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【判断题】

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A. 对

B. 错

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【单选题】

班级管理理论建立的基础是___

A. 教育学理论

B. 班级理论

C. 心理学理论

D. 管理学的基本原理

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【单选题】

与家庭生活相比,小学生的班级生活明显带有的色彩是___

A. 集体

B. 制度

C. 社会

D. 约束

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【单选题】

思想史上最早肯定儿童的价值,提出“尊重儿童想法”的思想家是___

A. 社威

B. 卢梭

C. 赫尔巴特

D. 蒙台梭利

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【单选题】

班级管理的起点是___

A. 班级管理目标

B. 管理学生教育

C. 班级学生发展

D. 班级管理规定

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【单选题】

班委会的组成人数一般是___

A. 1~3人

B. 4-6人

C. 5~7入

D. 6~8人

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【单选题】

班级管理的中心任务是___

A. 家长管理

B. 学生管理

C. 任课教师管理

D. 班级的组织建设

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【单选题】

少先队主题活动的单位是___

A. 大队

B. 中队或小队

C. 大队或小队

D. 天队、中队或小队

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【单选题】

班主在对家长实施家庭教育的指导,实现的方式是通过___

A. 与家长进行有效沟通

B. 参与家庭教育

C. 参与家长教育活动

D. 与家长相互支持

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【单选题】

9,个体角色定位的依据___

A. 自我认同

B. 自我意识

C. 自我要求

D. 自我目标

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【单选题】

行动研究的理念强调___

A. 实践性

B. 理论性

C. 研究要与行动相结合

D. 应用性

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【多选题】

任何一个管理活动的开展都要具备三个基本条件,分别是___

A. 管理手段

B. 管理经费

C. 管理者

D. 管理对象

E. 管理资源

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【多选题】

经验的班级管理,经验来自于___

A. 上级领导的指令

B. 有经验的班主任的示范

C. 班级管理理论

D. 班级管理规范

E. 在实践过程中摸索,边实践边寻找问题的解决方法

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【多选题】

下列符合小学班级组织特征的有___

A. 既有学生自主管理又有成人指导

B. 既符合学生身心发展需要又适应社会数化的需要

C. 既要符合学校整体规范的约束又要有相对的独立性

D. 既有知识学习的任务又有品质发展的要求

E. 既要培养品德又要完成学习任务

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【多选题】

班级目标设定的原则有___

A. 整体性原则

B. 发展性原则

C. 综合性原则

D. 针对性原则

E. 层次性原则

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【多选题】

改进班级组织规范的依据是___

A. 班级组织的新目标

B. 教育思想的新认识

C. 班级组织出现的新情况

D. 班级组织的发展规律

E. 班级组织的新特征

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【多选题】

小学班组织存在与发展的条件是___

A. 组织的客观条件

B. 组织的主观条件

C. 组织的环境条件

D. 组织成员行为方式条件

E. 组织的社会条件

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【多选题】

晨会活动的特点___

A. 筒短

B. 方便

C. 细致

D. 及时

E. 深入

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【多选题】

8家长正确开展家庭教育需要具备的基本素养有___

A. 公民基本素养

B. 家庭教育修养

C. 职业技术素养

D. 社会交往素养

E. 个人品质

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【多选题】

班主任的管理能力素养包括___

A. 领导能力

B. 交流与交往能力

C. 应变能力

D. 信息能力

E. 研究管理的能力

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【多选题】

班级管理者开展研究的意义在于___

A. 管理工作本身

B. 教学工作本身

C. 教育本身

D. 管理者自身

E. 班级自身

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【判断题】

教育教学工作的直接指向是学生的学习

A. 对

B. 错

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【判断题】

最不只是许多个体的简单集合,它一且建立就作为一种数育响国教面存在

A. 对

B. 错

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【判断题】

同家庭对儿童道德品质教育相比,班级中的道德品质学习更多带有自发性的特点

A. 对

B. 错

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【判断题】

班级管理目标与学校教育目标只有联系没有区别

A. 对

B. 错

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【判断题】

在班级体的形成发展阶段中,班集体阶段与形成组织阶段和形成稳定组织的阶段是连续的

A. 对

B. 错

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【判断题】

品德教育是小学生班级生活的中心任务

A. 对

B. 错

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【判断题】

班级活动能在多大程度上发挥教育功能,取决于班级数育水平的高下

A. 对

B. 错

