“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这是 ____答案

【单选题】

“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这是 ___

A. 主观唯心主义的观点

B. 客观唯心主义的观点

C. 辩证唯物主义的观点

D. 形而上学唯物主义的观点

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相关试题

【单选题】

“人的感官是人认识外界事物的不可逾越的天然界限”，这种观点是 ___

A. 辨证反映论

B. 经验论

C. 辩证唯物论

D. 不可知论

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【单选题】

驳斥不可知论最有力的论据是 ___

A. 物质是可以通过感觉感知的

B. 人可以透过现象揭示本质

C. 感性认识可以上升为理性认识

D. 实践的成功可以证明人们对客体的认识是正确的

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【单选题】

古希腊的怀疑论者们强调说对同一事物，不同的人感觉是不同的，如同一盆水，有人感觉说温，有人感觉说凉。这说明 ___

A. 世界的真实状况是人们无法知道的

B. 认识结果是由主体决定的

C. 认识具有主体差异性

D. 认识具有客观性

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【单选题】

主体和客体的关系，从根本上说是 ___

A. 认识关系和实践关系

B. 认识和被认识的关系

C. 改造与被改造的关系

D. 相互作用的关系

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【单选题】

正确理解主体与客体关系的关键在于 ___

A. 物质第一性的观点

B. 意识第一性的观点

C. 辩证的观点

D. 实践的观点

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【单选题】

马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指 ___

A. 主体对客体的物质欲望和要求

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的改造和变革的结果

D. 客体对于主体的有用性和效益性

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【单选题】

韩愈的《马说》论曰：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”这句论断在哲学上体现了主体和客体的 ___

A. 相互依存关系

B. 相互转化关系

C. 主体决定客体的关系

D. 客体决定主体的关系

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【单选题】

“进行社会主义现代化建设必须尊重知识、尊重人才。”这一思想体现的辩证唯物主义认识论的原理是 ___

A. 理性认识依赖于感性认识

B. 理论来源于实践

C. 科学理论对实践有指导作用

D. 认识具有反复性、无限性、上升性

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【单选题】

“离开革命实践的理论是空洞的理论，而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。”这句话强调的是 ___

A. 要重视实践对理论的决定作用

B. 要发挥理论对实践的指导作用

C. 要坚持理论和实践相结合的原则

D. 要在实践中丰富和发展理论

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【单选题】

在认识问题上，“跟着感觉走”是 ___

A. 唯物主义思想的表现

B. 不可知论思想的表现

C. 机械唯物论的观点

D. 否认理论对实践的指导作用

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【单选题】

我们强调学习马克思主义原理和科学发展观重要思想，有利于社会主义建设。这是因为 ___

A. 认识对实践有指导作用

B. 意识可以转化为物质

C. 主观和客观可以相互转化

D. 实践是认识的来源

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【单选题】

列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ___

A. 革命理论比革命行动更重要

B. 革命运动是革命理论的派生物

C. 革命理论对革命实践具有指导作用

D. 革命理论最终决定革命运动的成败

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【单选题】

法国科学家路易•巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”这句话强调了 ___

A. 人们只有发挥主观能动性才能认识事物

B. 人们获得感性经验至关重要

C. 人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题

D. 人们在认识事物是要有理性的指导

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【单选题】

认识运动是一个无限反复、无限发展过程的观点属 ___

A. 唯心主义认识论的观点

B. 旧唯物主义认识论的观点

C. 马克思主义认识论的观点

D. 机械唯物主义认识论的观点

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【单选题】

我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是 ___

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 分析

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【单选题】

“认识开始于感觉”，这是 ___

A. 唯物主义的正确观点

B. 辩证唯物主义的正确观点

C. 唯心主义的错误观点

D. 正确的观点，但唯物主义和唯心主义都能接受

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【单选题】

理性认识的特点是 ___

A. 对感性认识的综合

B. 与客观事物无关的人的自由创造物

C. 通过感觉器官对客观事物的直接把握

D. 借助于抽象思维达到对事物本质的把握

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【单选题】

概念、判断、推理是 ___

A. 理性认识的三种形式

B. 感性认识的三种形式

C. 社会心理的三种形式

D. 意识形态的三种形式

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【单选题】

感性认识和理性认识的区别是 ___

A. 感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的

B. 感性认识来源于实践，理性认识来源与书本

C. 感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识

D. 感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验

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【单选题】

“感觉到了的东西，我们不能立即理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它。”这一观点说明 ___

