社会总产品是 ____答案

【单选题】

社会总产品是 ___

A. 当年新创造价值的总和

B. 一定时期（通常为一年）社会各物质生产部门生产的物质资料的总和

C. 当年生产的全部生产资料

D. 当年生产的全部消费资料

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【单选题】

社会总产品在价值形式上表现为 ___

A. 货币资本

B. 生产资本

C. 流通资本

D. 社会总产值

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【单选题】

社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，包括 ___

A. 物质补偿和精神补偿

B. 价值补偿和实物补偿

C. 有形补偿和无形补偿

D. 商品补偿和货币补偿

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【单选题】

“通过批判旧世界来发现新世界”是 ___

A. 空想社会主义预见未来社会的方法

B. 马克思主义预见未来社会的方法

C. 唯物主义预见未来社会的方法

D. 唯心主义预见未来社会的方法

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【单选题】

“各尽所能，按需分配”是 ___

A. 原始社会的分配方式

B. 阶级社会的分配方式

C. 社会主义社会的分配方式

D. 共产主义社会的分配方式

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【单选题】

在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为 ___

A. 前者是个人的理想，后者是社会的目标

B. 前者体现了个人价值，后者体现了社会价值

C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程

D. 前者和后者互为前提和基础

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【单选题】

马克思主义认为自由是 ___

A. 人们选择的主动性

B. 人能够随心所欲，为所欲为

C. 人类能够摆脱必然性

D. 人们在对必然认识的基础之上对客观的改造

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【单选题】

“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是 ___

A. 《共产党宣言》中的一段话

B. 《共产主义原理》中的一段话

C. 《哥达纲领批判》中的一段话

D. 《资本论》中的一段话

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【单选题】

“人的依赖性关系”是 ___

A. 资本主义社会以前的人与人之间的关系

B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系

C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系

D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系

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【单选题】

“物的依赖性关系”是 ___

A. 资本主义社会以前的人与人之间的关系

B. 资本主义社会之中的人与人之间的关系

C. 社会主义社会之中的人与人之间的关系

D. 共产主义社会之中的人与人之间的关系

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【单选题】

实现了人的“自由个性”的发展，是 ___

A. 资本主义社会以前的人的生存状态

B. 资本主义社会之中的人的生存状态

C. 社会主义社会之中的人的生存状态

D. 共产主义社会之中的人的生存状态

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【单选题】

“必然王国”和“自由王国”是 ___

A. 时间性概念

B. 空间性概念

C. 历史性概念

D. 物质性概念

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【单选题】

下列属于自由王国社会状态的是 ___

A. 奴隶社会

B. 封建社会

C. 资本主义社会

D. 共产主义社会

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【单选题】

必然王国和自由王国是社会发展的 ___

A. 两种不同的状态

B. 两种不同的选择

C. 两条不同的道路

D. 两种不同的理想

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【单选题】

自由王国是指人们 ___

A. 处于绝对自由的原始社会状态

B. 不再受自然规律和社会规律支配的状态

C. 允许自由竞争的资本主义状态

D. 摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态

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【单选题】

马克思主义认为，消灭“三大差别”的关键在于 ___

A. 消灭工业与农业的差别

B. 消灭城市和乡村的差别

C. 消灭脑力劳动和体力劳动的差别

D. 消灭利益差别

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【单选题】

“两个必然”和“两个决不会” ___

A. 是矛盾的

B. 是两回事

C. 是有着内在联系的

D. 是内容和形式的关系

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【单选题】

江泽民说：“忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。” 江泽民所说的“远大理想”是指 ___

