纳税人接受学历（学位）继续教育的支出，无须留存相关资料_答案

【判断题】

纳税人接受学历（学位）继续教育的支出，无须留存相关资料

A. 对

B. 错

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【判断题】

在计算医药费用支出额度时，纳税人及其配偶、未成年子女发生的医疗费用支出不能混合，应按每个人分别计算

A. 对

B. 错

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【判断题】

大病医疗支出扣除时间为医疗保险管理信息系统记录的医疗服务费用实际支出的当年

A. 对

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【判断题】

纳税人发生的可计入大病医疗累计支出额的医药费用支出须在医保目录范围内

A. 对

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【判断题】

纳税人从两处或两处以上取得经营所得的，选择其中一处经营管理所在地主管税务机关办理年度汇总申报

A. 对

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【判断题】

非居民个人取得工资薪金所得且扣缴义务人未扣缴税款的，如非居民个人在次年六月三十日前离境的，应当在离境前办理纳税申报

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居民个人取得中国境外所得，如在中国境内没有任职、受雇单位，并且户籍所在地与中国境内经常居住地不一致的，选择其中一地主管税务机关申报

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【判断题】

纳税人在注销户籍年度取得经营所得的，应当在申请注销户籍前，办理当年经营所得的汇算清缴

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扣缴义务人办理工资、薪金所得预扣预缴税款时，应当根据纳税人报送的《个人所得税专项附加扣除信息表》为纳税人办理专项附加扣除

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【判断题】

纳税人年度中间更换工作单位的，已经享受过的专项附加扣除，不得在新任职、受雇单位重复享受

A. 对

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主管税务机关办理汇算清缴时申报扣除

A. 对

B. 错

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【判断题】

纳税人次年需要由扣缴义务人继续办理专项附加扣除的，应及时对次年享受专项附加扣除的内容进行确认，并报送扣缴义务人。纳税人未及时确认的，次年1月起暂停扣除，待纳税人确认后再行办理专项附加扣除

A. 对

B. 错

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【判断题】

扣缴义务人向个人支付应税所得或代扣税款的，应当依法办理全员全额扣缴申报

A. 对

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【判断题】

计算累计应预扣预缴税额时，余额为负值时，暂不退税。纳税年度终了后余额仍为负值时，由纳税人通过办理综合所得年度汇算清缴，多退少补

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非居民个人达到居民个人条件时，一个纳税年度内税款扣缴方法保持不变

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【判断题】

纳税人可以年度中间要求扣缴义务人提供其个人所得和已扣缴税款等信息

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当拆卸滚动轴承，发现轴承座孔磨损时，可用喷涂法或刮研法修复，并经机械加工达到要求的尺寸

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【判断题】

双圆弧滚珠导轨的滚珠半径r 与滚道圆弧半径R 之比为r／R=1.0～1.05

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【判断题】

用压板压紧工件进行钻孔时，垫铁应比工件压紧表面略低，以便对工件有较大的压紧力

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【判断题】

椭圆形和可倾瓦等轴承形式的出现，主要是为了解决滑动轴承在高速下可能发生的油膜振荡问题，以保证高速旋转机械工作稳定性

A. 对

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【判断题】

当铰刀直径小于允许的磨损极限尺寸时,可以修磨后再用

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【判断题】

系统的无阻尼固有频率与系统的质量和刚度无关，只与系统受到的激励有关

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【判断题】

滚动导轨的横向调平后，床身导轨平行度的检测方法是水平仪沿Z轴方向放在溜板上

A. 对

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【判断题】

测微螺杆的螺距P=0.5mm，微分盘刻线分为100等分

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力对物体的作用效果取决于力的三要素，当三要素中任何一个改变时，力的作用效果就会改变

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薄板钻又称为三尖钻，钻心尖应低于外缘刀尖1～1．5mm

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完全互换法容易确定装配时间，便于组织流水装配线

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当磨头主轴和轴瓦因过度磨损（修磨量大于0.1mm）导致对主轴刚度、硬度，油膜的承载能力等有严重影响时，应更换主轴和轴瓦

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车床主轴箱齿轮齿面加工顺序为滚齿、插齿、剃齿等

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水平仪在设备安装时用来调整水平位置

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熔断器主要由熔体和安装熔体的熔管􀟃或熔座􀟄两部分组成

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【判断题】

用刚性转子的平衡方法可以解决挠性转子动平衡问题

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在斜面上钻孔时，应先用电焊焊出一平面，然后再钻孔

A. 对

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【判断题】

在用自准直原理制造的量仪测量工件的平面度或直线度时，不可以任意改变平面反射镜和物镜之间的距离

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【判断题】

当系统中压力不足时，首先要检查压力表是否失灵，如失灵则要更换压力表

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【判断题】

自准直仪的测量工作距离为0—9 米

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龙门刨具有龙门式框架，在横梁和床身上共布置了4个刀架，每个刀架都可单独调整，能进行多刀切削

