【单选题】
请选出下列说法中有误的一项( )  A.“我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国的建设服务。”这个句子是一个病句。  B.“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”一句运用了拟人的修辞手法。  C. 对联“柳树袅袅报春意,杏花团团念祖恩”描写的是端午节的情景。  D. 英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述了主人公简·爱与罗切斯特先生的爱情故事。
A. A
B. B
C. C
D. D
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答案
A
解析
A
相关试题
【单选题】
下列词语中加点字的字形和读音完全正确的一项是(   ) A、狩猎 (shǒu)   科扣(kē)      褴褛(lǚ)     随声附和(hâ )  B、确凿( záo)  缀泣( chuî)    湖泊(bï)      津津有味( jīn)  C、违背(wãi)   琐屑( xiâ )    阴霾( mái)    玲珑剔透( tī)  D、魁梧(wǔ)    荫庇 (yìn)       贮蓄(zhù)       杳无音信(yǎo) 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列各句中,加点的词浯使用正确的一项是(    )  A.、韩寒的小说《连城诀》的情节起伏跌宕、抑扬顿挫吸引了广大青年读者。  B、猪流感事件在世界各国,尤其是西方国家反映十分强烈。 C、学习的道路上没有捷径可寻,如果..遇到一点困难就半途而废,是不会有什么成就的。  D、战士们虎视眈眈地守卫着我们的领海海域。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)对下列句子中的词的解释,不正确的一项是( ) A. 更有盛衰 更:更加。 B. 不使士兵素习干戈 素:平时。 C. 造诸淫费 诸:各种。 D. 备不虞也 虞:预料。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)下列各句中加线的词与例句中的“涂炭”用法相同时一项是( ) 例句:致遗中国生民涂炭于寇手 A. 即能北逐獯鬻 B. 有以兵刃至御所者刑之 C. 惧有伏焉 D. 稍稍宾客其父
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)以下句子分别编成四组,能够表现太宗强兵策略的一组是( ) ①文武官五品已上先无爵者赐爵一级,六品已下加勋一转 ②令颉利归所掠中国户口 ③兵士唯习弓马,庶使汝斗战,亦望汝前无横敌 ④帝亲自临试,射中者随赏弓刀、布帛 ⑤今引裨卒之人,弯弧纵矢于轩陛之侧 A. ①③④ B. ③④ C. ②③④ D. ④⑤
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)下列叙述不符合原文意思的一项是( ) A. 太宗即位后,大赦天下的罪人,免除天下一年徭役,遣散后宫的宫女三千多人。 B. 太宗命令私家不得随便立妖神,滥设祭祀,不符合礼制规定的祭祀,一律禁止。 C. 太宗总结自汉至隋的教训,告诫将士平时要练兵,否则,一旦外族侵犯,便无力抵抗。 D. 太宗不让挖池筑苑,禁止建造各种浪费钱财的设施,以免农民放纵逸乐,影响生产。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)对下列句子中加点的解释,错误的一项是( ) A. 尝欲除某人为某官 除:封授 B. 卒可其奏 可:同意 C. 矧昭宪皇太后大渐之际 大渐:逐渐 D. 左右争倾之 倾:倾轧、排挤
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)下列句子中加点的词语在文中的意义和现代汉语相同的一项是( ) A. 普颜色自若 B. 适当其时 C. 帝委曲问处耘事 D. 余庆以理解释
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)以下句子分别编为四组,全都说明赵普性格“刚毅果断”的一组是( ) ①尝欲除某人为某官,帝不用 ②徐拾奏归,补缀,复奏如初 ③良久不去,帝竟从其请 ④必投之壶中,束緼焚之 ⑤赵普、李处耘皆先进用 ⑥时称长者 A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑥
