在气压盾构施工中严禁将___带入气压施工区。_答案

【单选题】

在气压盾构施工中严禁将___带入气压施工区。

A. 化学物品

B. 易燃、易爆物品

C. 有腐蚀物品

D. 有害物品

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相关试题

【单选题】

楼板模板及其支架（楼层高度4m以下）定型组合钢模板自重标准值为___。

A. 0.3KN/㎡

B. 0.50KN/㎡

C. 1.10KN/㎡

D. 1.50KN/㎡

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【单选题】

模板支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于___。

A. 5

B. 6

C. 4

D. 3

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【单选题】

模板及其支架在安装过程中，必须设置___。

A. 保证工程质量措施

B. 提高施工速度措施

C. 保证节约材料计划

D. 有效防倾覆的临时固定设施

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【单选题】

模板安装作业高度超过___时，必须搭设脚手架或平台。

A. 2.0m

B. 1.8m

C. 1.5m

D. 2.5m

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【单选题】

吊运大块或整体模板时，竖向吊运不少于___吊点。

A. 1个

B. 2个

C. 4个

D. 6个

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【单选题】

水平吊运整体模板不少于___吊点。

A. 1个

B. 2个

C. 4个

D. 6个

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【单选题】

模板垂直支架柱应保证其垂直，其垂直允许偏差，当层高不大于5m时为___。

A. 6mm

B. 5mm

C. 4mm

D. 3mm

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【单选题】

采用扣件式钢管脚手架作模板立柱支撑时，立柱必须设置纵横向扫地杆，纵上横下，使直角扣件与立杆扣牢须在离地___。

A. 200mm处

B. 250mm处

C. 300mm处

D. 350mm处

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【单选题】

扣件钢管脚手架作模板组合式格构柱使用时，立柱间距不得大于___。

A. 0.5m

B. 1.0m

C. 1.5m

D. 2.0m

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【单选题】

钢管的支架立拄为群拄架时，其高宽比若大于___时，就应架设抛撑或揽风绳来保证该方向的稳定。

A. 4

B. 5

C. 5.5

D. 6

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【单选题】

当层间高度大于5m时，采用多层立拄支模时，支架的横垫板应平整，支柱应垂直，上下支柱应在同一竖向中线上，且支柱不得超过___层。

A. 1

B. 4

C. 3

D. 2

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【单选题】

门架的跨距和间距应按设计规定布置，但间距宜不小于___。

A. 0.8 m

B. 1.2 m

C. 1.5 m

D. 2.0 m

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【单选题】

基坑（槽）上口堆放模板为___以外。

A. 2m

B. 1m

C. 2.5m

D. 0.8m

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【单选题】

墙模板拼接时，U型卡应正反交替安装，间距不得大于___。

A. 100mm

B. 200mm

C. 300mm

D. 400mm

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【单选题】

安装电梯井内墙模前，必须于板底下___满铺1层脚手板。

A. 50mm

B. 100mm

C. 150mm

D. 200mm

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【单选题】

麻绳的许用拉力是指正常使用时允许承受的___。

A. 最大拉力

B. 最小拉力

C. 拉力

D. 拉断力

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【单选题】

麻绳安全使用的主要参数是___。

A. 拉断力

B. 最小拉力

C. 许用拉力

D. 拉力

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【单选题】

旧麻绳使用时，许用拉力必须按新麻绳的___计算。

A. 50%

B. 60%

C. 70%

D. 80%

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【单选题】

选用滑轮时，轮槽宽度应比钢丝绳直径大___

A. 1 mm以内

B. 1～2.5 mm

C. 2.5 mm以上

D. 3 mm

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【单选题】

捆绑吊索用钢丝绳的安全系数不应低于___

A. 2.5

B. 3.5

C. 6

D. 8

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【单选题】

钢丝绳的安全系数是___

A. 钢丝绳破断拉力与允许拉力的比

B. 钢丝绳允许拉力与破断拉力的比

C. 钢丝的破断拉力与允许拉力的比

D. 钢丝允许拉力与破断拉力的比

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【单选题】

___主要用来夹紧钢丝绳末端或将两根钢丝绳固定在一起。

A. 卡环

B. 绳夹

C. 吊钩

D. 吊环

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【单选题】

多次弯曲造成的___是钢丝绳破坏的主要原因之一。

A. 拉伸

B. 扭转

C. 弯曲疲劳

D. 变形

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【单选题】

钢丝绳在卷筒上缠绕时，应___。

A. 逐圈紧密地排列整齐，不应错叠或离缝

B. 逐圈排列，不可以错叠但可离缝

C. 逐圈紧密地排列整齐，但可错叠或离缝

D. 随意排列，但不能错叠

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【单选题】

在起重作业中广泛用于吊索、构件或吊环之间的连接的栓连工具是___。

A. 链条

B. 卡环

C. 绳夹

D. 钢丝绳

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【单选题】

千斤顶工作时，放在平整坚实地面并要在其下面垫枕木、木板或钢板的目的是___。

A. 加大千斤顶的举升力

B. 扩大受压面积，防止塌陷

C. 缩小受压面积

D. 加大千斤顶的顶升高度

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【单选题】

千斤顶是一种用比较小的力就能把重物升高、降低或移动的简单机具，结构简单，使用方便，承载能力可从1t～300t，顶升高度一般为___，顶升速度可达10～35mm/min。