A. 共产主义远大理想

B. 建设中国特色社会主义共同理想

C. 个人对美好生活的向往与追求

D. 个人对将来职业的向往与追求

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【单选题】

共产主义社会实现的根本条件是 ___

A. 生产力的高度发达

B. 无产阶级登上历史舞台

C. 人类19世纪创造的优秀理论成果

D. 马克思、恩格斯的革命实践

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【单选题】

共产主义社会实行的分配制度是 ___

A. 按劳分配

B. 按生产要素分配

C. 各尽所能，按需分配

D. 其他的分配方式

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【单选题】

科学共产主义之所以是科学，主要在于其 ___

A. 揭示了资本主义社会的基本矛盾

B. 揭示了资本主义剥削的秘密

C. 揭示了资本主义制度的腐朽性

D. 揭示了社会发展的客观规律

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【单选题】

在马克思经典作家看来，社会主义是 ___

A. 资本主义社会的一个阶段

B. 资本主义社会向共产主义社会过渡过程中的一个独立的社会形态

C. 资本主义社会向共产主义社会过渡过程中可以跨越的阶段

D. 共产主义社会的一个低级阶段

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【单选题】

党在社会主义初级阶段的基本纲领三个方面的关系是 ___

A. 一个有机的不可分割的整体

B. 彼此分割的

C. 相互独立对等的

D. 相互矛盾对立

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【单选题】

科学发展观的核心是 ___

A. 发展

B. 以人为本

C. 全面协调可持续

D. 统筹兼顾

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【单选题】

共产主义社会的物质基础是 ___

A. 比资本主义社会高的社会生产力

B. 与发达资本主义国家相同的社会生产力

C. 远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力

D. 高新技术发达的生产力

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【单选题】

共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是 ___

A. 社会制度的和谐完善

B. 创造出前所未有的高水平的劳动生产率

C. 人的精神境界极大提高

D. 科学技术的不断进步

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【单选题】

阶级消灭和国家消亡的实现是在 ___

A. 社会主义革命中

B. 社会主义初级阶段

C. 社会主义高级阶段

D. 共产主义社会

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【单选题】

共产主义社会的本质因素是 ___

A. 实现社会单一的公有制

B. 按需分配

C. 人的自由而全面发展

D. 劳动生产率的极大提高

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【单选题】

社会主义和共产主义都存在的经济关系是 ___

A. 实行生产资料的社会公有制

B. 实行按劳分配原则

C. 实行按需分配原则

D. 实行商品经济、市场经济体制

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【单选题】

在展望未来社会的问题上，马克思主义与空想社会主义的根本区别是 ___

A. 展望的内容是否正确

B. 展望的目的和动机是否正确

C. 有没有预见性

D. 立场、观点和方法是否科学

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【单选题】

马克思主义展望未来社会的科学方法之一是 ___

A. 在科学预测的基础上指明社会发展的方向

B. 在科学预见的基础上指明社会发展的方向

C. 以科学类比的基础上指明社会发展的方向

D. 在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向

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【单选题】

资本主义生产过程的二重性是指 ___

A. 生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程

B. 转移价值的过程和创造价值的过程

C. 生产使用价值的劳动过程和生产价值的价值形成过程

D. 价值形成过程和价值增殖过程

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【单选题】

分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用 ___

A. 商品二因素原理

B. 资本区分为不变资本和可变资本的原理

C. 资本区分为固定资本和流动资本的原理

D. 劳动二重性原理

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【单选题】

价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程，这里的“一定点”是指 ___

A. 工人补偿劳动力价值所需要的时间

B. 资本主义生产过程的起点

