跌落式熔断器的遮断容量应大于安装地点的短路容量的上限，并小于其下限_答案

【判断题】

跌落式熔断器的遮断容量应大于安装地点的短路容量的上限，并小于其下限

A. 对

B. 错

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并联电容器接线端子的机械强度比较脆弱，安装时要注意把连接线适当压紧

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B. 错

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在电流互感器极性接反测量检查中，对于多功能电子式电能表，由于有有功功率方向指示，所以可判断出电流是否接反

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对执行分时电价的客户，抄表时只抄总、峰、谷电量，平电量不用关注

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吊钩起重机与抓斗起重机和电磁起重机的起升机构、运行机构都不相同

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螺线管所建立磁场的方向，可以用右手螺旋定则判定，即用右手握住螺线管，四指表示螺线管中的电流方向，大拇指表示螺线管发生的磁场方向。（）

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前后熔断器之间的选择性配合，就是在线路上发生故障时，应该是最靠近故障点的熔断器最先熔断，切除故障部分，从而使系统的其他部分保持正常运行

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电工刀刀柄是无绝缘保护的，故不能在带电导线或器材上剥削，以免触电

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A. 对

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在耐张段的连续档中，应选择一个适当档距作为弧垂观测档，选择的条件宜为整个耐张段的中间或接近中间的较大档距，并且以悬挂点高差较小者作为观测档

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为了减少机组的振动，在柴油机、发电机、水箱和电气控制箱等主要组件与公共底座的连接处，通常均装有减震器或者橡皮减震垫

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纠正电压反相序的方法是将电压中任意两相的位置颠倒，如B、A换位A、B或C、B换位B、C或A、C换位C、A，就可以使反相序变为正相序

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用户申明为永久性减容的或从加封之日起期满两年又不办理恢复用电手续的，其减容后的容量已达不到实施两部制电价规定容量标准时，应维持原计价方式

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熔丝熔断时间与电流的大小有关，电流大，熔丝熔断时间短，反之熔断时间就长，这一特性称为熔丝反时限特性

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电容器在正常情况下的操作，配电室停电操作时，应先拉开各路出线开关，后拉开电容器开关。配电室恢复送电时，应先合电容器开关，后合各路出线开关

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断路器安装后设备接线端子的接触面应平整、清洁、无氧化膜，并涂薄层电力复合脂

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电容器组用母线连接时，母线应排列整齐，并刷好相色

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配电箱盘后配线要横平竖直，排列整齐，绑扎成束，用卡钉固定牢固

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电阻并联时的等效电阻值比其中最小的电阻值还要小

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所谓交流电，是指电动势、电压或电流的大小和方向都随时间而变化的

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在纯电阻电路中，外加正弦交流电压时，电路中有正弦交流电流，电流与电压的频率相同，相位也相同

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【判断题】

安装熔丝、熔管时，用熔丝将熔管上的弹簧绷紧，将熔管推上，熔管在熔丝的压力下处于合闸位置

A. 对

B. 错

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【单选题】

"小张上班途中看到有车祸发生，上前对伤者进行了简单的包扎制动措施，此行为属于：___

A. 日常健康行为

B. 避免有害环境行为

C. 预警行为

D. 求医行为

E. 保健行为

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【单选题】

"护士小赵在某一小区从事护理工作。下列关于生活习惯向居民提供的说法错误的:___

A. 不吸烟

B. 不酗酒

C. 节制饮食，不需控制糖的摄入

D. 遵守交通规则，使用安全带

E. 定期体检

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【单选题】

"患者，35岁，因卵巢癌住院，准备手术治疗，常暗自流泪，忧虑，护理时最重要的工作是下列哪一项：___

A. 鼓励患者倾诉、给予疏导和安慰

B. 给予镇静剂缓解症状

C. 通知家属来院探望

D. 允许陪住，避免忧虑

E. 报告主管医生前来诊治

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【单选题】

"患者胡某，40 岁。某单位负责人，近来因反复发生偏头痛求医，护士在与其交谈中发现该病人头痛发作的周期性与工作紧张有一定的相关性。在确定护理诊断：“疼痛（头痛） ”等相关因素时，首先考虑:___

