30.调车手信号中昼间指挥机车向显示人反方向稍行移动的信号——拢起的红色信号旗___，再用展开的绿色信号旗上下小动；夜间_答案

【填空题】

30.调车手信号中昼间指挥机车向显示人反方向稍行移动的信号——拢起的红色信号旗___，再用展开的绿色信号旗上下小动；夜间——绿色灯光上下小动。J441

查看试卷，进入试卷练习

微信扫一扫，开始刷题

答案

直立平举

解析

暂无解析

相关试题

【填空题】

31.联系用手信号在显示道岔开通信号时，昼间为拢起的___信号旗高举头上左右摇动，表示进路道岔准备妥当。J442

查看答案解析

【填空题】

32.联系用手信号显示股道号码时，昼间右臂向上直伸，左臂下垂，表示股道开通___道。J442

查看答案解析

【填空题】

33.联系用手信号显示股道号码时，昼间两臂交叉于头上，表示股道开通___道。 J442

查看答案解析

【填空题】

34.联系用手信号显示股道号码时，昼间左臂向左下方，右臂向右下方各斜伸45°角，表示股道开通___道。J442

查看答案解析

【填空题】

35.联系用手信号显示股道号码时，昼间右臂向上直伸，左臂向左平伸，表示股道开通___道。J442

查看答案解析

【填空题】

36.联系用手信号显示十、五、三车距离信号中的“三车”约33m信号时，昼间的显示方式为展开的绿色信号旗单臂平伸下压 ___次。J442

查看答案解析

【填空题】

37.联系用手信号显示十、五、三车距离信号时，昼间用展开的绿色信号旗单臂平伸，在距离停留车五车时连续下压两次，是表示距停留车约___。J442

查看答案解析

【填空题】

38.听觉信号，长声为3s，短声为1s，音响间隔为___。J460

查看答案解析

【填空题】

39.机车挂车后，司机发现制动关门车辆数超过规定时，发车前应持有___。C14

查看答案解析

【填空题】

40.机务段直接行车有关人员、机车试运转有关人员，凭___可登乘本段机车。运31

查看答案解析

【填空题】

41.柴油机启动时油水温度不得低于___。

查看答案解析

【填空题】

42.柴油机正常停机时油水温度在___℃之间较好。

查看答案解析

【填空题】

43.柴油机启动后，冷却水温上升很快的原因主要是主循环系统内___。

查看答案解析

【填空题】

44.柴油机工作时，操纵台燃油压力应为___kPa。

查看答案解析

【填空题】

45.柴油机工作时，操纵台增压器机油压力为___kPa。

查看答案解析

【填空题】

46.牵引电动机环火，将使电机正负电刷___，使LJ动作，并且由于火花飞溅使接地继电器同时动作。

查看答案解析

【填空题】

47.DJ置接地位时，DJ的一端是与共阳极元件联接，DJ能否工作，完全取决于DJ线圈两端___是否足够大。

查看答案解析

【填空题】

48.蓄电池严重亏电时，启动柴油机后，应使用___，以略高于蓄电池端电压的电压向蓄电池充电，以利于提高蓄电池的容量。

查看答案解析

【填空题】

49.更换4RD或5RD熔片时，应在启动发电机___后进行。

查看答案解析

【填空题】

50.当因水温高使柴油机卸载后，应将主手柄置于“0”或“1”位，待水温降低后，在弹簧的作用下将WJ的触头断开，使___失电，柴油机方能加载。

查看答案解析

【填空题】

51.启动柴油机时，闭合4K，RBC线圈得电，___接通RBD电路，燃油泵投入工作。

查看答案解析

【填空题】

52.换向手柄置于前进位，司机控制器KZ中的3号触指闭合，牵引电空阀线圈___得电，机车呈牵引工况。

查看答案解析

【填空题】

53.当主手柄在“保”位，走车电路中___断开，通过与之并联的LLC常开触头向走车电路供电，防止高位起车。

查看答案解析

【填空题】

54.中继阀的作用是接受自阀的控制而直接操纵___的压力变化，从而使列车制动、保压和缓解。

查看答案解析

【填空题】

55.机车在运行中油水温度不得超过___ ℃。

查看答案解析

【填空题】

56.柴油机工作时，差示压力计CS两侧液面差达___水柱时，CS作用，4ZJ得电，柴油机停机。

查看答案解析

【填空题】

57.活塞的冷却方式有：喷射冷却、振荡冷却、___三种。

查看答案解析

【填空题】

58.活塞环与环槽间隙过大时，会造成泵油量增大，使过多的机油窜入___，既浪费机油，又易产生积炭。

查看答案解析

【填空题】

59.喷油器喷油压力调整___，不仅功率损失大，而且会引起本身工作条件恶化，影响其使用寿命和工作的可靠性。

查看答案解析

【填空题】

60.JZ-7型制动机自阀有过充位、运转位、最小减压位、最大减压位、过量减压位、___、紧急制动位七个作用位置。

查看答案解析

【填空题】

61.严禁敲击、紧固有压力或带电的机车部件。检修前,必须切断压力来源,排尽___,切断电源,禁止带电作业。P61T278

查看答案解析

【填空题】

62.列车在沿途各站停车,调小机车在车站停留时,不论在任何情况下,乘务员必须坚守岗位,有人看守___。P62T284

查看答案解析

【填空题】

63.用手晃动、拍击、拧动零件时用力要适当,防止损伤部件,尤其是检查线路接头与紧固件松紧度时,要___拧动。P90T399

查看答案解析

【填空题】

64.由司机控制、通过制动装置产生的，与列车运行方向相反并可根据需要调节的外力称为___。P104T438

查看答案解析

【填空题】

65.机车车辆制动时，闸瓦抱住车轮使其停止转动，车轮继续在钢轨上滑动，这种现象叫___。 P105T445

查看答案解析

【填空题】

66.车轮擦伤后继续运行时,将对轨面产生锤击作用,___越高,锤击作用越大,不但增加了机车、车辆振动,缩短机车部件使用寿命,而且会损伤钢轨和线路。P110T467

