___是中国特色社会主义最本质的特征。_答案

【单选题】

___是中国特色社会主义最本质的特征。

A. 坚持共产主义理想

B. 坚持社会主义道路

C. 坚持四项基本原则

D. 中国共产党的领导

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相关试题

【单选题】

___是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。

A. 各级工会组织

B. 中国共产党

C. 人民群众

D. 工人领袖人物

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【单选题】

中国这个世界上最大的发展中国家在短短___多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

A. 20

B. 30

C. 40

D. 60

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【单选题】

马克思主义科学预测了未来社会的理想状态，指明了人类社会的发展方向是___。

A. 社会主义

B. 资本主义

C. 世界大同

D. 共产主义

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【单选题】

中国共产党从成立之日起，就确立了___的远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

A. 社会主义

B. 共产主义

C. 世界大同

D. 共同富裕

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【单选题】

___远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程，需要一代又一代人付出艰苦的努力。

A. 共产主义

B. 共同富裕

C. 世界大同

D. 社会主义

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【单选题】

理想信念是一个思想认识问题，更是一个___问题。

A. 实践

B. 理论

C. 客观存在

D. 目标

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【单选题】

理想与现实的关系是___的。

A. 对立

B. 统一

C. 互相转化

D. 对立统一

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【单选题】

___是实现理想的重要条件。

A. 艰苦奋斗

B. 自我实现

C. 安逸享乐

D. 好高骛远

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【单选题】

坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一，把个人理想融入社会理想之中，在为实现___而奋斗的过程中实现个人理想，这是大学生成长成才的必由之路。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【单选题】

___是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【单选题】

___是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【单选题】

___以( )为指引。

A. 社会理想、个人理想

B. 个人理想、社会理想

C. 集体理想、个人理想

D. 个人理想、集体理想

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【单选题】

在整个理想体系中，___理想是最根本、最重要的。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【单选题】

个人理想的实现依赖于___的实现

A. 集体理想

B. 民族理想

C. 社会理想

D. 个体价值

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【单选题】

社会理想不是凭空产生的，也不是由外在力量强加的，而是建立在众人的___基础之上。

A. 职业理想

B. 家庭理想

C. 个人理想

D. 社会理想

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【单选题】

坚持和发展中国特色社会主义，___，是当代中国最大的现实，也是全体中共人民共同的社会理想是。

A. 实现国家统一

B. 实现共同富裕

C. 实现中华民族的伟大复兴

D. 实现共产主义

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【单选题】

个人理想从属于___

A. 国家理想

B. 民族理想

C. 家庭理想

D. 社会理想

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【单选题】

个人理想与社会理想的关系实质上是___关系在理想层面的反映。

A. 个人与社会

B. 个人与集体

C. 个人与国家

D. 个人与民族

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【单选题】

理想的追求和实现是一个___

A. 坐享其成的过程

B. 信手拈来的过程

C. 纵情享乐的过程

D. 艰苦奋斗的过程

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【单选题】

人们在处理理想与现实的关系时，当发现现实不符合理想预期的时候，就对现实大失所望，甚至对现实采取全盘否定的态度。这里陷入的片面性误区是___

A. 把理想等同于现实

B. 把现实等同于理想

C. 用理想来否定现实

D. 用现实来否定理想

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【单选题】

___是我们立党立国的根本指导思想。

A. 共产主义

B. 马克思主义

C. 社会主义

D. 科学社会主义

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【单选题】

马克思主义具有___的理论品格和持久生命力。

A. 彻底的科学性

B. 坚定的革命性和

C. 自觉地实践性

D. 与时俱进

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【单选题】

___是中华民族的振兴之梦，也是每一个大学生的成才之梦。

A. 成才梦

B. 强国梦

C. 中国梦

D. 复兴梦

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【单选题】

中国古代先哲老子说：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”其中蕴含的主题思想是___。

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 立志须躬行

D. 立志成良才

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【单选题】

周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，李四光、钱学森、邓稼先等老一代知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。所以，当代大学生要___。

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 立志须躬行

D. 立志成良才

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【单选题】

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神就是___

A. 中国梦

B. 人类精神

C. 社会主义精神

D. 中国精神

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【单选题】

把中华民族坚强团结在一起的精神纽带是___

A. 国际主义

B. 社会主义

C. 爱国主义

D. 改革创新

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【单选题】

始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量是___

A. 国际主义

B. 社会主义

C. 爱国主义

D. 改革创新

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【单选题】

___作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

A. 爱国主义

B. 人类精神

C. 社会主义精神

D. 中国精神

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【单选题】

古人认为“不义而富且贵，于我如浮云”，强调“道德当身，故不以物惑”，崇尚“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，体现了古代思想家们的___观点。