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高速机械转子上各端面对轴心线的垂直度误差过大，会引起转子旋转时的振动

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粘接可以简化复杂的机械结构和装配工艺

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【判断题】

当Y3150 型滚齿机刀架进给丝杠的清隙油缸压力过低时，会引起刀架垂直进给爬行

A. 对

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【判断题】

刀具材料的基本要求是具有良好的工艺性和耐磨性两项

A. 对

B. 错

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【多选题】

社会主义初级阶段理论的重要意义是 ___

A. 明确提出社会主义初级阶段的系统理论是对科学社会主义的新贡献；是邓小平理论的重要组成部分

B. 社会主义初级阶段是我国最大的实际，最基本的国情，是我们党制定和执行正确路线方针政策的基本依据和根本出发点

C. 是我们防“左”反右，特别是克服急于求成、盲目求纯的急躁情绪，脚踏实地地建设中国特色社会主义的强大思想武器

D. 是我们解决种种矛盾，澄清种种分歧和困惑，提高人们坚持党的基本路线、基本纲领自觉性的科学指南

E. 实现共产主义的必要条件

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【多选题】

21我们党的历史上曾经五次提出党的总路线或基本路线，其中属于正确的部分是___

A. 新民主主义革命时划的总路线

B. 从新民主主义到社会主义过渡时期的总路线

C. 社会主义建设总路线：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义

D. 党在整个社会主义历史阶段的基本路线

E. 党在社会主义初级阶段的基本路线

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【多选题】

建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是___

A. 解放思想、实事求是

B. 大力发展社会生产力

C. 一切从社会主义初级阶段出发

D. 什么是社会主义、怎样建设社会主义

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【多选题】

什么是社会主义，核心是要科学认识___

A. 社会主义根本任务

B. 社会主义的发展战略

C. 社会主义的本质

D. 社会主义发展阶段

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【多选题】

“怎样建设社会主义”的核心是___

A. 社会主义发展道路问题

B. 社会主义根本任务问题

C. 社会主义发展战略问题

D. 社会主义发展阶段问题

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【多选题】

社会主义本质论是邓小平理论的___

A. 精髓

B. 核心内容

C. 思想基础

D. 根本点

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【多选题】

在社会主义条件下，解放生产力的正确途径___

A. 革命

B. 改革

C. 阶级斗争

D. 政治运动

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【多选题】

“抓革命、促生产”这句口号的实质是___

A. 解放生产力

B. 以经济建设为中心

C. 以阶级斗争为纲

D. 发展生产力

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【多选题】

消灭剥削的物质前提是___

A. 实行社会主义公有制

B. 实行按劳分配

C. 实行人民民主专政

D. 生产力高度发达

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【多选题】

实现共同富裕的捷径是___

A. 大力发展生产力

B. 消灭剥削

C. 消除两极分化

D. 允许一部分人、一部分地区先富起来

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【多选题】

就世界社会主义而言，社会主义发展道路具有___

A. 固定性

B. 普遍性

C. 多样性

D. 单一性

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【多选题】

社会主义的本质是___

A. 社会主义公有制和按劳分配

B. 高度的社会主义精神文明和人的全面发展

C. 人民当家作主，成为社会的主人

D. 解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕

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【多选题】

我国社会主义初级阶段的主要矛盾是___

A. 落后的生产力同先进的生产关系的矛盾

B. 人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾

C. 商品经济和计划经济的矛盾

D. 无产阶级和资产阶级的矛盾

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【多选题】

邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在___

A. 十一届三中全会上

B. 党的十二大上

C. 党的十三大上

D. 1992年的南方谈话中

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【多选题】

社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是___

A. 建立社会主义市场经济

B. 以经济建设为中心，发展社会生产力

C. 实现经济增长方式和经济体制的根本转变

D. 保持社会稳定

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【多选题】

邓小平认为，中国解决所有问题的关键是要靠___

A. 强大的人民政权

B. 强大的人民军队

C. 安定团结的政治局面

D. 自己的发展

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【多选题】

社会主义的根本原则是___

A. 发展生产，不断增加社会财富

B. 改革开放，增强综合国力

C. 实行按劳分配，改善人民生活

D. 坚持以公有制为主体，实现共同富裕

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【多选题】

历史唯物主义的一个基本命题是革命，是为了___

A. 解放生产力

B. 摆脱政治压迫

C. 摆脱经济剥削

D. 人民当家作主

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【多选题】

邓小平关于社会主义本质的论述指出了最终目标和结果是___

A. 解放和发展生产力

B. 消灭剥削

C. 消除两极分化

D. 共同富裕

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【多选题】