A. 感性认识对人认识事物本质没有实际意义

B. 感性认识是整个认识的起点

C. 感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段

D. 感性认识的局限性

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【单选题】

同一句格言，年轻人的理解没有饱经风霜的老人理解丰富。这说明 ___

A. 感性经验支撑下的理性认识更丰富深刻

B. 理性指导下的感性认识丰富

C. 理性认识依赖于感性认识

D. 感性认识依赖于理性认识

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【单选题】

感觉、知觉、表象是 ___

A. 反映论的三种形式

B. 意识的三种形式

C. 感性认识的三种形式

D. 理性认识的三种形式

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【单选题】

强调理性认识依赖于感性认识，这是 ___

A. 认识论的辩证法

B. 认识论的唯物论

C. 认识论的唯理论

D. 认识论的经验论

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【单选题】

坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持 ___

A. 可知论

B. 唯物论

C. 辩证法

D. 唯心论

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【单选题】

感性认识和理性认识辩证统一的基础是 ___

A. 客观世界

B. 感性认识

C. 理性认识

D. 实践

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【单选题】

过分强调感性认识的作用，否认理性认识的重要性的观点，在哲学上属于 ___

A. 唯理论学派

B. 经验论学派

C. 唯物主义阵营

D. 唯心主义阵营

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【单选题】

过分强调理性认识的作用，否认感性认识的重要性的观点，在哲学上属于 ___

A. 可知论学派

B. 不可知论学派

C. 唯理论学派

D. 经验论学派

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【单选题】

有些同志在工作中单纯凭自己的经验办事，轻视理论的指导作用、他们在认识论上犯了 ___

A. 类似唯心主义经验论的错误

B. 类似唯理论的错误

C. 类似客观唯心主义的错误

D. 类似经验论的错误

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【单选题】

对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是 ___

A. 唯理论是正确的，经验论是错误的

B. 经验论是正确的，唯理论是错误地

C. 唯理论和经验论各有片面的真理性

D. 唯理论和经验论都是完全错误的

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【单选题】

一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是 ___

A. 调查研究，了解情况

B. 深入思考，形成理论

C. 精心安排，制定计划

D. 执行计划，付诸实践

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【单选题】

在认识过程的第二次飞跃中的认识是 ___

A. 感性具体阶段的认识

B. 理性抽象阶段的认识

C. 理性具体阶段的认识

D. 感性与理性统一的认识

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【单选题】

一个完整的认识过程是 ___

A. 感觉——知觉——表象

B. 概念——判断——推理

C. 实践——认识——实践

D. 感性认识——理性认识——感性认识

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【单选题】

由认识到实践的飞跃是 ___

A. 认识过程的第一次飞跃

B. 认识过程的第二次飞跃

C. 认识过程的结束

D. 认识过程的初始阶段

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【单选题】

一个正确的认识往往需要经过 ___

A. 由实践到认识、由认识到实践的过程

B. 由感性认识到理性认识，由理性认识到实践的过程

C. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成

D. 由物质到精神，由精神到物质的过程

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【单选题】

根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是 ___

A. 熟知即真知

B. 熟知不等于真知

C. 熟知起源于真知

D. 熟知必然转化为真知

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【单选题】

承认我们知识的相对性就 ___

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

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【单选题】

真理就是 ___

A. 客观事物及其规律

B. 大多数人同意的观点

C. 对人类生存有用的理论

D. 对客观事物本质及其规律的正确反映

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【单选题】

辨别一种认识是不是真理的关键是看它 ___

A. 是不是被大多数人所接受

