引起劳力性热射病的危险因素有____答案

【多选题】

引起劳力性热射病的危险因素有___

A. 环境因素

B. 个人因素

C. 组织因素

D. 诊疗因素

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答案

ABCD

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相关试题

【多选题】

培养复合全能的战伤救护护士应具备___

A. 掌握基本的军事理论和技术，做一个战斗员；

B. 掌握救护知识和技术，做一个战伤救护员；

C. 完成高强度的救治工作；

D. 具备自身防护、遇到紧急情况时自救互救以及心理应激干预能力

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【多选题】

战场死亡的前三位可逆性原因___

A. 肢体大出血

B. 张力性气胸

C. 气道梗阻

D. 烧伤

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【多选题】

TCCC实施阶段包括哪些___

A. 火线救护

B. 战术区域救护

C. 战术中救护

D. 战术后送救护

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【多选题】

静脉输液建立的指征___

A. 无法吞咽

B. 呕吐

C. 失血性休克

D. 意识水平下降

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【多选题】

对于开放性损伤伤员推荐使用的抗生素哪个是正确的___

A. 四肢伤静滴头孢曲松

B. 躯干伤口服阿莫西林

C. 躯干伤静滴头孢曲松

D. 四肢伤静滴头孢唑啉；

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【多选题】

AVPU 原则正确的是___

A. Alert—清醒

B. Verbal—对语言有反应

C. Pain—对疼痛有反应

D. Uresponsive—无反应

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【多选题】

战术区域阶段实施CPR心搏骤停原因___

A. 低体温

B. 淹溺

C. 电击

D. 其他非创伤性心搏骤停

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【多选题】

战场上前三位死亡的可逆性原因：___

A. 肢体大出血

B. 张力性气胸

C. 气道梗阻

D. 心肌梗死

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【多选题】

改革后的卫勤保障力量：___

A. 部分师编卫生营

B. 部分合成旅遍卫生连

C. 部分合成营编卫生团

D. 其余部队按原体制

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【多选题】

如果诊断或疑似眼球贯穿伤：___

A. 快速检测视力

B. 使用硬质的眼罩盖住患侧眼睛（不要使用压力贴片）

C. ロ服莫西沙星片200mg

D. 不能口服时可给子静脉／肌肉注射抗生素

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【多选题】

战术战伤救治实施的三个阶段是___

A. 火线救治

B. 镇痛

C. 战术后送救护

D. 战术区域救护

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【多选题】

我军战时分级救治包括的种类___

A. 急救

B. 紧急救治

C. 早期治疗

D. 专科治疗

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【多选题】

卫生减员是卫勤保障的服务对象，主要包括___

A. 战伤减员

B. 战斗应急减员

C. 非战斗损伤减员

D. 阵亡

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【多选题】

我军卫生联勤体制特点有___

A. 隶属于后勤体制，与参谋部门联系不紧密

B. 统分结合、通专两线

C. 卫生机关对下属卫生单位既有业务指导权，也有业务管理权

D. 卫生机关对下属卫生单位只有业务指导权，无业务管理权

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【多选题】

我军伤病员后送特点___

A. 前接和后传相结合

B. 战术后方区以前接为主

C. 战役后方以后转为主、

D. 逐级后送与越级后送相结合，以逐级后送为主

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【多选题】

早期救治任务不包括：___

A. 纠正不正确的包扎和固定

B. 输血、输液、抗感染、补注破伤风

C. 军用毒剂损伤伤员肌注抗毒剂或血清

D. 胸腹腔探查止血

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【多选题】

野战手术室空气消毒正确的是___

A. 手术室的门应保持关闭，尽量减少人员进出次数，以避免形成气流漩涡

B. 室内不准用粉尘物品：如制作石膏绷带

C. 手术前后紫外线照射30分钟或打开空气净化器30分钟