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【判断题】

课堂管理不仅是任课教师的事情

A. 对

B. 错

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【判断题】

随着学生的年龄成长，权力性的影响越来越重要

A. 对

B. 错

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【判断题】

班级管理者参加理论研究，主要应为班级管理理论的发展做出贡献

A. 对

B. 错

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【单选题】

正确认识具体事物的基础是分析 ___

A. 矛盾的同一性

B. 矛盾的斗争性

C. 矛盾的普遍性

D. 矛盾的特殊性

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【单选题】

《老子》中说：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”这表明 ___

A. 量变是质变的前提和必要准备

B. 质变为新的量变开辟道路

C. 质变优于量变

D. 质变和量变相互渗透

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【单选题】

时间和空间，是 ___

A. 人们为了生活的方便制造出来的。

B. 物质运动的连续性和广延性。

C. 与物质运动无关的。

D. 无法精确测量和准确计算的。

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【单选题】

所谓世界统一于物质，是指 ___

A. 物质是其自身永恒存在与无限发展的唯一原因。

B. 指世界统一于存在。

C. 世界是多样性的统一。

D. 仅与物质的具体属性保持统一。

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【单选题】

所谓意识 ___

A. 仅仅是主观的东西。

B. 在形式上是主观的，内容上是客观的。

C. 是头脑自生的。

D. 仅仅是客观的东西。

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【单选题】

唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于 ___

A. 对世界状况的不同回答

B. 对世界本原的不同回答

C. 对世界模式的不同回答

D. 对世界趋势的不同回答

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【单选题】

承认哲学是世界观和方法论的统一的观点 ___

A. 是一切哲学的观点

B. 只是唯物主义哲学的观点

C. 只是唯心主义哲学的观点

D. 只是马克思主义哲学的观点

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【单选题】

事物发展的两种状态是指 ___

A. 对立和统一

B. 运动和静止

C. 肯定和否定

D. 量变和质变

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【单选题】

只承认绝对运动，不承认相对静止的观点是 ___

A. 主观唯心主义

B. 相对主义和诡辩论

C. 形而上学

D. 客观唯心主义

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【单选题】

哲学上的物质范畴与自然科学物质结构理论的关系属于 ___

A. 内容和形式的关系

B. 本质和现象的关系

C. 全局和局部的关系

D. 一般和个别的关系

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推荐试题

【单选题】

真空断路器的玻璃或陶瓷外壳起___作用。

A. 真空密封；

B. 绝缘；

C. 真空密封和绝缘；

D. 灭弧；

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【单选题】

真空断路器可断开额定电流___以上。

A. 千次；

B. 百次；

C. 万次；

D. 10万次；

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【单选题】

真空断路器触头采用___材料制成。

A. 铜；

B. 钨；

C. 铋；

D. 多元合金；

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【单选题】

SF6断路器是一种用___作为灭弧介质的断路器。

A. SF6体；

B. 压缩空气；

C. 氮气；

D. 惰性气体；

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【单选题】

SF6气体的灭弧能力是空气的___。

A. 50倍；

B. 80倍；

C. 100倍；

D. 120倍；

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【单选题】

高压断路器的最高工作电压是指长期运行的___。

A. 额定电压；

B. 最高相电压；

C. 最高线电压；

D. 故障电压；

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【单选题】

高压断路器的热稳定电流是指在某一时间内断路器能承受的___。

A. 额定电流；

B. 最大短路电流；

C. 电流有效值；

D. 电流最大值；

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【单选题】

弹簧储能分合闸操作机构的型号用字母___表示。

A. CD；

B. CY；

C. CT；

D. CS；

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【单选题】

手动操作机构的型号用字母___表示。

A. CD；

B. CT；

C. CS；

D. CY；

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【单选题】

电磁操作机构是指用___的操作机构。

A. 人力合闸；

B. 电动机合闸与分闸；

C. 电磁铁合闸；

D. 弹簧储能实现合闸；

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【单选题】

电磁操作机构的合闸线圈动作电压不低于额定电压的___。

A. 75％；

B. 85％；

C. 80％；

D. 90％；

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【单选题】

液压操作机构适用于配套110 kV以上高压___。

A. 隔离开关；

B. 负荷开关；

C. 断路器；

D. 接触器；

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【单选题】

与正常时相比___。

A. 高；

B. 低；

C. 不变；

D. 不一定；

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【单选题】

弹簧操作机构储能时需要的电源容量___。

A. 较小；

B. 较大；

C. 一般；

D. 很大；

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【单选题】