B. 是不是反映客观事物的本质和规律

C. 是不是具有绝对性

D. 是不是能够满足人的需要

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【单选题】

判断一种观点对错的依据是 ___

A. 伟人之言

B. 吾人之心

C. 众人意见

D. 社会实践

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【单选题】

辩证唯物主义的认识论认为，真理的根本属性是 ___

A. 有用性

B. 客观性

C. 相对性

D. 阶级性

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推荐试题

【单选题】

工作任务单取消受理是指___

A. 任务取消

B. 任务删除

C. 任务追回

D. 指派负责人取消

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【单选题】

巡视计划在___状态，可以进行修改，删除操作。

A. 已归档

B. 编制

C. 执行中

D. 已执行

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【单选题】

配网缺陷编制时，缺陷内容可根据缺陷部位和___自动生成。

A. 缺陷性质

B. 发现方式

C. 缺陷描述

D. 缺陷分类依据

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【单选题】

公司___对各个基层生产单位上报上来的配电计划进行查看，并平衡审核。

A. 计划专职

B. 检修专职

C. 运行专职

D. 线路专职

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【单选题】

专题图中，哪类图中可能会不生成变电站的信息___。

A. 站间联络图

B. 区域系统图

C. 单线图

D. 站室图

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【单选题】

当变电站索引图未创建时，可以通过___进行变电站索引图创建。

A. 图形参数

B. 图形树

C. 重新布局

D. 差异布局

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【单选题】

站间联络图中会出现___的名称。

A. 变电站

B. 环网柜

C. 配电房

D. 箱变

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【单选题】

专题图中，“全景”功能的快捷键是___。

A. TAB键

B. 回车键

C. 空格键

D. Ctrl键

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【单选题】

专题图中，“放大缩小”功能的快捷键是___。

A. 鼠标左键

B. 鼠标中间键滚动

C. 鼠标中间点击

D. 鼠标右键

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【单选题】

专题图的中“×”删除按钮，在___图纸中存在。

A. 变电站索引图

B. 站间联络图

C. 区域系统图

D. 站室图

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【单选题】

在专题图中，当需要同时选择多个设备时需要用到___按键。

A. TAB键

B. 回车键

C. 空格键

D. Ctrl键

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【单选题】

在专题图中，轨迹线是在___下绘制。

A. 选择模式

B. 编辑模式

C. 轨迹模式

D. 绘线模式

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【单选题】

在专题图中，哪个图纸场景下无法使用“分支选择”功能___。

A. 站间联络图

B. 区域系统图

C. 单线图

D. 站室图

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【单选题】

在专题图中，可以通过那个功能按钮对之前的调图步骤进行回退___。

A. 间隔重设

B. 撤销

C. 线路重构

D. 正交

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【单选题】

在专题图中，可以将间隔的位置翻转到母线的对侧的操作按钮是：___

A. 间隔重设

B. 间隔重构

C. 间隔翻转

D. 间隔互换

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【单选题】

在专题图中，可以将两根母线的位置互换的操作按钮是：___

A. 母线互换

B. 母线重构

C. 母线并排变等号或等号变并排

D. 母线上下互换或左右互换

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【单选题】

以下哪个不是专题图中“指定样式正交”按钮：___

A. 水平正交

B. 纵向上下正交

C. 上正交

D. 向上后下正交

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【单选题】

在专题图的图形树中不可以通过___进行模糊查找定位相应图纸。

A. 大馈线名称

B. 馈线名称

C. 系统图名称

D. 站室图名称

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【单选题】

在专题图的图形参数内不能对标注的___进行修改。

A. 字体大小

B. 文本字体

C. 文本方向

D. 文本颜色

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【单选题】

单线图中，系统默认___设备显示标注字段为设备名称。

A. 母线

B. 杆塔

C. 间隔编号

D. 柱上-跌落式熔断器

