实践是检验真理的唯一标准,并不排斥逻辑证明的作用。逻辑证明。____答案

【单选题】

实践是检验真理的唯一标准,并不排斥逻辑证明的作用。逻辑证明。___

A. 是对实践标准的一个重要补充

B. 与实践标准一起构成检验真理的标准

C. 可以代替实践标准

D. 是根据前提条件推断出结论的思维过程,因此是主观标准

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【单选题】

实践活动中的价值尺度是指。___

A. 合规律性

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C. 合规律性和合目的性的统一

D. 社会性

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【单选题】

关于哲学上的“价值”概念,下列说法正确的是。___

A. 揭示了客观世界对满足人的需要的意义

B. 凝结在商品中的一般人类劳动

C. 主客体之间的价值关系是现成的自然关系

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马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是___

A. 主体与客体通过中介相互作用的过程

B. 道德行为和政治活动

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实践的中介是。___

A. 各种形式的工具手段及其运用的程序和方法

B. 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和

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【单选题】

“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是。___

A. 强调认识对实践的作用

B. 强调实践对认识的检验作用

C. 认为认识可以脱离实践

D. 认为实践可以脱离认识

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科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是。___

A. 认识总是滞后于实践

B. 实践和认识互为先导

C. 实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格

D. 实践与认识是合一的

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【单选题】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是。___

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

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【单选题】

我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是。___

A. 感觉

B. 知觉

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D. 分析

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【单选题】

“真理是人造的供人使用的工具”的看法是。___

A. 主观唯心主义

B. 客观唯心主义

C. 辩证唯物主义

D. 机械唯物主义

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【单选题】

“真理是思想形式,是人类经验的组织形式”这是。___

A. 主观唯心主义真理论

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C. 客观真理论

D. 形而上学真理论

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【单选题】

“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是。___

A. 强调真理的客观性

B. 否认真理的客观性

C. 强调真理具有客观标准

D. 否认真理具有客观标准

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【单选题】

“对客观事物的反映即是真理”,这是。___

A. 混淆了真理性认识与一般认识的错误观点

B. 辩证唯物主义的真理观

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【单选题】

马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指。___

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

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【单选题】

承认我们知识的相对性就。___

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

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【单选题】

“人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了。___

A. 实践是认识的来源和动力

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C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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【单选题】

实践基础上的理论创新,是。___

A. 决定了社会发展趋势

B. 决定着社会变革力度

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重视理论创新,必须反对。___

A. 经验主义

B. 先验论

C. 绝对主义

D. 教条主义

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现代科技日新月异,并取得了许多重大成果,这一切对马克思主义哲学的影响是。___

A. 深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观

B. 使马克思主义哲学越来越不适应时代的要求

C. 证明马克思主义哲学是绝对真理

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【单选题】

唯心主义的认识论根源是。___

A. 否认意识的能动性

B. 夸大意识的能动性

C. 否认物质的决定性

D. 夸大物质的决定性

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马克思哲学认为,认识的本质是。___

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D. 主体对客体的价值判断

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【单选题】

恩格斯说:“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。……这是如此正确,以致不能从太阳总是在早晨升起来推断它每天会升起。”这说明。___

A. 感性经验对认识事物发展的必然性是不重要的

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【单选题】

任何真理都是绝对性和相对性的统一,这就决定了我们对真理的根本态度是。___

A. 任何真理都不能变动,永远保持其不变

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认识通过相对真理而达到绝对真理,这是。___

A. 辩证唯物主义的正确观点

B. 绝对主义的错误观点

C. 相对主义的错误观点

D. 诡辩论的错误观点

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在认识的起点的几种提法中,正确的是。___

A. 实践是认识的起点

B. 概念是认识的起点

C. 表象是认识的起点

D. 感觉是认识的起点

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【单选题】

社会历史观的基本问题是。___

A. 思维与存在的关系问题

B. 社会存在与社会意识的关系问题

C. 生产力和生产关系的问题

D. 经济基础和上层建筑的关系问题

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【单选题】

在对待社会历史的发展及其规律的问题上,存在着两种根本对立的观点,它们是。___

A. 唯物主义和唯心主义

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【单选题】

社会历史发展的决定力量是。___

A. 人口因素

B. 地理环境

C. 生产方式

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社会存在与社会意识的辩证关系体现在。___

A. 社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用

B. 社会意识决定社会存在

C. 二者相互决定

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【单选题】

体现了人类改造自然并使其适应社会需要的物质力量的是。___

A. 生产方式

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【单选题】

马克思说:“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。”这段话表明区分社会经济时代的物质标志是。___