A. 病理生理因素

B. 治疗因素

C. 情景因素

D. 年龄因素

E. 性别因素

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【单选题】

"某女，52岁，因胆囊结石行胆囊切除术，术后护士评估患者情况并制定护理目标。下列关于护理目标的陈述正确的是___

A. 三日后患者能够在床上活动

B. 一周后患者能够下床行走并能自行上厕所

C. 使患者在住院期间不发生院内感染

D. 患者能够熟悉有关自身疾病的相关知识

E. 三日内患者的白细胞能够恢复至正常水平

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【单选题】

"某男,21岁,因肺炎入院，护理评估：体温39.4℃，呼吸困难，咳铁锈色痰。下列护理诊断正确的是___

A. 肺炎球菌肺炎

B. 食欲下降：与高热有关

C. 高热

D. 体温过高：与致病菌引起的肺部感染有关

E. 支气管肺炎

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【单选题】

"某女，27岁，阑尾炎术后6小时，病人主诉下腹胀痛。护理体检：下腹膀胱区隆起，耻骨联合上叩实音。病人现存的主要健康问题是___

A. 术后疼痛

B. 体液过多

C. 尿潴留

D. 有感染的危险

E. 焦虑

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【单选题】

"病例肖某，36岁，2天前因腹痛、腹泻入院，诊断为急性胃肠炎体检：精神萎靡，燕窝凹陷，粪便呈水样。下列哪些属于病人的主观资料：___

A. 体温39.5℃

B. 脐周阵发性疼痛2小时

C. 呕吐物有酸臭味

D. 粪便含有脓血

E. 每日排便6次左右，呈水样

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【单选题】

"新入院患者王三，责任护士小陈给病人讲解在治疗和护理过程中病人有知道自己的病情的权利，指的是：___

A. 平等医疗护理权利

B. 知情同意权

C. 自由选择权

D. 隐私保密权

E. 监督维护自己医护权益实现的权利

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【单选题】

"某护士自信病人一月前注射过青霉素无过敏反应，在没有给病人做皮试的前提下给病人使用青霉素，导致病人严重过敏反应而死亡，该护士的行为构成：___

A. 民事违法

B. 刑事违法

C. 行政违法

D. 违宪行为

E. 无违法

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【单选题】

"护士李某，造成患者轻度残废、组织器官损害导致一般功障碍的属：___

A. 一级医疗事故

B. 二级医疗事故

C. 三级医疗事故

D. 四级医疗事故

E. 不属医疗事故

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【单选题】

"患者张某，46岁，患高血压2年。护士给予的健康教育处方，下列正确的是：___

A. 坚持服用自购降压药

B. 每日应坚持大运动量锻炼

C. 每日盐摄入量控制在10～15克

D. 避免受风寒

E. 戒酒少烟

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【单选题】

"在人际交往中对一个人的某种人格特征形成印象后，依此来推测此人其他方面的特征，属于社会认知偏差中的___

A. 首因效应

B. 晕轮效应

C. 心理效应

D. 社会固定印象

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【单选题】

"病人刘某，男，45岁，因十二指肠球部溃疡出血入院，责任护士李某为满足其文化护理需要，以下做法哪项不妥___

A. 了解患者的文化背景

B. 帮助患者尽快熟悉医院环境

C. 尽量用医学术语

D. 掌握文化护理相关技巧

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【单选题】

"一个人已经适应了病人的角色，但由于某种原因，使他又重新承担起原来的角色，这种情况属于___

A. 病人角色行为冲突

B. 病人角色行为强化

C. 病人角色行为消退

D. 病人角色行为异常

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【单选题】

"为视力不良的病人配戴眼镜，满足了病人的___

A. 生理的需要

B. 安全的需要

C. 爱与归属的需要

D. 自尊的需要

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【单选题】

"有关莱宁格的跨文化护理理论以下说法错误的是___

A. 文化关怀分为普通关怀和专业关怀

B. 世界上不同文化的民族不具有文化关怀的共性

C. 文化关怀是人类生存的必需条件

D. 护理的本质是文化关怀

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【单选题】

"满足病人自尊的需要，下列方法中最恰当的是 ___

A. 人院介绍及健康教育

B. 提供良好的住院环境

C. 关心、重视病人的特性及个人习惯

D. 过硬的护理技术

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【单选题】

"文化现象的核心和最基本的内容是 ___

A. 物质文化

B. 精神文化

C. 社会文化

D. 方式文化

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【单选题】

"下列哪项不是“以疾病为中心”阶段的护理特点___

A. 护理从属于医疗

B. 护士是医生的助手

C. 护理教育类同于医学教育

D. 应用护理程序对患者进行护理