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【单选题】

系统图中，下列哪个设备不进行成图展示。___

A. 站内-隔离开关

B. 站内-负荷开关

C. 站内-断路器

D. 柱上-断路器

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【单选题】

当变电站索引图中，点击变电站名称无法跳转到相应站间联络图时，可以使用___功能进行修改。

A. 关闭热点

B. 打开热点

C. 隐藏交跨符

D. 显示交跨符

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【单选题】

当遇到站间联络图中供电范围框与区域系统图关联错误，应该使用___功能进行修改。

A. 重新布局

B. 差异布局

C. 重新关联系统图

D. 系统图关联关系修改

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【单选题】

系统图中，哪种站房标注的成图默认颜色与其它不一样。___

A. 变电站

B. 开关站

C. 配电房

D. 电缆分支箱

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【单选题】

针对单线图内，站房类设备标注中的“容量”数值默认来源地理图的___字段属性。

A. 额定容量

B. 容量标注

C. 容量总量

D. 配变总容量

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【单选题】

在区域系统图中，___设备不进行成图。

A. 杆塔

B. 站外-故障指示器

C. 站内-负荷开关

D. 站外-断路器

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【单选题】

当专题图内设备标注的内容太长，可以通过___功能进行标注内容简写。

A. 内容修改

B. 标注修改

C. 自定义内容

D. 注记修改

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【单选题】

将专题图导出发送至配电自动化，需要在图形对图纸进行___操作。

A. 导出CAD

B. 导出图模

C. 导出图纸

D. 导出CIMSVG

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【单选题】

在___情况下，才能对系统图的展开站房进行站房旋转。

A. 编辑模式

B. 旋转模式

C. 选择模式

D. 轨迹模式

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【单选题】

当地理图中对某条线路进行过细微的调整，为了节省调图工作时间，可以使用___功能对单线图进行成图。

A. 重新布局

B. 差异布局

C. 调整布局

D. 微变布局

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【单选题】

轨迹绘制时可以使用___按键进行删除轨迹线。

A. Delete键

B. ESC键

C. Backspace键

D. SHIFT键

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【单选题】

在远程和截图时图纸背景和鼠标都会是黑色，不便图纸操作，可以使用___功能进行背景切换。

A. 背景改色

B. 背景切换

C. 背景反色

D. 黑白背景切换

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【单选题】

大馈线线路当存在与其它线路同杆架设时，会在单线图图纸___进行注记。

A. 左下角

B. 左上角

C. 右下角

D. 右上角

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【单选题】

设备地理图的主键OID可以在专题图的___查到。

A. 图形树

B. 图形参数

C. 图纸管理

D. 设备管理

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【单选题】

当遇到区域系统图联络线路较多，成图设备量极大时，可以使用___功能将一张区域系统图拆分成多张。

A. 线路重构

B. 图纸拆分

C. 区域系统图拆分

D. 拆分图

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【单选题】

单线图中，如需在成图时直接将分支线的注记同步生成，可以使用___功能。

A. 电缆分支箱无主线开关不展开

B. 站内无连接的其他大馈线设备不生成

C. 末端配电站不展开

D. 生成分支线注记

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【单选题】

在生成区域系统图时，不想让配电站、箱式变电站展开成图可以通过___进行修改来实现。

A. 成图风格模版选择

B. 扩展风格勾选

C. 配电站不展开勾选

D. 箱式变电站不展开勾选

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【单选题】

在导出___图纸图模数据时，会有问题数据校验。

A. 区域系统图

B. 单线图

C. 站室图

D. 站间联络图

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【单选题】

大馈线的出线开关类型只能为___，否则会导致系统图和单线图成图问题。

A. 站内-隔离开关

B. 站内-负荷开关

C. 站内-断路器

D. 站内-接地刀闸

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【单选题】

以下哪个设备在系统图中不展示，但是在站室图中展示。___

A. 站内-断路器

B. 站内-负荷开关

C. 柱上-断路器

D. 站内-接地刀闸

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