A. 重视并崇尚物质生活

B. 重视并崇尚精神生活

C. 重视物质生活并崇尚精神生活

D. 重视精神生活并崇尚物质生活

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【单选题】

儒家把___视为最高的道德理想。

A. “礼教”、“信义”

B. “智慧”、“勇气”

C. “仁爱”、“谐视”

D. “信义”、“和谐”

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【单选题】

墨家把___作为理想，提倡为兴天下之利、除天下之害而摩顶放踵。

A. “仁爱”

B. “兼爱”

C. “简朴”

D. “无为”

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【单选题】

“杀身成仁”是___的名言。

A. 儒家

B. 法家

C. 墨家

D. 道家

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【单选题】

中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现在对___的重视上。

A. 道德修养和道德教育

B. 道德修养和道德教化

C. 道德教化和道德教育

D. 道德教化和道德观念

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【单选题】

关于理想人格，儒家把___、“圣人”作为自己的理想人格，

A. “新民”

B. “真人”

C. “至人”

D. “君子”

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【单选题】

___是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。

A. 当代知识分子

B. 中国共产党

C. 中国政府

D. 全体中国人民

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【单选题】

习近平强调，民族复兴不仅表现为经济腾飞，更要有___的振奋和彰显。

A. 中国梦

B. 人类精神

C. 中国精神

D. 社会主义精神

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【单选题】

___是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

A. 民族情结

B. 民族意识

C. 民族精神

D. 时代精神

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【单选题】

民族精神的核心是___

A. 爱国主义

B. 爱人类

C. 爱社会主义

D. 爱自我

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【单选题】

___是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。

A. 民族意识

B. 集体主义

C. 民族情结

D. 爱国主义

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推荐试题

【单选题】

公孙龙的“白马非马”说之所以错误，在于它割裂了___

A. 主要矛盾和非主要矛盾的关系

B. 矛盾的同一性和斗争性的关系

C. 矛盾主要方面和次要方面的关系

D. 矛盾的普遍性和特殊性的关系

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【单选题】

唯物辨证法认为，发展的实质是___

A. 事物数量的增加或减少

B. 事物的循环和重复

C. 新事物的产生和旧事物的灭亡

D. 物体的位置移动和场所的变更

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【单选题】

新事物是指___的事物

A. 刚刚诞生的事物

B. 形式上的新发展

C. 比较弱小

D. 符合发展规律

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【单选题】

区分新旧事物的标志在于，它___

A. 是不是在新时代产生的

B. 是不是具有新的特点

C. 是不是得到多数人的承认

D. 是不是符合事物发展规律

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【单选题】

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”诗句中包含的哲学原理是___

A. 矛盾是事物发展的动力

B. 事物是内容和形式的统一

C. 事物的变化是量变与质变的统一

D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

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【单选题】

对立统一规律揭示了___

A. 事物发展的源泉和动力

B. 事物发展的形式和状态

C. 事物发展的方向和道路

D. 事物发展的全部内容

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【单选题】

下列选项中，包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是___

A. 祸兮福所倚，福兮祸所伏

B. 知彼知己，百战不殆

C. 城门失火，殃及池鱼

D. 月晕而风，础润而雨

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【单选题】

矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是___

A. 对立面双方相互依存的性质

B. 对立面双方相互贯通的性质

C. 对立面双方相互转化的性质

D. 对立面双方相互离异、相互排斥的性质

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【单选题】

矛盾斗争的无条件性是指___

A. 不需要任何条件

B. 能脱离同一性而进行斗争

C. 不被任何条件所限制

D. 能打破（同一性所设定的）特定条件的限制

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【单选题】

事物发展的动力和源泉是___

A. 质和量的相互转化

B. 肯定和否定的相互转化

C. 矛盾的同一性和斗争性

D. 矛盾双方的互相排斥、互相否定

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【单选题】

爆发式飞跃是___

A. 解决矛盾的一种对抗的质变形式

B. 解决矛盾的非对抗性的质变形式

C. 新旧要素的逐渐积累

D. 质变与量变的相互转化

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【单选题】

质量互变规律揭示了事物发展的___

A. 源泉、动力和实质内容

B. 状态和形式

C. 基本方向和道路

D. 客观性和条件性

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【单选题】

事物的质是指___

A. 构成事物内在要素的总和

B. 组成事物基本要素的内在联系

C. 一事物区别于其他事物的内在规定性

D. 事物的规模、发展程度和速度等规定性

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【单选题】

质和事物的存在是___

A. 相互对立的

B. 相互包含的

C. 直接同一的

D. 相互转化的

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【单选题】

事物的质变是指___

A. 事物在数量上的增减

B. 事物在场所方面的变更

C. 事物处于相对静止状态

D. 事物根本性质的变化

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【单选题】

新生事物是指___