查看答案解析

【填空题】

67.电器触头气隙空气中的强烈放电现象称为___。P80T361

查看答案解析

【填空题】

68.检查机车时，对不适宜锤检的部件应用___检查。P70T321

查看答案解析

【填空题】

69.触头按用途分为___和辅助触头。P16T83

查看答案解析

【填空题】

70.列车施行常用制动时，货物列车运行速度在___以下时，不应缓解列车制动。P115T486

查看答案解析

推荐试题

【多选题】

学校人力资源规划通常包括哪两个部分?___

A. 预测数师供给与需求

B. 招聘教师

C. 基于预测结果采取相应措进行供需平衡

D. 给教师发放薪

E. 实施学校的人事管理方案

查看答案解析

【多选题】

教师人力规划一般包括哪四个步骤___

A. 准备

B. 预测

C. 制定平衡指

D. 评估

E. 教师招

查看答案解析

【多选题】

数师人力资源预测的定性方法有___

A. 主观判断法

B. 回归预测法

C. 德尔菲法

D. 比率预测法

E. 趋势预测法

查看答案解析

【多选题】

库伯的经验学习圈理论包括哪四个阶段?___

A. 经验

B. 反思

C. 学习

D. 理论化

E. 行动

查看答案解析

【多选题】

教师职业生涯的特性有___

A. 终身性

B. 短暂性

C. 发展性

D. 综合性

E. 独特性

查看答案解析

【多选题】

完整的教师绩效管理过程包括哪四个部分?___

A. 绩效计划

B. 绩效沟通

C. 鲮效考核

D. 绩效反馈

E. 绩效实態

查看答案解析

【多选题】

反映良好目标属性 SMART原则包括哪些方面？___

A. 目标的具体性

B. 目标的可衡量性

C. 目标的可达成性

D. 目标的相关性

E. 目标的时间性

查看答案解析

【多选题】

下列属于教师自我激励特性的有___

A. 外显性

B. 物质性

C. 随意性

D. 精神性

E. 内隐性

查看答案解析

【多选题】

下列哪三项是教师的直接经济报附___

A. 基本工资

B. 奖金

C. 加班费

D. 津贴

E. 医疗数助

查看答案解析

【判断题】

一个区域的基础教育发展水平由学校发展水平决定

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

22文化立校策略实燕的关健成员是校长

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

处于规范化阶段的学校,管理过程中要重视教师能够胜任教学

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

科学的教师聘用程序的第一步是发布招聘值息

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

根据斯金纳的强化学习理论,如果员工的表现达不到要求,则不给于或少给予员工奖励属于鱼爱化,也就是我们平常所说的

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

心理学家桑代克提出了尝试一備误理论

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

教师绩效考核的外延大于教师效管理

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

为了克服传统的科层管理的弊端,减少沟通环节,使得组织上下沟通畅达,这属于层级管理

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

临近年终时,某位教师因为复习课没有认真备课被校长发现,因而年终没有获得单位先进提名,这是月晕效应

A. 对

B. 错

查看答案解析

【判断题】

兹伯格的双因素理论中的数励因素涉及的是满足低层次需要

A. 对

B. 错

查看答案解析

【单选题】

20世纪90年代初,人力资源管理凸显的基本观念有___