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)下列叙述符合原文意思的一项是( ) A. 皇帝当初并不怎么重用赵普,曾经把他的奏折撕碎了扔在地上,但最终被他刚毅的性格所感动,他也以称职而闻名于世。 B. 赵普很善于临机应变,使皇帝改变主意,有一次皇帝因雨不止影响大宴而发怒,赵普假称百姓正在宫外作乐求雨,终于使皇帝转怒为喜。 C. 赵普上书称赞皇弟,并想事先得到皇帝的临终遗诏,言下有推荐皇弟作接班人之意,并希望早定此事,皇帝很重视他的话。 D. 李处耘获罪,赵普违背皇帝的旨意,吕余庆竭力为他们开脱,李.赵无事,他却因此而被罢为尚书左丞。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)下面对第一段文意的理解,不正确的一项是( ) A. 科学家认为,愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式 B. 科学家认为,为美好的春天高歌是典型的喜悦情境 C. 科学家认为,喜悦可以使人留恋生命.延年益寿 D. 科学家认为,紧张感是一种有益于生命的情绪
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)下面对第二段文意的理解,不正确的一项是( ) A. 由脑垂体分泌出来的荷尔蒙是喜悦状态的生理反应 B. “一种可爱药物”是只对啮齿类动物才有特效的药物 C. 医生们关注的“严肃的事情”是指一些能致病的事物 D. 行为科学学者与医生在研究人类喜悦上都不够积极
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)下面对第三段文意的理解,正确的一项是( ) A. 大多数科学家都能从正确的角度研究和解释幸福感 B. 研究者说不能理解幸福是因为无法让实验者产生幻觉 C. 作者认为,“压抑的缺失”是喜悦感产生的主要来源 D. 作者认为,“积极存在状态”是喜悦感的独立状态
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)下面对第四段文意的理解,正确的一项是( ) A. 笑不属于喜悦,所以可以在实验室里进行分析研究 B. 当笑声结束时,血压和心率都会自动恢复原来状态 C. 忍受更高电流强度,说明人在欢笑时可以抵消不适 D. 医生们脸上“欢欣的微笑”有助于缓解病人的不适
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)理解第一段中划横线的句子,选择体现霍金真正意图的一项 ( ) A. 意在讽刺中学科学教育的枯燥乏味,因为向公众提供科学知识,根本问题在中学基础教育。  B. 意在批评中学生的科学观,因为中学生根本不知道科学和他们周围世界有何联系,并且常常需要方程才能学会科学。💋 C. 意在强调《时间简史》是一部面向公众的通俗著作,而不是一部简明而精确的纯学术专著。  D. 意在强调社会公众与科学家.工程师不同,他们不需要数量的准确值,只需要定性地掌握科学概念已经足够。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)对原文第三段中有关内容的理解,正确的一项是 ( )  A. 因为“在人们离开中学或大学之后(科学)总有新的进展”,所以对科学知识的学习,赶潮流是不必要的。  B. “遗传工程和计算机是最有可能改变我们将来生活方式的两种发展”,因而中学应该开设生物学或晶体管的相关课程。  C. 《时间简史》在全球的销量已经创下了平均每数百人就有一册的记录,而霍金却说:只有电视才能触及真正广大的观众。这体现了伟人的谦虚。  D. 好的电视科学节目,一定要具备娱乐和教育的双重功能。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)综观全文,对文末最后一句话的理解,错误的一项是  ( ) A. 相信我们能够很好地解决酸雨及温室效应等问题,实现生态的可持续发展。  B. 相信我们能够很好地解决核武器和遗传工程所带来的危机,实现地球的真正和平。 C. 相信我们能够很好地解决食物供给和遗传工程等难题,确保地球人自身的可持续发展。  D. 相信公众在和科学相关的问题上能够做出明智的决定,能够消除一切“把我们消灭”的“危险”,让“恶毒的笑话”不攻自破。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是  ( ) A. 要提高公众对科学知识的兴趣,就要从中学的科学教育抓起,从“娃娃”抓起。  B. 让学生在头脑中对科学形成一个基本框架,而又不流于枯燥乏味,这无疑是中学科学教育需要研究并解决的一个重大课题。💋  C. 普及公众的科学知识,电视媒体比通俗著作和杂志文章更有效,因此应该多开设电视科学栏目,尽量减少通俗著作和杂志 D. 如果大众没有足够的科学知识,就会在危及地球和人类自身的重大问题上做出错误的决定,从而造成难以想象的后果。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(1)下列关于石像身体变得愈来愈“瘦弱”的理解不正确的一项是( ) A. 水联合氧气和二氧化碳,把石头中的一些物质溶解了,使另一些物质发生了化学变化,这样,石像内部的结构就变得愈来愈疏松了。 B. 冬天,漏进缝隙里的水冻成无数的小冰碴。水冻成冰,体积要增大,把缝隙愈挤愈大,使石像变得更加疏松了。 C. 冷热气候变化使石像产生热胀冷缩现象。 D. 生物的进攻,人为的破坏,也是使石像身体变得愈来愈“瘦弱”的主要原因。