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【单选题】

"指导妇女如何自己检查乳房属于___

A. 一级预防

B. 二级预防

C. 三级预防

D. 临床期预防

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【单选题】

"某护士在未征得产妇同意的情况下拍摄其分娩过程，用以科普教育。该护士违背了患者的哪项权利___

A. 隐私保密权

B. 知情同意权

C. 平等医疗权

D. 监督医疗护理权

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【单选题】

"下列哪项是“爱与归属的需要”未得到满足的原因___

A. 睡眠形态紊乱

B. 家属较少探视

C. 对检查有疑虑

D. 皮肤完整性受损

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【单选题】

"对付由应激引起的情感变化首先是___

A. 承认事实

B. 祈求帮助

C. 自我评估

D. 精神渲泄

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【单选题】

"人际沟通中距离为1.2米时，是___

A. 亲昵距离

B. 个人距离

C. 社会距离

D. 公众距离

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【单选题】

"临终关怀所关注的是 ___

A. 生存质量

B. 药物治疗

C. 延长生命

D. 手术治疗

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【单选题】

"根据皮亚杰人的智力发育4个阶段，2—7岁儿童为 ___

A. 感觉运动期

B. 前运思期

C. 具体运思期

D. 形式运思期

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【单选题】

"以分组的方式对病人进行全面护理的工作方法为 ___

A. 个案护理

B. 功能制护理

C. 小组护理

D. 责任制护理

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【单选题】

"在临床护理中要始终贯穿___

A. 以医院管理为中心

B. 以医疗为中心

C. 以基础护理为中心

D. 以人的健康为中心

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【单选题】

"主张每个人都有自己的独特性及完整性，强调人的主观能动性的是___

A. 禁欲主义

B. 浪漫主义

C. 实用主义

D. 人本存在主义

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【单选题】

"某护士与一位即将出院的患者及其家属共同研究患者出院后的饮食安排，此时护士的角色是___

A. 护理管理者

B. 健康咨询者

C. 健康协调者

D. 健康教育者

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【单选题】

"诊断迟迟不明确时患者最易产生的心理反应是___

A. 疑惑

B. 焦虑

C. 恐惧

D. 否认

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【单选题】

"患者怀疑治疗的正确性而提出疑问，要求医疗单位做出解释，体现了患者的___

A. 隐私保密权

B. 知情同意权

C. 平等享有医疗护理权

D. 监督维护医疗护理权

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【单选题】

"在皮亚杰的认知发展学说中，“思维发展到了使用符号的水平，即开始用语言来表达自己的需要”是哪一期的表现___

A. 感觉运动期

B. 前运思期

C. 后运思期

D. 具体运思期

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【单选题】

"以系统为中心的护理理论的代表人物有：___

A. 南丁格尔

B. 罗杰斯

C. 纽曼

D. 奥瑞姆

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【单选题】

"护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的___

A. 临床护理学科

B. 医疗辅助学科

C. 技术操作学科

D. 综合性应用学科

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【单选题】

"护理学的最终目标是___

A. 提高治愈率

B. 维护患者的权利

C. 减少病残率

D. 增进人类健康

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【单选题】

"下列哪项不属于护理的工作方式___

A. 个人护理

B. 功能制护理

C. 小组护理

D. 责任制护理

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【单选题】

"护士长指定一名护士专门护理某脑外伤患者，这种护理方法属于___

A. 个案护理

B. 小组护理

C. 责任制护理

D. 整体护理

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【单选题】

"以下哪项不是小组护理的特征___

A. 以小组的形式对患者进行护理

B. 小组成员由不同级别的护理人员组成

C. 各司其职，共同完成对患者的整体护理

D. 成员间无需花较多时间相互交流

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