A. 1200mm

B. 900mm

C. 600mm

D. 300mm

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【单选题】

起重桅杆拉索与地面的夹角一般为___。

A. 10～30°

B. 30～45°

C. 45～60°

D. 60～75°

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【单选题】

起重桅杆为立柱式，用绳索（缆风绳）绷紧立于地面。绷紧一端固定在起重桅杆的顶部，另一端固定在地面锚桩上。拉索一般不少于___根。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

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【单选题】

桅杆组装时，如倾斜于地面，其倾斜角一般不大于___。

A. 10°

B. 15°

C. 20°

D. 25°

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【单选题】

起重作业中，除了___外均可用地锚来固定。

A. 拖拉绳

B. 缆风绳

C. 动滑轮

D. 卷扬机

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【单选题】

使用滑轮的直径，通常不得小于钢丝绳直径的___倍。

A. 16

B. 12

C. 8

D. 4

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【单选题】

履带式起重机用于双机抬吊重物时，分配给单机重量不得超过单机允许起重量的___，并要求统一指挥。抬吊时应先试抬，使操作者之间相互配合，动作协调，起重机各运转速度尽量一致。

A. 25%

B. 50%

C. 80%

D. 100%

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【单选题】

汽车式起重机约70%以上的翻车事故是因___造成的，因此，在使用汽车起重机时应特别引起重视。

A. 大风

B. 超载或支腿陷落

C. 道路不平

D. 无人指挥

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【单选题】

轮胎式起重机的行驶和起重操作同在一室，___为轮胎。

A. 回转装置

B. 变幅装置

C. 起升装置

D. 行走装置

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【单选题】

汽车式起重机的支腿处必须坚实，在起吊重物前，应对支腿加强观察，看看有无陷落现象，有时为了保证安全使用，会增铺垫道木，其目的是___。

A. 加大承压面积

B. 减小承压面积

C. 减小对地面的压力

D. 增大对地面的压力

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【单选题】

在起重作业中，___斜拉、斜吊和起吊地下埋设或凝结在地面上的重物。

A. 允许

B. 禁止

C. 应设专人监控

D. 采取措施后可以

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【单选题】

在桅杆起重吊装过程中，工件绝对禁止碰撞___

A. 索具

B. 吊具

C. 桅杆

D. 卡环

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【单选题】

大型吊车双吊车吊装时，溜尾最好采用___

A. 单吊点

B. 双吊点

C. 多吊点

D. 对称吊点

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【单选题】

建筑拆除工程的施工方法有人工拆除、机械拆除、___三种。

A. 人力拆除

B. 工具拆除

C. 爆炸拆除

D. 爆破拆除

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推荐试题

【单选题】

( )是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。

A. 教育领导体制

B. 教育行政体制

C. 教育管理体制

D. 学校教育制度

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【单选题】

下列选项不属于现代学校教育制度的主要类型是( )

A. 双轨学制

B. 单轨学制

C. 分支型学制

D. 复合型学制

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【单选题】

现代教育与传统教育的根本区别在于( )

A. 思维能力的培养

B. 创新能力的培养

C. 实践能力的培养

D. 想象能力的培养

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【单选题】

从层次结构上来看，我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和( )四个层次。

A. 职业技术教育

B. 成人教有

C. 特殊教育

D. 高等教育

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【单选题】

( )是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A. 义务教育

B. 素质教育

C. 创新教育

D. 全民教育

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【单选题】

下列文件规定地方承担九年义务教育的责任，有计划有步骤地普及九年制义务教育的是( )

A. 《关于教育工作的指示》

B. 《中共中央关于教育体制改革的決定》

C. 《关于改革学制的决定》

D. 《中国教育政革和发展纲要》

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【单选题】

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的我国教育改革与发展的战略主题是( )

A. 坚持以人为本，全面实施素质教育

B. 坚持徳育为先

C. 坚持能力为重

D. 坚持全面发展

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【单选题】

义务教育最重要的特点是( )

A. 强制性

B. 普遍性

C. 免费性

D. 基础性

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【单选题】

学校教育制度又称学制，它决定着各级各类学校的( )①性质②任务③入学标准④修业年限⑤课程安排

A. ①②③

B. ①②③④

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤

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【单选题】

明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是( )

A. 壬戌学制

B. 壬寅学制

C. 壬子癸丑学制

D. 癸卯学制

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【单选题】

教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教有初步型。”这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )

A. 前制度化教育阶段

B. 制度化教育阶段

C. 非制度化教育阶段

D. 学校教育萌芽阶段

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【单选题】

贯穿教育研究整个过程的是( )

A. 文献检索

B. 收集资料

C. 分析资料

D. 选定课题

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【单选题】

( )不是教育研究的原则。

A. 客观性原则

B. 创新性原则

C. 综合性原则

D. 伦理性原则

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【单选题】

教育研究活动的起始环节是( )