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(2)对“列宁格勒的气候不适宜远方的客人居住”这句话的理解,正确的一项是( ) A. 列宁格勒的空气潮湿,天气寒冷。 B. 埃及气候有冷热变化。 C. 石像内部结构疏松。 D. 科学家没有及时采取措施,使空气和水进攻“客人”有隙可钻。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(3)下列说法符合原文意思的一项是( ) A. “它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。”这句话说明“石像”若不搬运到列宁格勒,就不会发生“瘦弱”变化。 B. 科学家“对症下药”中的“症”指石像自身的腐烂,“药”指科学家采取的在石像身上涂油脂等措施。 C. 文章写秦始皇的石碑,其目的是激发读者阅读兴趣,引出说明主体石像。 D. 在“风化作用”的攻击下,石头会慢慢的“烂”掉。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
(4)根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( ) A. 文章先说:“它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。”后又说“经过了几千年,那里的石像,面貌也已经模糊了。”前后矛盾。 B. 铜和铁有热胀冷缩的性质,石头不具有这种性质。 C. 石头受到“风化作用”的进攻。 D. 石头是慢慢的“烂”掉的,要想它不被“烂”掉,唯一的办法就是找科学家“对症下药”。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
61、下列句子没有语病的一项是(    )    A、尽管金融危机波及全球,但是中国所采取的财政刺激措施却可以自救。  B、对学生来说,老师是他们倾诉衷肠的。  C、通过广东省发布的《关于取消义务教育阶段借读费有关问题的通知》,使我们看到了外来工子女就学的希望。  D、他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句子说法不恰当的一项是(  )    A《爸爸的花儿落了》是台湾女作家林海音的作品,她的小说《城南旧事》被拍成了电影。  B王菲小姐德高望重,演技精湛。  C《诗经》又称“诗三百”,共有305篇,分为风、雅、颂。  D在中国文学史上不同的时期都有其巅峰之作,如盛唐的诗,宋代的词,元代的曲,明清的小说。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(      )  A. 簇新(cù)     干涸(hã)      绯闻(fěi)       恪尽职守(gâ)  B. 洗濯 (dí)      狡黠(xiá)     戏谑(xuâ)     玲珑剔透(tì)  C. 缄默 (jiān)    贮藏(zhù)       栈桥(zhàn)      情不自禁(jīn)  D. 剽悍(biāo)     对峙(chì)      解剖(pōu )      鳞次栉比(zhì) 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
对下列词语中加点字的解释完全正确的一项是(     ) A.冥思遐想(胡乱)    盛气凌人(欺侮)    正襟危坐(端正)  B.鲜为人知(稀少)    张皇失措(措施)    不可磨灭(消除)  C.妇孺皆知(小孩)    尽态极妍(美丽)    心会神凝(知道) D.销声匿.迹(隐藏)    相得益彰.(明显)    人迹罕至(稀少)
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句子没有语病的一句是(      ) A、对青少年进行爱国主义教育十分刻不容缓。  B、通过“告别网吧”的主题班会,让同学们产生了很大的触动。  C、地震可以摧毁我们的房屋,但休想摧跨我们钢铁般的意志。  D、“如烟”是一种高科技产品,能防止对身边的人不会造成“二手烟”的危害。 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
、下列各项表述中不准确的一项是(       )  A.阅读法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》这篇小说,也可以按照小说的三要素——“人物、情节、环境”逐一赏析。  B.鲁迅先生称赞西汉司马迁的《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 C.“劳驾您把那个提包递过来”这句话符合“语言要得体”的表达要求。  D.《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》的作者都属于“唐宋八大家”。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列各句中没有语病的一项是( )。  A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。  B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。   C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。   D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