C. 剩余劳动时间的起点

D. 必要劳动时间的终点

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【单选题】

在资本主义价值增殖过程中 ___

A. 具体劳动创造出新价值，抽象劳动转移生产资料价值

B. 抽象劳动创造出新的使用价值，具体劳动创造出新的价值

C. 具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出大于劳动力价值的新价值

D. 具体劳动转移生产资料的价值，抽象劳动创造出相当于劳动力价值的新价值

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【单选题】

在资本主义生产过程中，生产资料的价值 ___

A. 是逐渐消失的

B. 能发生价值增殖

C. 借助于具体劳动转移到新产品中去

D. 借助于抽象劳动而再生产出来

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【单选题】

某资本家的全部预付资本为100万元，其中不变资本90万元，可变资本10万元，获得剩余价值10万元，其剩余价值率为 ___

A. 100%

B. 10％

C. 12.5％

D. 11.1％

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【单选题】

加快资本周转可以增加年剩余价值量，提高年剩余价值率，是因为 ___

A. 预付的资本量增加了

B. 实际发挥作用的可变资本增加了

C. 流通对生产的反作用

D. 剩余价值率提高了

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【单选题】

年剩余价值率表示 ___

A. 工人受剥削的程度

B. 预付资本的增殖程度

C. 预付流动资本的增殖程度

D. 预付可变资本的增殖程度

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【单选题】

下列提法正确的是 ___

A. 只有空想社会主义思想家预见了未来社会

B. 只有马克思主义经典作家预见了未来社会

C. 只有唯心主义思想家预见了未来社会

D. 许多思想家都预见了未来社会

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【单选题】

中华民族走向共产主义的必由之路是建设 ___

A. 发达的社会主义

B. 真正的社会主义

C. 民主的社会主义

D. 中国特色社会主义

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推荐试题

【多选题】

我国手工业社会主义改造的步骤是___。

A. 手工业者生产初级组

B. 手工业供销小组

C. 手工业供销合作社

D. 手工业生产合作社

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【多选题】

社会主义改造期间,民族资产阶级的两面性是指___。

A. 没有剥削工人但有取得利润的一面

B. 有剥削工人取得利润的一面

C. 有拥护宪法愿意接受社会主义改造的一面

D. 对帝国主义妥协的一面

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【多选题】

我国社会主义改造中,初级形式的国家资本主义方式是___。

A. 计划订货

B. 经销代销

C. 统购包销

D. 委托加工

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【多选题】

资本主义工商业的社会主义改造中,参与企业“四马分肥”利润分成的因素有___。

A. 资方红利和国家所得税

B. 工人福利和个人所得税

C. 企业公积金和工人福利

D. 企业公积金和个人所得税

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【多选题】

我国对资本主义工商业进行和平改造的道路包括___。

A. 采取了从低级到高级的国家资本主义的过渡

B. 对企业的改造和对人的改造相结合

C. 用和平赎买的方式进行

D. 没收官僚资本和民族资本

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【多选题】

15建国后，国家对私人资本主义采取的赎买政策有___

A. “四马分肥”

B. 定息

C. 公私合营

D. 委托加工、计划订货、统购统销

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【多选题】

从1955年夏天开始,我国对农业和手工业社会主义改造中出现的问题有___。

A. 改造要求过粗

B. 行政命令过慢

C. 工作过粗

D. 形式过于单一

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【多选题】

1956年社会主义改造的基本结束标志着___。

A. 剥削阶级在我国不复存在

B. 实现了由新民主主义向社会主义的转变

C. 社会主义制度的完全确立

D. 社会主义初级阶段的开始

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【多选题】

社会主义改造基本完成后,我国社会的阶级关系发生根本的变化是指___。

A. 原地主与富农被改造成为自食其力的新人

B. 工人阶级成为国家的领导阶级

C. 知识界已经成为社会主义服务的服务

D. 农民和其他个体劳动者变成社会主义的集体劳动者

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【多选题】

我国的社会主义改造是一场伟大的社会变革，但是在改造过程中也出现了一些偏差，遗留了一些问题，集中表现在___