A. 重视校务管理

B. 人力资源很难开发

C. 通过培训开发人力资源

D. 加强对人的管理

查看答案解析

【单选题】

充分吸纳社会资源信息,注重满足家长与社会的需求,这种发展战略属于___

A. 规划先导

B. 科研兴校

C. 文化立校

D. 开放办学

查看答案解析

【单选题】

对某特定的工作职位作出明确规定,并确定完成这一工作需要有什么样的行为的过程是___

A. 人力资源规划

B. 职业生涯规划

C. 工作分析

D. 绩效评估

查看答案解析

【单选题】

励理论中的期望理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 热获伯格

C. 弗鲁姆

D. 亚当斯

查看答案解析

【单选题】

下列属于教师自我激局的待征的是___

A. 外显性

B. 物质性

C. 精神性

D. 外在性

查看答案解析

【单选题】

下列不是教师的直接经济报的是___

A. 基本工资

B. 奖金

C. 带假期

D. 津贴

查看答案解析

【单选题】

根据萨柏的终身职业生涯发展理论,自我概念与职业概念的形成发生在___

A. 成长阶段

B. 探索阶段

C. 建立阶段

D. 维持阶段

查看答案解析

【单选题】

职业个性理论的提出者是___

A. 斯金纳

B. 巴甫洛夫

C. 霍兰德

D. 帕森斯

查看答案解析

【单选题】

新员工在工作中逐渐加深对自我的认识,慢慢发展出一个明晰的职业自我概念,这过程可以用下列哪个术语来概括解释___

A. 职业锥

B. 职业策划

C. 职业梯

D. 职业路径

查看答案解析

【单选题】

校长对某教师的不恰当行为进行了口头批评教育,这属于___

A. 正强化

B. 负强化

C. 消极惩罚

D. 体罚教师

查看答案解析

【多选题】

21世纪人力资源管理理念实现了___

A. 从“物本管理”向“人本管理”的转变

B. 从“封闭管理”向“开放管理”的转变

C. 从“静态管理”向“动态管理”的转变

D. 从“命令管理”向“服务管理”的转变

E. 从“人本管理”向“科学管理”的转变

查看答案解析

【多选题】

柔性管理具有的特性有___

A. 强调人的主动性

B. 人本性

C. 服务性

D. 柔初性

E. 灵活性

查看答案解析

【多选题】

学校人力资源规划的四个步骤是___

A. 准备阶段

B. 预测阶段

C. 制定平衡措施阶段

D. 教师招聘阶段

E. 评估阶段

查看答案解析

【多选题】

人力资源规划过程要收集的外部环境信息主要包括___

A. 学校办学的经济环境

B. 学校办学的文化环境

C. 学校课程状况

D. 国家教育政策

E. 人才市场的供求状况

查看答案解析

【多选题】

教师生涯具有的特性有___

A. 终身性

B. 独特性

C. 发展性

D. 稳定性

E. 综合性

查看答案解析

【多选题】

DISC测评法涵盖的四个个性维度是___

A. 支配性

B. 影响性

C. 稳定性

D. 尽责性

E. 优质性

查看答案解析

【多选题】

教师生涯心理辅导可以实现的目的是___

A. 协助数师调整心态

B. 让教师适应生涯发展

C. 引导把个体发展与学校融为一体

D. 协助教师实现生目标

E. 让教师保持积极的心理情绪

查看答案解析

【多选题】

学校在人力资源管理过程中,可采用的多元激励策略有___

A. 自下而上的激励

B. 自上而下的激励

C. 自我激励

D. 同伴激防

E. 教育行政部门激励

查看答案解析

【多选题】

下列是教师的直接经济报的有___

A. 基本工资

B. 奖金

C. 健康保险

D. 津贴

E. 医疗教助

查看答案解析

【多选题】

学校文化的功能有___

A. 导向功能

B. 规范功能

C. 硬聚功能

D. 周冶功能

E. 效率功能

查看答案解析

【判断题】

文化立校策略实施的目的在于增强学校的硬实力

A. 对

B. 错

查看答案解析