、下列词语中没有错别字的一项是(  )  A .铤而走险  相形见绌  以身殉职        B .出类拔粹   南辕北辙   声色俱厉 C .推心至腹  中流砥柱  漫不经心      D .通霄达旦   相提并论    焕然一新
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列各句中,没有语病的一项是( )               A.刘备、曹操、吕布、孙权、周瑜等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的,桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事都能说得一清二楚。  B.“五一”长假期间,滔滔不绝的游客使梵净山风景区热闹非凡。  C.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,是社会主义新农村的具体体现。 D.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,积极进取,传递着人与 自然和谐相处的美好愿望。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
选出下列词语没有错别字的一组(  )  A、长年累月     随声附和     一筹莫展     栩栩如生    B、雷励风行     侧隐之心     如法炮制     鬼鬼祟祟  C、莫名其妙     肆无忌惮     浮想联篇     刚愎自用      D、卑躬曲膝     混然一体     素味平生     惹事生非 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下面句子成语运用恰当的一项是(    )                            A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。  B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看 C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功。   D.吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下面句子成语运用恰当的一项是(    )                            A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横秋。  B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看 C.西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力,才能取得成功。   D.吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列句子没.有语病的一项是(   )  A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。  B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。  C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。  D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良 反应已经逐渐显现出来。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列加点形近字的读音有错的一项是( )  A、羁绊(bàn)    挑衅(bàn)   河畔(pàn)金柳  B、茁壮(zhuï)   笨拙(zhuō)  相形见绌(chù)  C、寺庙(sì)     把持(chí)   恃才放旷(shì)  D、广大(ɡuǎnɡ)  扩大(kuî)   心旷神怡(kuànɡ)
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列街头宣传语没有错别字的一项是:( )  A、  夏季服装大促销------满300送100(券)  B、  本商场付食品专柜新到一批特色糖果。  C、  本公司承接管道按装业务。  D、  前车于后车必需保持安全距离。