D. 台面、地面用消毒湿纸巾擦拭，特殊感染手术必要时用甲醛35ml/m2密闭熏蒸

E. 每日紫外线照射手术间一次

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【多选题】

毁损性前臂截肢手术配合注意事项哪项正确___

A. 迅速建立静脉通路，选择20G以上的静脉留置针，保证快速补充液体

B. 手术中密切观察病情变化，一旦发生意外，应立即配合麻醉军医做好抢救工作

C. 肢体外展不超过60分钟

D. 妥善保存离体组织，做好登统计工作，并与回收部门做好交接及签名登记

E. 肢体外展不超过90分钟

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【多选题】

以下哪些是战伤救护肝脏裂伤修补术护理配合要点___

A. 肝门阻断时，一定要准确记录阻断时间，不得超过15-20分钟

B. 使用血管线进行缝合时，血管缝线应先用无菌生理盐水湿润

C. 术中注意保暖，防止低体温的发生

D. 手术中巡回操作者及时观察出血量，向军医汇报

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【多选题】

战伤救护烧伤清创手术洗手护士配合不妥的是___

A. 手术开始前与巡回护士立即清点物品

B. 提前20分钟洗手，与巡回操作者共同清点器械、纱布块、缝合针等

C. 递安尔碘纱布消毒

D. 依烧伤部位铺单

E. 清除多余腐皮，抽出水泡液，创面污染较重时，用3%过氧化氢，生理盐水反复冲洗2～3遍，直到创面清洁

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【多选题】

以下哪些是战伤急救胸腔探查术护理配合注意事项___

A. 迅速建立静脉通路，选择20G以上的静脉留置针，保证快速补充液体

B. 协助麻醉军医连接好监测仪，以及吸氧和吸引器

C. 合并其它骨折伤员转运时注意肢体保护

D. 手术中密切观察病情变化，一旦发生意外，应立即配合麻醉军医做好抢救工作

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【多选题】

什么是打仗型医院___

A. 适应新型领导管理体制与全域，立体，机动联合作战要求。

B. 与作战部队一体计划，一体部署，一体联动。

C. 具有战斗化编成，专业化技术，信息化特征。

D. 能够完成以批量化伤员通过性救治与收容救治任务为核心的多样化卫勤保障任务的医院。

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【多选题】

怎样建设打仗型医院___

A. 应充分借鉴美军，以军等有丰富现代战争实战经验的打仗型卫勤建设经验。

B. 借改革的契机，搞好打仗型医院战略策划和顶层设计。

C. 明确方向，把握重点。

D. 确立路径，真抓实备。

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【多选题】

建设打仗型医院的目标任务___

A. 建立全疆域快速反应医疗后送分队，战创伤救治中心。

B. 区域官兵平时预防医疗保健中心。

C. 区域军事特色科研训练中心。

D. 区域基层部队全任务谱支援中心及区域卫勤数据中心。

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【多选题】

建设打仗型医院的基本原则___

A. 任务牵引——把保障环境，保障方式，伤病谱系和任务谱系搞透。

B. 问题倒逼——对照任务表和问题拓扑结构，梳理问题清单，形成技术和勤务解决方案。

C. 创新驱动——观念创新，理论创新，技术创新，制度创新。

D. 联合一体，军民融合——勤务装备一体，卫勤专业一体，训战一体，需求引领，民为军用。

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【多选题】

建设打仗型医院中提出全任务谱保障包括___

A. 医疗后送及医疗保健。

B. 卫生防疫及卫生防护。

C. 药材保障。

D. 训练及科研等。

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【多选题】

我军机动卫勤分队基地化训练的方式包括___。

A. 跨区机动

B. 连贯演练

C. 检讨研训

D. 全程考评

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【多选题】

卫勤分队基地化训练的重点（内容）是专业精训，主要包括___。

A. 标准作业程序

B. 专业技术规范

C. 批量伤员救治

D. 保障作业运行

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【多选题】

机动卫勤分队基地化训练的组训经验包括___。

A. 专业精训

B. 问题倒逼

C. 任务牵引

D. 实战务实

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【多选题】

批量伤员救治采取（）相结合的方式，重点训练野战条件下批量伤员救治的标准作业程序和专业技术规范。 ___

A. 材料

B. 技术

C. 装备

D. 勤务

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【多选题】

批量伤员救治模块包括___

A. 组织指挥

B. 分类后送

C. 野战手术

D. 重伤救治

