【单选题】
20TTL电路在正逻辑系统中,以下各种输入中___相当于输入逻辑“0”。
A. 悬空
B. 通过电阻2.7kΩ接电源
C. 通过电阻2.7kΩ接地
D. 通过电阻510Ω接地
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答案
D
解析
暂无解析
相关试题
【单选题】
29与十进制数(53.5)10不等值的数或代码为___。
A. (0101 0011.0101)8421BCD
B. (35.8)16
C. (110101.1)2
D. (60.4)8
【单选题】
用三线-八线译码器74LS138和辅助门电路实现逻辑函数Y=a2+a1a2,应___。
A. 用与非门,Y=y0y1y4y5y6y7
B. 用与门,Y=y2y3
C. 用或门,Y=y2+y3
D. 用或门,Y=y0+y1+y4+y5+y6+y7
【单选题】
某电视机水平-垂直扫描发生器需要一个分频器将31500HZ的脉冲转换为60HZ的脉冲,欲构成此分频器至少需要___个触发器。
A. 10
B. 60
C. 525
D. 31500
【单选题】
29在Keil µVision3里进行调试/仿真时,在哪里操作才能触动程序中断?___
A. 在Interrupt SystemB、在Cotorl
B. ox对话框里
C. 直接单击魔术棒按钮即可D、直接按0键
【单选题】
市场细分是银行营销战略的重要组成部分,其作用不包括___。
A. 有利于选择目标市场和制定营销策略
B. 有利于发掘市场机会,开拓新市场
C. 有利于提高银行的经济效益
D. 有利于规避风险
【单选题】
贷款人应根据___,完善授权管理制度,规范审批操作流程,明确贷款审批权限,实行审贷分离和授权审批,确保贷款审批人按照授权独立审批贷款。
A. 可靠性原则
B. 相关性原则
C. 准确性原则
D. 审慎性原则
推荐试题
【单选题】
社区评估中问卷调查的注意事项正确的是___
A. 一个问题可以多问几件事,以调查更多的结果
B. 适当以诱导的方式提问,以提高效率
C. 慎重处理敏感与隐私的问题
D. 问题的顺序可以不必拘泥
E. 问卷不必用随机抽样方法
【单选题】
下列哪项不应看成是妊娠的确切象征___
A. B超显示宫腔内有胎囊
B. 超声多普勒法听到胎心音
C. 经腹壁触到胎儿肢体及胎头
D. 免疫学实验测出HCG
E. X线摄片见到胎儿骨骼影
【单选题】
患儿,女,8岁,因眼睑浮肿、肉眼血尿4天伴头痛以急性肾小球肾炎收住入院,现已住院2周,该患儿何时可以恢复正常生活___
A. 水肿消退,血压降至正常
B. 肉眼血尿消失
C. 血沉正常
D. Addis计数正常
E. 病后1~2个月
【单选题】
十二指肠溃疡疼痛的特点是___
A. 餐后即痛,持续2小时后缓解
B. 餐后1小时开始,持续2小时后缓解
C. 餐后2小时开始,持续2小时后缓解
D. 餐后3~4小时开始,进餐后缓解
E. 无规律性
【单选题】
下列关于恶性贫血的描述,错误的是___
A. 恶性贫血在我国罕见
B. 导致发病的间接因素是内因子缺
C. 患者常患有慢性萎缩性胃炎
D. 导致发病的直接因素是叶酸缺乏
E. 常伴有四肢麻木、乏力、共济失调等表现
【单选题】
应用复苏药物时选择给药方式的最佳顺序是___
A. 气管内给药、心内注射、静脉给药
B. 心内注射、静脉给药、气管内给药
C. 静脉给药、气管内给药、心内注射
D. 静脉给药、心内注射、气管内给药
E. 心内注射、气管内给药、静脉给药
【单选题】
小儿糖尿病全热量分三餐:早,中,晚以下哪项是正确的___
A. 2/5,2/5,1/5
B. 1/5,2/5.2/5
C. 2/5,1/5,2/5
D. 1/3,1/3,1/3
E. 1/4,2/4,1/4
【单选题】
近视眼的护理要点,正确的是___
A. 读书写字姿势要正确,眼与书本30cm
B. 连续看书写字2小时左右要休息或望远片刻
C. 在光线暗处及直射阳光下看书
D. 躺在床上及走路或乘车时看书
E. 连续看书写字0.5小时左右要做眼保健操
【单选题】
关子胎盘早期剥离,下列叙述正确的是___
A. 孕妇贫血程度与阴道出血量呈正比
B. 以无诱因、无痛性反复阴道流血为特点
C. 是妊娠早期的一种严重出血性并发症
D. 重型胎盘早剥孕妇的子宫硬如板状,有压痛
E. 确诊后可选择期待疗法或终止妊娠
【单选题】
下列症状与体征哪项与甲型病毒性肝炎不相关___
A. 起病发热、厌食、乏力、巩膜黄染
B. 乏力、厌食、恶心、尿色加深
C. 腹胀、肝质地硬、脾大
D. 皮肤黄染、轻度瘙痒
E. 腹软、肝大质软、轻度扣击痛
【单选题】
患者男性,50岁。因呼吸衰竭使用人工呼吸机。患者突然出现烦躁不安,皮肤潮红,大汗淋漓,浅表静脉充盈,球结膜充血水肿,此时应立即___
A. 加大氧流量
B. 增加呼吸频率
C. 检查有元气道阻塞
D. 应用呼吸兴奋剂
E. 抽血做血气分析