弹簧储能操作机构在分闸时弹簧___

A. 已储能；

B. 释放；

C. 未储能；

D. 开始储能；

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【单选题】

一般规定高压断路器的动稳定电流值为___的2.5倍。

A. 运行电流；

B. 额定开断电流；

C. 额定电流；

D. 短路电流；

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【单选题】

选择断路器遮断容量应根据安装处的___来决定。初

A. 变压器的容量；

B. 最大负荷；

C. 最大短路电流；

D. 最大电压；

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【单选题】

限流式熔断器一般作为___用。

A. 电力线路的短路保护；

B. 电压互感器的短路保护；

C. 电容器的短路保护；

D. 分断和闭合空载变压器；

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【单选题】

熔断器熔丝上焊有小锡球是为了___。

A. 减少金属蒸气；

B. 缩短熔断时间；

C. 降低熔丝的熔点；

D. 保证熔断质量；

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【单选题】

运行中电压互感器高压侧熔断器熔断，应立即___。

A. 更换新的熔断器；

B. 停止运行；

C. 继续运行；

D. 取下二次熔丝；

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【单选题】

熔断器根据负荷的性质不同，一般熔体的额定电流为___的1.5~2倍。

A. 最大电流；

B. 短路电流；

C. 负荷电流；

D. 空载电流；

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【单选题】

隔离开关根据使用地点分为___。

A. 双柱式和单柱式；

B. V型和三柱式；

C. 户内式和户外式；

D. V型和户外式；

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【单选题】

隔离开关按级数可分为___。

A. 单级式和双极式；

B. 单级式和三级式；

C. 单柱式和双柱式；

D. 单柱式和三柱式；

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【单选题】

电压互感器的一.二.三次侧中，___需要接地。

A. 一次侧；

B. 二次侧；

C. 三次侧；

D. 二.三次侧；

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【单选题】

110kV串级式电压互感器由于电压相对较低，互感器只有一个铁芯，故___连耦绕组。

A. 有；

B. 无；

C. 附加；

D. 增设；

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【单选题】

某电压互感器的型号为JSJW-10，其中第1个“J”表示___。

A. 电压互感器；

B. 油浸式；

C. 节能型；

D. 保护接地；

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【单选题】

JDJJ型电压互感器的型号中的“D”表示___。

A. 单相；

B. 油浸；

C. 三相；

D. 户外；

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【单选题】

JCC-110型电压互感器辅助线圈做___用。

A. 测量；

B. 继电保护；

C. 接地保护；

D. 以上都不对；

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【单选题】

用来馈电给电度计量专用的电压互感器，准确度等级应选用___。

A. 0.2级；

B. 0.5级；

C. 1.0级；

D. 3.0级；

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【单选题】

测量用电压互感器的标准准确度等级有___。

A. 0.2级，0.5级和3级；

B. 0.1级，0.2级，0.5级和1级；

C. 0.1级，0.2级，0.5级，1级和3级；

D. 0.1级，0.2级和0.5级；

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【单选题】

为了提高电压互感器的准确度等级，应限制电压互感器的负载，使负载电流接近于___。

A. 励磁电流；

B. 磁化电流；

C. 空载电流；

D. 额定电流；

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【单选题】

为了防止电压互感器高压侧串入低压侧，危害人员和仪表，必须将二次侧___。

A. 接地；

B. 屏蔽；

C. 设围栏；

D. 加防保罩；

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【单选题】

JSJW型电压互感器___二次线圈。

A. 没有；

B. 有1个；

C. 有2个；

D. 有3个；

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【单选题】

220KV电压互感器二次熔断器上并联电容器的作用是___。

A. 无功补偿；

B. 防止断线闭锁装置误动；

C. 防止断线闭锁装置拒动；

D. 防止熔断器熔断；

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【单选题】

电压互感器Y0/ Y0/∆接线广泛应用于___系统。

A. 中性点直接接地；

B. 中性点非直接接地；

C. 中性点不接地；

D. 中性点经消弧线圈接地；

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【单选题】

电压互感器采用Y/ Y0形接线，___。

A. 只能测量相电压；

B. 只能测量线电压；

C. 能监视负荷电流；

D. 能测量相电压和线电压；

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【单选题】

电压互感器采用V/V形接线，___。

A. 只能测量相电压；

B. 只能测量线电压；

C. 能监视负荷电流；

D. 能测量相电压和线电压；

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【单选题】

感器与变压器特性是___的。

A. 相同；

B. 不同；

C. 接近；

D. 相似；

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【单选题】

电流互感器两组相同的二次绕组串联时，感应电动势增大1倍，其变比___

A. 增大1倍；

B. 增大1/2倍；

C. 增大2倍；

D. 不变；

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【单选题】

运行中的电流互感器的一次电流取决于___

A. 二次负荷电流；

B. 一次负荷电流；

C. 一次电压等级；

D. 二次电压等级；

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