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【多选题】

关于防护技术，下列说法正确的是___

A. 防护技术包括手卫生、戴摘一次性工作帽、戴摘口罩、戴摘手套、穿脱隔离衣/防护服，戴摘护目镜/防护面罩，穿脱靴套

B. 手卫生为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称

C. 戴医用防护口罩N95 型，先系下方系带，再系上方系带，用食指中指进行鼻夹塑形

D. 医用防护口罩的效能持续应用4-6h，遇污染或潮湿应及时更换

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【多选题】

埃博拉防护着装标准,是在在标准预防的基础上增加了___

A. 接触隔离

B. 飞沫隔离

C. 保护性隔离

D. 防喷溅措施

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【多选题】

在诊疗埃博拉病毒感染的患者时，会使用到的防护用品有___

A. 乳胶手套

B. 一次性医用防护服

C. 一次性外科口罩

D. 一次性防水靴套

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【多选题】

防护技术包括___

A. 手卫生

B. 戴摘一次性工作帽、手套、护目镜

C. 穿脱隔离衣

D. 穿脱靴套。

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【多选题】

下列隔离标识，错误的是___

A. 空气隔离—蓝色

B. 接触隔离—黄色

C. 消化道隔离---黑色

D. 飞沫隔离—粉色

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【多选题】

新兵部队易发生呼吸道群体性传染性的易感因素有：___

A. 新兵环境气候不适应

B. 不同地域免疫背景差异

C. 高强度军事训练

D. 多样化任务增加病原接触机会

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【多选题】

新兵部队易发生呼吸道群体性传染性的流行因素有：___

A. 集中居住、人员密度大

B. 基层主管防病意识薄弱

C. 基层防控力量不足

D. 高强度军事训练

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【多选题】

一般防护着装标准适用于：___

A. 普通门诊医务人员

B. 手术室医务人员

C. 普通病房医务人员

D. 急诊医务人员

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【多选题】

旧中国传染病流行猖獗的因素包括：___

A. 自然因素

B. 社会因素

C. 外敌入侵

D. 自然因素

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推荐试题

【判断题】

(网站)parseInt()和parseFloat()的返回结果有可能是Number，也有可能是String

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)if与if之间是不可以互相嵌套的

A. 对

B. 错

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【判断题】

alert((1 && null || 0) || 4);以上语句弹出结果0

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)test()方法用于检测正则表达式与目标字符串是否匹配,返回值是布尔类型的值

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)事件对象兼容的语句为 e||window.e

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)console.log("0"==null);打印结果是TRUE.

A. 对

B. 错

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【判断题】

间歇调用不能按照指定的时间间隔重复执行代码：：

A. 对

B. 错

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【判断题】

isNaN() 函数可用于判断其参数是否是 NaN：

A. 对

B. 错

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【判断题】

可以通过将变量的值设置为 null 来清空变量：

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)var arr = [];arr[10]=55;console.log(arr.length)是10

A. 对

B. 错

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【判断题】

以上运行结果是undefined,undefined

A. 对

B. 错

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【判断题】

alert(str.reverse())以上语句返回结果为'4321'