A. 社会主义改造后的所有制结构过于单一

B. 高度集中的计划经济体制也随之扩大到整个社会经济生活

C. 在一定程度上排斥了商品经济和市场机制的正常运行

D. 要求过急，发展过快，工作过粗，改造形式过于简单划一

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【多选题】

20中华人民共和国的成立，标志着___

A. 新民主主义革命已取得基本胜利

B. 中国社会进入了社会主义社会

C. 中国进入了新民主主义社会

D. 中国社会开始由资本主义社会向社会主义社会过渡

E. 中国社会从新民主主义到社会主义的转变时期

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【多选题】

我国第一个五年计划建设采取苏联模式的原因有___

A. 苏联给新中国的援助和支持

B. 西方资本主义国家对新中国实行封锁、禁运和遏制

C. 苏联在工业化建设中的高速度，显示了苏联模式的威力

D. 中国没有进行大规模社会主义建设的经验

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【多选题】

我国社会主义改造基本完成后，毛泽东提出走中国自己的社会主义建设道路的主要原因是___

A. 苏共二十大前后，苏联方面暴露了他们在社会主义建设中的一些缺点和错误

B. 中国这样一个人口众多，经济文化落后，各地发展极不平衡的国家中，建设社会主义的特殊性

C. 中苏关系决裂

D. 新中国在几年建设中也积累了一些自己的经验

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【多选题】

改革开放前我国社会主义建设的经验教训主要有___

A. 忽视生产力发展

B. 机械地理解马克思主义

C. 照搬苏联经验

D. 混淆社会主义本质，特征和体制的区别

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【多选题】

10年探索中，毛泽东和中国共产党取得的积极理论成果主要体现在___

A. 《论十大关系》

B. 中共八大文献

C. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

D. 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义总路线

E. 《中共八届十中全会公报》

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【多选题】

在探索社会主义建设道路的初期，以毛泽东为代表的党的第一代领导人在经济体制和管理制度上提出的思想有___

A. “三个主体，三个补充”的思想

B. 消灭资本主义，又搞资本主义

C. 实行农业生产责任制

D. 发展社会主义商品生产，重视价值规律

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【多选题】

社会主义社会存在的两类不同性质的矛盾是___ 。

A. 资产阶级和无产阶级的矛盾

B. 干部和群众的矛盾

C. 敌我矛盾

D. 人民内部矛盾

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【多选题】

毛泽东指出，敌我矛盾和人民内部矛盾的性质和解决方法分别是___

A. 前者是分清是非的问题，后者是分清敌我的问题。

B. 前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。

C. 前者采用专政方法，后者采用民主方法。

D. 前者采用民主方法，后者采用专政方法。

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【多选题】

解决人民内部矛盾的民主方法包括___ 。

A. 讨论的方法

B. 阶级的方法

C. 批评的方法

D. 说服教育的方法

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【多选题】

针对人民内部矛盾在具体实践中的不同情况，毛泽东提出了一系列具体方针，下面哪些是正确的：___

A. 对于思想政治领域的人民内部矛盾，实行“团结──批评——团结”的方针。

B. 对科学文化领域里的矛盾，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针。

C. 对于共产党和民主党派的矛盾，实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下“长期共存，肝胆相照”的方针。

D. 对于民族之间的矛盾，实行民族平等、团结互助的方针

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【多选题】

对于人民群众和政府机关的矛盾要坚持___。

A. 民主集中制原则

B. 克服官僚主义作风

C. 加强对群众的教育

D. 群众运动的方法

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【多选题】

毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说___

A. 科学揭示了社会主义社会发展的动力

B. 以独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库

C. 为正确处理人民内部矛盾提供了理论依据

D. 为社会主义改革奠定了理论基础

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【多选题】

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,共产党和民主党派之间实行“长期共存,互相监督”的方针的两个前提是___