在邓小平关于社会主义本质的论述中“解放生产力发展生产力”属于___

A. 基础和前提

B. 条件和途径

C. 目标和结果

D. 手段和方向

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【多选题】

面对改革开放和现代化建设中出现的种种困惑和问题，邓小平言简意赅地概括了社会主义制度本身所固有的质的规定性是___

A. 最终废除压迫和剥削，保障人民当家作主，实现共同富裕

B. 贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷

C. 以社会主义公有制经济为主体，实现共同富裕

D. 解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕

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【多选题】

我国在教育方面最根本的战略指导思想是___

A. 教育的大力发展

B. 教育的优先发展

C. 教育的跨越式发展

D. 教育的适度超前发展

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【多选题】

邓小平提出社会主义本质论断目的是为了___

A. 解放思想，排除“左”的思想的干扰，推动改革开放

B. 让全党重视我们的方针政策究竟是姓“资”还是姓“社”

C. 检验我们的工作是不是符合社会主义的要求

D. 完全改变马克思主义经典作家关于社会主义的认识

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【多选题】

总结我们建国以来社会主义建设的经验教训，最重要的一条是___

A. 没有重视发展生产力

B. 没有注意提高人民生活水平

C. 没有搞清楚什么是社会主义

D. 没有进行社会主义改革

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【多选题】

三个有利于标准中最根本的处于核心地位的是___

A. 综合国力是否增强

B. 人民生活水平是否提高

C. 生产力是否得到发展

D. 国内生产总值

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【多选题】

邓小平指出允许一部分地区，一部分人先富起来的思想是___

A. 发展经济的权宜之计

B. 社会主义的一个大原则

C. 为了扩大收入差距

D. 一个影响和带动整个国民经济的大政策

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【多选题】

一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其___

A. 是否促进生产力的发展

B. 是否做到消灭了剥削

C. 是否做到分配上的公平

D. 是否做到在占有生产资料上的公平

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【多选题】

1992年邓小平在视察南方谈话中指出：抓住时机，发展自己，关键是发展___

A. 科技

B. 文化

C. 经济

D. 民主

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【多选题】

邓小平曾说：“现在我们虽说也在搞社会主义，但事实上不够格”。这说明___

A. 我国还不具备搞社会主义的条件

B. 我国实际上还处于向社会主义社会过渡时期

C. 我们搞的社会主义事实上是在补资本主义的课

D. 我国的生产力不发达，还没有摆脱贫困

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【多选题】

“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”这是习近平在___时指出的。

A. 2012年参观“复兴之路”展览

B. 十八届三中全会报告

C. 2013年参观“复兴之路”展览

D. 2014年出访俄罗斯

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【多选题】

邓小平关于怎样建设社会主义问题的论述的核心是___

A. 社会主义发展道路问题

B. 社会主义根本任务问题

C. 社会主义发展战略问题

D. 社会主义发展阶段问题

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【多选题】

“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是___

A. 社会主义的根本问题

B. 党的思想路线问题

C. 社会主义首要的基本理论问题

D. 邓小平理论的主题

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【多选题】

社会主义本质是___

A. 解放生产力、发展生产力

B. 消灭剥削、消除两极分化

C. 公有制和按劳分配

D. 最终实现共同富裕

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【多选题】

在社会主义初级阶段，由于生产力不发达，消灭剥削，不等于没有___

A. 剥削阶级

B. 私有制经济

C. 按资分配

D. 剥削现象

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【多选题】

社会主义发展道路___

A. 没有固定的模式

B. 必须从实际出发加以寻找

C. 是马克思主义和本国实际相结合的结果

D. 可以照抄照搬别国成功模式

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【多选题】

列宁曾指出：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法都不会完全一样，……每个民族都会有自己的特点。”这就是说___

A. 社会主义代替资本主义是人类社会的必然规律

B. 社会主义道路具有多样性

C. 社会主义必然具有民族特色

D. 社会主义必然是民族主义

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【多选题】

走有中国特色的社会主义发展道路___

A. 充分认识国情和世情

B. 大胆借鉴外国经验，但不照搬外国模式

C. 坚持马克思主义的立场观点和方法

D. 解放思想，大胆实践

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【多选题】

我们讲共同富裕并不意味着___

A. 同步富裕

B. 允许一部分地区、一部分人先富起来

C. 两极分化

D. 不存在富裕程度的差别

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【多选题】

邓小平关于社会主义最终是实现共同富裕的论断指明___

A. 社会主义的根本目的

B. 社会主义的价值目标

C. 从生产力方面揭示社会主义的社会性质

D. 从生产关系方面揭示社会主义的社会性质

E. 社会主义的优越性

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【多选题】

邓小平关于社会主义本质的科学概括的显著特点是___

A. 在目标的层次上界定社会主义的本质

B. 突出生产力的基础地位

C. 突出社会主义的价值目标

D. 在动态上描述社会主义的本质

E. 提出了最终达到共同富裕

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