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下面成语书写全部正确的一组是( )  A、恪尽职守      骇人听闻      别出心裁      不可思义              B、叹为观止      兴高采烈      相提并论      因地制宜             C、锋芒必露      不言而喻      水泄不通      正经危坐  D、相形见拙      忍劳忍怨      刻不容缓      郑重其事 
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是( ) A. 缉私  编辑  舟楫   开门揖盗   疾恶如仇  B. 奴婢  裨益  麻痹   惩前毖后 刚愎自用  C. 强劲  颈椎  劲头  泾渭分明 不胫而走  D. 船舷  炫耀  弦乐 头晕目眩 煊赫一时
A. A
B. B
C. C
D. D
【单选题】
下列词语中带括号的字的读音,全都不相同的一组是( ) A.(樟)脑 (章)程 (獐)头鼠目 欲盖弥(彰) B.(削)皮 (消)耗 形(销)骨立 (逍)遥法外 C.(感)动 呐(喊) (咸)与维新 不胜遗(憾) D. 官(僚) (撩)拨 青面(獠)牙 星火(燎)原
A. A
B. B
C. C
D. D
推荐试题
【单选题】
长期以来,一代代消防指战员始终___、为人民而战,切实把全心全意为人民服务的根本宗旨内植于心、外践于行、薪火相传,为消防救援事业发展进步夯实了坚实基础。
A. 把人民放在心上
B. 牢记使命
C. 以人民为念
D. 不忘初心
【单选题】
作为党绝对领导下的人民队伍,消防救援队伍始终坚持把人民放在心中最高位置,视人民的利益高于一切,将竭诚为民作为消防救援工作的根本___。
A. 出发点和落脚点
B. 基本点和立足点
C. 使命和担当
D. 职责和任务
【单选题】
坚持心里装着人民群众,准确把握人民群众的___,深入了解人民群众的所思所想。
A. 期待希望
B. 理想信念
C. 所念所盼
D. 期盼愿望
【单选题】
用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众,使___、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。
A. 顶层设计
B. 决策部署
C. 工作部署
D. 党委思路
【单选题】
坚持___,始终把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需要作为第一选择,把人民群众的利益作为第一考虑,把人民群众的满意作为第一标准,真正站在人民立场上想问题、做决策、干事业。
A. 理论联系实际
B. 密切联系群众
C. 把人民利益放在首位
D. 把人民放在心中
【单选题】
坚持全力服务群众,在党和人民需要的关键时候,敢于赴汤蹈火,敢于___,为维护人民生命财产安全而英勇奋斗,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
A. 竭诚奉献
B. 冲锋陷阵
C. 冲锋在前
D. 奉献牺牲
【单选题】
新时代新形势新要求,消防救援工作只有时刻从___出发,着力解决人民群众所需所急所盼。
A. 消防工作大局
B. 应急救援事业
C. 人民群众利益
D. 官兵切身利益
【单选题】
要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为___的依据。
A. 顶层设计
B. 制定政策
C. 研究对策
D. 出台文件
【单选题】
要坚持把___作为检验消防救援工作的根本标准。
A. 党委肯定
B. 政府支持
C. 人民满意
D. 群众支持
【单选题】
要___、尊重民意、关注民情、致力民生,不断赢得群众的支持、拥护和爱戴,着力满足人民群众对美好生活的期盼和向往,让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
A. 顺应民心
B. 遵循规律
C. 迎合民心
D. 注重实际
【单选题】
要顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,不断赢得群众的支持、拥护和爱戴,着力满足人民群众对美好生活的期盼和向往,让人民群众有更多、更直接、更实在的___、幸福感、安全感。
A. 获得感
B. 满足感
C. 成就感
D. 仪式感
【单选题】
深刻把握防灾减灾工作规律特点,坚持___的根本方针。
A. 以防为主、防抗救相结合
B. 预防为主、防御与救助相结合
C. 提前预防、事后救助
D. 以人为本、上下联动
【单选题】
人民的美好生活,首要的是___的需要。
A. 平安
B. 安全
C. 幸福
D. 温饱
【单选题】
牢牢把握人民群众对美好生活的向往,坚持以人民期盼为___。
A. 导向
B. 方向
C. 目标
D. 引领
【单选题】
竭诚为民是夯实消防救援事业根基的___。
A. 必然要求
B. 根本需要
C. 根本追求
D. 职责所在
【单选题】
消防救援工作的___在人民( )在人民。
A. 需求、需要
B. 根本、血脉
C. 根基、血脉
D. 根基、血缘
【单选题】
离开了___,消防救援事业将失去根基、失去血脉、失去力量。