A. 收集资料

B. 选择课题

C. 提出假设

D. 制订方案

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【单选题】

为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是( )

A. 选定课题

B. 课题论证

C. 文献检索

D. 历史分析

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【单选题】

教育研究的最终目的是( )

A. 揭示教育规律

B. 撰写研究报告

C. 发现教育问题

D. 改进教育现状，促进教育发展

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【单选题】

虽然教育现象复杂多样，不确定因素很多，但还是有规律可循的，这说明教育研究获得的结论应该具有( )

A. 科学性

B. 系统性

C. 综合性

D. 可验证性

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【单选题】

关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是( )

A. 在科学求实的基础上创新

B. 观点和材料一致

C. 不能吸收别人的研究成果

D. 书写格式符合规范

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【单选题】

观察研究法是人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于( )下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。

A. 实验室条件

B. 自然状态

C. 人为控制

D. 自然状态或实验室

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【单选题】

根据观察时是否借助仪器设备可分为( )

A. 直接观察法与间接观察法

B. 参与观察与非参与观察

C. 自然情景观察与实验室观察

D. 结构性观察与非结构性观察

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【单选题】

资料分析的基本步骤依次为( )

A. 阅读资料一筛选资料一解释资料

B. 筛选资料一阅读资料一解释资料

C. 阅读资料一解释资料一筛选资料

D. 筛选资料一解释资料一阅读资料

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【单选题】

教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是( )

A. 问题

B. 计划

C. 行动

D. 反思

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【单选题】

教育研究中最基本、最常用的研究方法是( )

A. 教育观察研究

B. 教育调查研究

C. 教育测量研究

D. 教育实验研究

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【单选题】

文献检索中，按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新的顺序查找的方法是( )

A. 顺查法

B. 逆查法

C. 引文查找法

D. 综合查找法

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【单选题】

下列哪项不是构成教育研究的基本要素( )

A. 科学理论

B. 客观事实

C. 方法技术

D. 研究成果

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【单选题】

调查研究法有多种不同的类型，依据调查的范围可分为( )

A. 常规调查和比较调查

B. 常规调查和原因调查

C. 综合调查和专题调查

D. 全面调查和抽样调查

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【单选题】

( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。

A. 行动研究法

B. 实验研究法

C. 个案研究法

D. 叙事研究法

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【单选题】

下列对于教育测量法的缺点，说法错误的是( )

A. 编制测验难度大，费时费力

B. 研究过程松散、随意，缺乏系统性

C. 教育测验通常是间接测量，测量的结果往往是相对的

D. 灵活性差，难以揭示变量之间的因果关系

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【单选题】

6502电气集中的选岔网采用_______。[321020201]___

A. 串联传递

B. 并联传递

C. 串并联传递

D. 上下传递

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【单选题】

道岔组合、信号组合、_______组合是6502电气集中的三种基本组合类型。[311000000]___

A. 电源

B. 轨道

C. 区段

D. 尽头

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【单选题】

单置调车信号机按钮做变通按钮使用时，_______吸起。[321020201]___

A. AJ↑2AJ↑

B. 1AJ↑AJ↑

C. 1AJ↑2AJ↑AJ↑

D. 1AJ↑2AJ↑

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【单选题】

_______不属于敌对进路。[333000000]___

A. 同一到发线上对向的列车进路

B. 同一到发线上对向的调车进路

C. 同一到发线上对向的列车进路与调车进路

D. 同一咽喉区对向重迭的调车进路

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【单选题】

组合架侧面电源与组合架零层_______的配线，采用了环接电源的方法。[322030203]___

A. D01、D02

B. D01、D03

C. D02、D03

D. D01、D02、D03

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【单选题】

引导信号开放后车未接近，轨道电路故障突然自动恢复，该区段的道岔_______解锁。[323020201]___

A. 能

B. 不能

C. 可能

D. 有1组解锁。

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【单选题】

在办理向站线的接车进路且进站信号开放后，若第二位黄灯因故灭灯，此时进站信号机显示_______。[323020201]___

A. 红灯

B. 红灯和月白灯

C. 黄灯

D. 绿灯

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【单选题】

当单置调车信号机按钮作终端使用时，_______。[321020201]___

A. AJ↑2AJ↑

B. 1AJ↑AJ↑

C. 1AJ↑2AJ↑AJ↑

D. 1AJ↑2AJ↑

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【单选题】

感应调压器按冷却方式可以分为_______。[331000000]___

A. 2种

B. 3种

C. 4种

D. 5种

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【单选题】

一般把控制台上全站共用且操作机会较多或应急性的按钮的单元布置在轨道光带的_______。[322010201]___

A. 上方

B. 下方

C. 左侧

D. 右侧

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【单选题】

引导按钮继电器电路,按压引导按钮,_______励磁并自闭。[321020201]___

A. YAJ

B. YJJ

C. YXJ

D. AJ

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【单选题】

DCJ(FCJ)励磁吸起后，在_______复原。[322020201]___

A. 始端JXJ励磁后

B. 道岔转换后

C. 终端JXJ励磁后

D. SJ落下时

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