A. 符合历史发展规律和前进方向的东西

B. 从旧事物中产生出来的东西

C. 在形式和现象上都新的东西

D. 一经产生就是强大、完善的东西

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【单选题】

量变的复杂性是指___

A. 量变的程度发展不同

B. 量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变

C. 质变中有量的扩张

D. 量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化

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【单选题】

作为质变和量变的统一的度是指___

A. 肯定和否定的对立统一

B. 把内容诸要素统一起来的结构

C. 事物的构成成分在空间上排列组合

D. 事物保持其质的量的限度

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【单选题】

区分量变和质变的根本标志是___

A. 是否显著、激烈

B. 是否迅速明显

C. 是否超出度的界限

D. 是否引起事物变化

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【单选题】

在生活和工作中，凡事都要掌握适度原则，防止“过”与“不及”，其哲学伦理论根据是___

A. 内因与外因关系的原理

B. 质和量互相制约关系的原理

C. “两点论”和“重点论”相统一的原理

D. 理论与实践相统一的原理

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【单选题】

否定之否定规律___

A. 在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来

B. 在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来

C. 在事物经过量变和质变两种状态后表现出来

D. 在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出来

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【单选题】

“肯定中有否定，否定中有肯定”这是一种___观点

A. 折中主义

B. 唯物辩证法

C. 形而上学

D. 诡辩论

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【单选题】

形而上学的否定观的根本错误在于___

A. 否认肯定和否定的区别

B. 坚持否定是事物的自我否定

C. 否认否定是事物的自我否定

D. 否认否定是外力作用的结果

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【单选题】

形而上学的否定观的主要特点是___

A. 强调否定在事物发展中的作用

B. 承认肯定在事物发展中的作用

C. 把肯定和否定割裂开来，肯定一切或否定一切

D. 片面夸大意识的能动作用

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【单选题】

“是就是。不是就不是，除此以外，一切都是鬼话。”这是___观点

A. 形而上学

B. 辩证法

C. 折中主义

D. 相对主义

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【单选题】

事物的否定方面是指___

A. 事物的积极方面

B. 事物的消极方面尽

C. 事物中维持其存在的方面

D. 事物中促使其消灭的方面

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【单选题】

辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定___

A. 把旧事物完全抛弃

B. 使旧事物发生量变

C. 是新事物产生、旧事物灭亡

D. 是从外部强加给事物的

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【单选题】

否认事物的发展是前进性和曲折性的统一，会导致两种错误，一种是直线论，另一种是___

A. 激变论

B. 循环论

C. 庸俗进化论

D. 庸俗唯物论

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【单选题】

作为辩证的否定的“扬弃”是___

A. 既保留又发扬

B. 彻底抛弃

C. 既克服又保留

D. 矛盾的调和

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【单选题】

下列成语中包含辩证否定原理的有___

A. 塞翁失马，安知非福

B. 水滴石穿，绳锯木断

C. 古为今用，洋为今用

D. 厚今薄古，厚古非今

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【单选题】

对待传统文化的正确态度是___

A. 视为精华全部继承

B. 视为糟粕全部抛弃

C. 应保留一半,抛弃一半

D. 批判继承,推陈出新

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【单选题】

事物发展的周期性体现了___

A. 事物发展的直线性与曲折性的统一

B. 事物发展是一个不断地回到出发点的运动

C. 事物发展的周而复始的循环性

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

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【单选题】

直线论的错误在于只看到___

A. 事物发展的周期性而否认了前进性

B. 事物发展的前进性而否认了曲折性

C. 事物发展的间接性而否认了连续性

D. 事物发展的曲折性而否认了周期性

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【单选题】

作为辩证否定的联系环节是指___

A. 新事物产生于旧事物

B. 新事物和旧事物合为一体

C. 新事物在本质上区别于旧事物

D. 新事物优越于旧事物

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【单选题】

唯物辩证法的实质和核心是___规律

A. 质量互变

B. 对立统一

C. 世界普遍联系

D. 否定之否定

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【单选题】

假象是指___

A. 正面地直接地表现本质的现象

B. 从反面歪曲地表现本质的现象

C. 不存在于客观事物之中的现象

D. 和本质没有同一性的现象

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【单选题】

下列现象属于因果关系的有___

A. 白天和黑天的关系

B. 闪电和雷鸣的关系

C. 燃烧和灰烬的关系

D. 阴电和阳电的关系

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【单选题】

“必然的东西是偶然的，偶然的东西是必然的”这是___

A. 辩证唯物主义的观点

B. 唯心主义的观点

C. 唯物辩证法的观点

D. 形而上学诡辩论的观点

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【单选题】

偶然性对事物发展过程___

A. 不起任何作用

B. 起促进或延缓的作用

C. 有时起作用，有时不起作用

D. 起决定性作用

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【单选题】

价值规律是通过商品交换中价格围绕着价值上下浮动表现出来的。这说明___

A. 必然性通过偶然性为自己开辟道路

B. 必然性转化为偶然性

C. 事物的发展是由可能性向现实性转化的过程

D. 事物发展是由量变向质变转化的过程

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