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D. 生产工具

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【单选题】

人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系的是。___

A. 生产力

B. 生产关系

C. 生产方式

D. 经济基础

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【单选题】

在生产关系中处于决定性地位,并构成全部生产关系基础的是。___

A. 生产力

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C. 生产资料所有制

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【单选题】

马克思说:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话表明。___

A. 生产关系反作用于生产力

B. 生产力的状况决定生产关系的性质

C. 生产工具是生产力发展水平的客观尺度

D. 生产力和生产关系二者相互决定

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【单选题】

由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和的是。___

A. 生产方式

B. 经济体制

C. 上层建筑

D. 经济基础

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【单选题】

上层建筑是指。___

A. 政治法律思想

B. 社会政治制度

C. 建立在一定生产关系基础之上的思想

D. 建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施

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【单选题】

社会的“骨骼系统”是指。___

A. 上层建筑

B. 经济基础

C. 生产力

D. 生产关系

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【单选题】

社会发展的根本动力是。___

A. 社会基本矛盾

B. 生产力

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D. 科学技术

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【单选题】

在社会基本矛盾中,更为根本的一对矛盾是。___

A. 经济基础和上层建筑的矛盾

B. 生产力和生产关系的矛盾

C. 人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾

D. 贫富相差悬殊

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【单选题】

人类社会发展和进步的最终决定力量是。___

A. 生产关系

B. 经济基础

C. 生产力

D. 上层建筑

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【单选题】

马克思主义历史观与其他错误的历史观争论的焦点问题是。___

A. 如何理解自然的本质

B. 如何理解精神的本质

C. 如何理解物质的本质

D. 如何理解社会历史的本质

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【判断题】

公共权力是公共管理活动开展的力量保障。

A. 对

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公共政策执行的程序和步骤包括公共政策宣传、公共政策分解、物质准备、组织准备、公共政策实验、全面实施等环节。

A. 对

B. 错

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在公共管理活动中，公共部门包括政府部门及其他从事社会公共事务的非营利组织。

A. 对

B. 错

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非政府公共部门是沟通政府同基层民众的重要桥梁。

A. 对

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某市的公园，在绿化管养、清洁管养、保安等业务方面都全部实行了市场化。这种由政府出资向市场购买专业化的公共服务的模式，有利于缩小政府活动和职能范围，实现公共服务的专业化和精细化。

A. 对

B. 错

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中国的非政府公共部门有着很强的独立性。

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B. 错

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【判断题】

公共政策执行的弹性使公共政策执行主体存在趋利冲动。

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乱丢垃圾行为属于市场失灵中的外部非经济性。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公共管理学将研究焦点从传统行政学的“内部取向”转变为“外部取向”，由重视机构、过程和程序研究转到重视项目、结果与绩效的研究。

A. 对

B. 错

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市场失灵是公共管理的必要条件，但不是其充分条件，因为政府干预也可能使资源配置偏离帕累托最优，这被称为“政府失灵”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公共经济管理的调节方式主要有宏观调控和公共规制。

A. 对

B. 错

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“志愿失灵”最突出的表现是慈善和公益活动所需要的开支与非政府公共部门所能募集到的资源之间存在巨大缺口。

A. 对

B. 错

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公共政策执行主体本身没有自己的利益需求，所以在公共政策执行过程中，执行主体能够做到“价值中立”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

《党政机关公文处理工作条例》于2012年4月颁布，自2012年7 月1日起正式施行。

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据行文（传递）方向，公文可以划分为上行文、下行文与平行文。上行文，指向具有隶属关系的上级领导、指导机关报送的公文；下行文，指向所属被领导、指导的下级机关发送的公文；平行文，指不相隶属机关之间的相互行文。

A. 对

B. 错

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【判断题】

记载会议主要情况和议定事项，应当使用的文种是“纪要”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

平行文是指平级机关之间的相互行文。

A. 对

B. 错

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【判断题】

上行文、下行文的发文对象是指具有隶属关系的上下级之间。

A. 对

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【判断题】

报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，向上级机关请求指示、批准。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公报适用于向国内外宣布重要决定或者重大事项。

A. 对

B. 错

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【判断题】

请示必须一文一事，报告可以一文多事。

A. 对

B. 错

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【判断题】

根据紧急程度，紧急公文应当分别标注“特急”“加急”。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公文应当经本机关负责人审批签发。重要公文和上行文由机关主要负责人签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为不同意。联合发文由所有联署机关的负责人会签。

A. 对

B. 错

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【判断题】

通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神。但不适用于告知重要情况。

A. 对

B. 错

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【判断题】

份号是指公文印制份数的顺序号。涉密公文应当标注份号。

A. 对

B. 错

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【判断题】

通报的行文方式较为灵活，既可以上报也可以下发。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公告具有批准授予和晋升衔级的功能。

A. 对

B. 错

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【判断题】

如果要公布行政法规和规章，可以选择命令（令）来发布。

A. 对

B. 错

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【判断题】

报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问和批评错误。

A. 对

B. 错

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【判断题】

请示，适用于向不相隶属机关请求指示、批准。

A. 对

B. 错

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【判断题】

批复，适用于答复下级机关请示事项。

A. 对

B. 错

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【判断题】

员会提请审议事项。

A. 对

B. 错

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【判断题】

函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和传达重要精神。

A. 对

B. 错

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【判断题】

决定和命令都有嘉奖有关单位和人员的功能，但决定还有惩处有关单位和人员的功能。

A. 对

B. 错

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【判断题】

批复是对请示和函的答复。

A. 对

B. 错

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【判断题】

按照规定，一个单位除办公厅和办公室之外，其他内设机构不得正式对外行文。

A. 对

B. 错

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【判断题】

公文写作，也可使用比喻、夸张、反复等修辞手法。

A. 对

B. 错

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【判断题】

联合行文的发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称。

A. 对

B. 错

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受双重领导的机关向一个上级机关行文时，必须抄送另一个上级机关。

A. 对

B. 错

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【判断题】

向上级机关请示的时候，原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关、同级机关和下级机关。

A. 对

B. 错

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