A. 坚持共产党的领导

B. 坚持马克思主义

C. 坚持人民民主专政

D. 坚持社会土义道路

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【多选题】

毛泽东论证社会主义社会的基本矛盾仍然是___

A. 生产关系和生产力之间的矛盾

B. 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾

C. 上层建筑和经济基础之间的矛盾

D. 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾

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【多选题】

毛泽东关于社会主义社会两类不同性质的社会矛盾学说，其要点包括：___

A. 社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾这样两类矛盾

B. 两类矛盾的性质不同，解决方法也不同

C. 提出了正确处理人民内部矛盾的一系列方针.政策

D. 存在生产力和生产关系之间.上层建筑和经济基础之间的矛盾两类学说

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【多选题】

15、1957年2月，毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，强调指出___

A. 社会主义社会充满着矛盾

B. 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间。上层建筑和经济基础之间的矛盾

C. 社会主义社会的矛盾可以通过社会主义制度本身得到解决

D. 把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题

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【多选题】

在社会主义改造基本完成以后，正确处理人民内部矛盾的具体方针是___

A. 经济上实行“统筹兼顾。适当安排”

B. 政治上实行团结―批评―团结

C. 科学文化上实行“百花齐放，百家争鸣”

D. 共产党和各民主党派关系上实行“长期共存、互相监督”

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【多选题】

毛泽东提出社会主义社会可分为两个阶段___

A. 不发达的社会主义

B. 比较发达的社会主义

C. 发达的社会主义

D. 社会主义初级阶段

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【多选题】

社会主义建设道路初步探索时期,关于科学和教育,中国共产党提出了如下观点___

A. “向科学进军”的口号

B. 实现四个现代化的关键在于科学技术现代化

C. 使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者

D. 科学技术是第一生产力

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【多选题】

1956年底，毛泽东开始探索中国特色社会主义建设道路。20世纪50年代，反映以毛泽东为代表的中国共产党人探索自己的社会主义建设道路取得的理论成果有___

A. 提出探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”

B. 开始重新认识什么是社会主义

C. 毛泽东发表《论十大关系》的讲话

D. 毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

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【多选题】

在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，主要点包括“三个主体.三个补充”的思想，他们是___

A. 以国营经济为主体，以私营经济为补充

B. 以国家和集体经营为主体，以个体经济为补充

C. 以计划经济为主体，以自由生产为补充

D. 以国家市场为主体，以自由市场为补充

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【多选题】

20世纪50年代中期，社会主义改造基本完成，标志着___

A. 社会主义制度在我国已经确立

B. 我国进入了社会主义初级阶段

C. 我国步入了社会主义改革时期

D. 我国实现了新民主主义向社会主义过渡

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【多选题】

1956年，毛泽东提出把马克思主义与中国实际“第二次结合”的任务，其背景是___

A. 经济建设上学习苏联的做法，这在当时是完全必要的，同样又是一个缺点，缺乏创造性

B. 苏联模式显示了它的威力

C. 经过执行第一个五年计划的实践，已经积累了进行建设的初步经验

D. 苏共二十大，暴露了苏联模式存在的缺点和错误，必须引以为戒

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【多选题】

中国开始全面建设社会主义的历史阶段是在___

A. 1956年生产资料所有制的社会主义改造基本完成之后

B. 1956年社会主义制度全面确立后

C. 1949年新民主主义革命基本胜利后

D. 1949年中华人民共和国成立后

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【多选题】

学习邓小平理论要___

A. 熟记邓小平的所有著作

B. 认真系统地研读邓小平的著作

C. 把学习邓小平著作同学习马列著作、毛泽东思想结合起来

D. 注意理论联系实际

E. 用什么学什么

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【多选题】

2、苏联解体东欧剧变的原因主要是___

A. 错误路线造成的政治混乱

B. 西方国家的“和平演变”战略

C. 没有及时地、成功地对原有经济体制进行根本性改革

D. 经济搞得不好，人民生活改善不大

E. 社会主义制度本身具有缺陷

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【多选题】

3、“三个有利于”的标准体现了___

A. 生产力与生产关系的统一

B. 从实际基础出发和从人民利益出发的统一

C. 经济基础和上层建筑的统一

D. 真理标准与价值标准的统一

E. 经济制度与经济体制的统一

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【多选题】

4、和平与发展是当今世界存在的两大问题，这两大问题的关系是___

A. 利平是矛盾的主要方面，要千方百计维护世界和平

B. 既统一又矛盾

C. 和平是发展的条件

D. 发展是实现和平的根本出路

E. 发展问题或者说经济问题是核心

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【多选题】

5、社会主义根本任务之所以是发展生产力，是因为发展生产力是___

A. 马克思主义的一个基本思想

B. 社会主义本质的内在要求

C. 显示社会主义制度的优越性和巩固社会主义制度的需要

D. 解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段

E. 建立社会主义市场经济体制的需要

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【多选题】

6、发展生产力作为社会主义的根本任务是由以一下因素决定的___

A. 社会主义的本质

B. 社会主义初级阶段的主要才盾

C. 建立强人的社会主义物质技术基础的需要

D. 我国的现实状况

E. 帝国主义对我国实行经济封锁

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