A. 对

B. 错

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【判断题】

(专基_Js)pop是删除数组的最后一项

A. 对

B. 错

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【判断题】

NaN是一种特殊的数值类型

A. 对

B. 错

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【判断题】

isNaN("58")的返回结果是false

A. 对

B. 错

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【单选题】

班级管理理论建立的基础是___

A. 教育学理论

B. 班级理论

C. 心理学理论

D. 管理学的基本原理

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【单选题】

与家庭生活相比,小学生的班级生活明显带有的色彩是___

A. 集体

B. 制度

C. 社会

D. 约束

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【单选题】

思想史上最早肯定儿童的价值,提出“尊重儿童想法”的思想家是___

A. 社威

B. 卢梭

C. 赫尔巴特

D. 蒙台梭利

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【单选题】

班级管理的起点是___

A. 班级管理目标

B. 管理学生教育

C. 班级学生发展

D. 班级管理规定

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【单选题】

班委会的组成人数一般是___

A. 1~3人

B. 4-6人

C. 5~7入

D. 6~8人

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【单选题】

班级管理的中心任务是___

A. 家长管理

B. 学生管理

C. 任课教师管理

D. 班级的组织建设

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【单选题】

少先队主题活动的单位是___

A. 大队

B. 中队或小队

C. 大队或小队

D. 天队、中队或小队

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【单选题】

班主在对家长实施家庭教育的指导,实现的方式是通过___

A. 与家长进行有效沟通

B. 参与家庭教育

C. 参与家长教育活动

D. 与家长相互支持

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【单选题】

9,个体角色定位的依据___

A. 自我认同

B. 自我意识

C. 自我要求

D. 自我目标

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【单选题】

行动研究的理念强调___

A. 实践性

B. 理论性

C. 研究要与行动相结合

D. 应用性

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【多选题】

任何一个管理活动的开展都要具备三个基本条件,分别是___

A. 管理手段

B. 管理经费

C. 管理者

D. 管理对象

E. 管理资源

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【多选题】

经验的班级管理,经验来自于___

A. 上级领导的指令

B. 有经验的班主任的示范

C. 班级管理理论

D. 班级管理规范

E. 在实践过程中摸索,边实践边寻找问题的解决方法

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【多选题】

下列符合小学班级组织特征的有___

A. 既有学生自主管理又有成人指导

B. 既符合学生身心发展需要又适应社会数化的需要

C. 既要符合学校整体规范的约束又要有相对的独立性

D. 既有知识学习的任务又有品质发展的要求

E. 既要培养品德又要完成学习任务

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【多选题】

班级目标设定的原则有___

A. 整体性原则

B. 发展性原则

C. 综合性原则

D. 针对性原则

E. 层次性原则

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【多选题】

改进班级组织规范的依据是___

A. 班级组织的新目标

B. 教育思想的新认识

C. 班级组织出现的新情况

D. 班级组织的发展规律

E. 班级组织的新特征

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【多选题】

小学班组织存在与发展的条件是___

A. 组织的客观条件

B. 组织的主观条件

C. 组织的环境条件

D. 组织成员行为方式条件

E. 组织的社会条件

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【多选题】

晨会活动的特点___

A. 筒短

B. 方便

C. 细致

D. 及时

E. 深入

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【多选题】

8家长正确开展家庭教育需要具备的基本素养有___

A. 公民基本素养

B. 家庭教育修养

C. 职业技术素养

D. 社会交往素养

E. 个人品质

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【多选题】

班主任的管理能力素养包括___

A. 领导能力

B. 交流与交往能力

C. 应变能力

D. 信息能力

E. 研究管理的能力

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【多选题】

班级管理者开展研究的意义在于___

A. 管理工作本身

B. 教学工作本身

C. 教育本身

D. 管理者自身

E. 班级自身

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【判断题】

教育教学工作的直接指向是学生的学习

A. 对

B. 错

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【判断题】

最不只是许多个体的简单集合,它一且建立就作为一种数育响国教面存在

A. 对

B. 错

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【判断题】

同家庭对儿童道德品质教育相比,班级中的道德品质学习更多带有自发性的特点

A. 对

B. 错

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【判断题】

班级管理目标与学校教育目标只有联系没有区别

A. 对

B. 错

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【判断题】

在班级体的形成发展阶段中,班集体阶段与形成组织阶段和形成稳定组织的阶段是连续的

A. 对

B. 错

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