A. 政策支持
B. 人民群众
C. 领导认可
D. 指战员认同
【单选题】
回望历史,消防救援队伍领导体制几度变更,管理模式几度调整,但植根人民、服务人民的宗旨意识从来没有变,恪尽职守、___的优良传统从来没有丢。
A. 一心为公
B. 一心向党
C. 一心为国
D. 一心为民
【单选题】
展望未来,回答好___的问题,仍然是新时代消防救援工作获得最广泛、最可靠、最牢固群众基础的可靠保障和力量源泉。
A. 从群众中来,到群众中去
B. 如何立足本职,努力工作
C. 为了谁、依靠谁、我是谁
D. 全心全意为人民服务
【单选题】
把消防救援工作的根基厚植于___之中,走好新时代群众路线,消防救援事业才能不断发展壮大。
A. 人民群众
B. 应急管理事业
C. 广大指战员
D. 党的事业
【单选题】
消防救援工作一头连着经济发展和社会稳定,一头连着千家万户的平安和幸福,具有很强的___和实践性。
A. 普遍性
B. 联系性
C. 广泛性
D. 群众性
【单选题】
人民群众消防安全感,___系于一半。
A. 火灾防控
B. 监督检查
C. 消防宣传
D. 灭火救援
【单选题】
做好消防工作是___的共同责任,离不开全民关注参与,过去如此,今天也一样。
A. 党委政府
B. 人民群众
C. 全社会
D. 消防救援指战员
【单选题】
从“橄榄绿”到“火焰蓝”,不管时代如何发展,形势如何变化,人民群众永远是消防救援事业的坚强后盾和力量源泉,___的工作理念不能丢。
A. 群防群治
B. 综合治理
C. 依靠群众
D. 防消结合
【单选题】
善于从人民群众中汲取智慧和力量,才能充分激发人民群众关注消防、支持消防、参与消防的热情,___理念才会深入人心,消防事业才更富有生命力和活力。
A. 群防群治
B. 综合治理
C. 标本兼治
D. 全民消防
【单选题】
竭诚为民是消防救援队伍的根本___
A. 职责所在
B. 使命所系
C. 价值追求
D. 终极目标
【单选题】
坚持以防为主、___相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一。
A. 防消
B. 防抗救
C. 防火灭火
D. 灭火和抢险救援
【单选题】
采取依靠___相结合的方式加强检查指导,推动属地党委政府、行业部门、社会单位落实消防安全责任。
A. 专兼
B. 党委和政府
C. 政府部门和社会机构
D. 专业力量和社会力量
【单选题】
进一步完善消防救援机制,实现___有机结合,提高预警能力,实现动态有效管理,努力为人民群众营造安全稳定的社会环境。
A. 人与装备
B. 专业和兼职
C. 人防、物防、技防
D. 专业力量和社会力量
【单选题】
组建国家综合性消防救援队伍,是以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,着眼我国灾害事故多发频发的___作出的重大决策。
A. 社会现实
B. 基本国情
C. 现实情况
D. 客观规律
【单选题】
消防救援机构作为履行政府公共职能的一个部门,担负着提供消防安全公共服务的职能,是人民幸福、安居乐业的重要保证,是社会经济发展、___的重要前提。
A. 秩序安全稳定
B. 人民安居乐业
C. 社会和谐稳定
D. 百姓幸福生活
【单选题】
深入践行竭诚为民的使命担当,就要把___作为评判消防救援工作的最高标准
A. 群众满意
B. 人民需要
C. 社会稳定
D. 党委政府评价
【单选题】
坚持___的理念,强化主动服务的意识,做到以法为据、以理服人、以情感人。
A. 热情服务
B. 服务在先
C. 竭诚为民
D. 公正执法
【单选题】
深入推进消防领域___改革,不断转变思维理念、创新方法手段、提高服务质量,进一步落实便民、利民、惠民的政策和措施
A. 执法方式
B. 服务手段
C. 执法审批
D. 放管服
【单选题】
长期以来,消防救援队伍始终以誓言如山的责任担当和大无畏的英雄主义气概,视人民安危为生命、将___作使命。
A. 上级命令
B. 政府指示
C. 群众期盼
D. 灾情
【单选题】
全面推进中国特色应急管理体系建设,事关人民群众福祉,事关___。
A. 社会和谐稳定
B. 国家长治久安
C. 党的事业兴衰成败
D. 中华民族伟大复兴
【单选题】
要坚持把___作为根本政治原则,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保应急管理工作坚定正确的政治方向。
A. 社会主义道路
B. 人民民主专政
C. 维护党中央权威
D. 党对应急管理的绝对领导
【单选题】
准确把握灾害___规律,高度重视减轻灾害风险,创新体制机制,创新工作思路,创新方式方法。
A. 发生发展
B. 衍生次生
C. 发展变化
D. 预防救助
【单选题】
___健全完善全国应急救援“一盘棋”的组织指挥机制,实现结构更加优化、协同更加顺畅、流程更加高效,推动形成防灾减灾救灾强大合力,提升应急救援的协同性、整体性、专业性。
A. 综合能力
B. 强大合力
C. 整体水平
D. 能力素质
【单选题】
完善的应急管理法规预案标准体系是应急管理法治化的基础,也是应急管理工作得以有序有效开展的___
A. 制度保证
B. 政策支持
C. 有效保证
D. 理论依据