【单选题】

我国战国时代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”荀子的这句话说明了。___

A. 社会规律的客观性

B. 规律的平等性

C. 规律是可以认识的

D. 规律的能动作用

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【单选题】

社会规律和自然规律的区别在于。___

A. 是否具有客观性

B. 是否具有强制性

C. 是否具有稳定性

D. 是否能够离开人类的实践活动而存在

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【单选题】

马克思说:人在“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”人的活动的整个过程,就是围绕着“观念地存在着”的目标和蓝图而进行的。这说明了。___

A. 人比动物具有更好的记忆力

B. 观念的作用是不能够忽略的

C. 意识具有能动作用

D. 人的劳动过程的特殊性

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【单选题】

由于社会历史是由有意识有目的活动着的人创造的,因此。___

A. 社会规律是由人所创造的

B. 人们可以改造或者消灭社会规律

C. 社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用

D. 人的活动都体现社会规律

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【单选题】

对感性材料“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫”,说明意识具有。___

A. 目的性和计划性

B. 对生理活动的控制作用

C. 能动创造性

D. 指导实践改造世界的作用

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【单选题】

客观规律性与主观能动性统一的基础是。___

A. 实践

B. 规律

C. 意识

D. 人

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【单选题】

中国跨过资本主义发展阶段直接进人社会主义社会后,在社会主义建设问题上,中国人民经过反复实践和探索,又走上了建设中国特色社会主义的成功之路。这一事实说明。___

A. 社会历史规律具有决定作用

B. 主体的选择可以不受社会历史规律的制约

C. 在社会历史发展问题上,主体没有选择的自由

D. 社会发展是历史决定性与主体选择性的有机统一

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【单选题】

相信“意念移物”,甚至相信可以用意念来直接改变物质结构,就是。___

A. 主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论

B. 主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论

C. 认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义

D. 认为人具有主观能动性的实践唯物主义

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【单选题】

人的意识不仅反映客观世界,并且创造世界。这一命题表明意识具有。___

A. 决定性

B. 预见性

C. 能动性

D. 主动性

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【单选题】

《坛经》中记载“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。”这段话表明惠能关于运动的基本观点是。___

A. 运动是物质的根本属性

B. 运动与物质是不可分割的

C. 精神运动是物质运动的一种形式

D. 精神是运动的主体

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【单选题】

实践高于(理论的)认识,是因为实践具有。___

A. 普遍性

B. 绝对性

C. 客观实在性

D. 直接现实性

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【单选题】

列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过。___

A. 物质与意识的关系界定的

B. 个别与一般的关系界定的

C. 哲学与具体科学的关系界定的

D. 认识与实践的关系界定的

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【单选题】

“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的著名诗句所蕴含的哲理是。___

A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B. 物质运动的无限性和时空的有限性的统一

C. 物质运动的多样性和静止的单一性的统一

D. 物质运动的绝对性和静止的相对性的统一

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